ECTS - University of Pisa
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RELIGIOUS HISTORY OF THE MODERN AGE
GAETANO GRECO
Academic year2019/20
CourseHISTORY AND CIVILISATION
Code417MM
Credits6
PeriodSemester 1
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
STORIA RELIGIOSA DELL'ETA' MODERNAM-STO/07LEZIONI36
GAETANO GRECO unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Il docente si propone di ricostruire la storia delle istituzioni ecclesiastiche e della religiosità in Toscana tra la fine del Medioevo e la Rivoluzione risorgimentale.
Knowledge

The teacher intends to reconstruct the history of the clerical facilities and the piety in Tuscany between the end of Middle Ages and Risorgimento’s Revolution
Modalità di verifica delle conoscenze

Discussione comune con gli allievi e analisi dei contenuti delle loro relazioni
Assessment criteria of knowledge

Discussion in the classroom with students and content analysis of their reports
Capacità

Il docente si propone di implementare la capacità, la coerenza e l’originalità di esposizione, di argomentazione e di critica degli allievi
Skills

The teacher intends to develop the ability, the coherence and the originality of public speaking skill of the students.
Modalità di verifica delle capacità

Discussione con gli allievi durante le lezioni e analisi della qualità critica delle argomentazioni presenti nella relazione scritta
Assessment criteria of skills

Discussion with the students during the lessons and critical analysis of the argoment’s quality in the written relations.
Comportamenti

Il docente si propone di implementare l’attenzione e la partecipazione degli allievi durante le lezioni
Behaviors

The teacher intends to encrease attention and participation of the students during the lessons
Modalità di verifica dei comportamenti

Congruità delle domande e delle osservazioni durante le lezioni e nei colloqui con il docente
Assessment criteria of behaviors

Congruence of the questions and comments during the lessons and the conversations with the teacher
Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Una conoscenza, pur sommaria, della Storia Moderna
Prerequisites

A concise kwowledge of the Modern history
Corequisiti

Una conoscenza, pur sommaria, dei principali temi di Storia della Chiesa
Co-requisites

A concise kwowledge of the Catholic Church’s History
Prerequisiti per studi successivi

Buona capacità di leggere e comprendere documenti scritti in lingua latina; interesse per tematiche largamente estranee all’attuale società secolarizzata; attitudine a incrociare problematiche di ambiti non omogenei (es. storia culturale e demografia storica); attenzione scevra da pregiudizi ideologici nei confronti della «storia di genere».
Prerequisites for further study

Ability to read and understand written documents in Latin; interest in themes missing in the present secular society; aptitude for crossing problems in different areas (for example: cultural history and historical demography); attention to the «gender history» without ideological prejudices.
Indicazioni metodologiche

Il corso prevede l’esposizione orale dei temi in oggetto da parte del docente con lettura e commento di documenti dell’età moderna, discussione con gli allievi e relazioni scritte degli allievi
Teaching methods

The course provides for an oral exposition of the topics dealt by the teacher, togheser with an analysis of modern history’s documents, and discussions and written relations.
Programma (contenuti dell'insegnamento)
  1. I distretti ecclesiastici: diocesi e «nullius dioecesis»
  2. Le parrocchie
  3. Il clero secolare
  4. Il clero regolare
  5. Il monachesimo femminile
  6. Le confraternite laicali e gli enti pii laicali
  7. Teologia e «jus canonicum»
  8. Tribunali ecclesiastici locali, tribunali ecclesiastici papali e giustizia civile
  9. Chiesa e religiosità popolare
  10. Un’occasione mancata: l’Assemblea dei vescovi toscani del 1787
Syllabus
  1. The ecclesiastical districts: dioceses and «nulius dioecesis»
  2. The parishes
  3. The secular clergy
  4. The regular clergy
  5. The female monasticism
  6. The lay brotherhoods and lay charitable istitutions
  7. Theology and «jus canonicum»
  8. Local ecclesiastical courts, papal ecclesiastical courts and civil justice system
  9. Church and popular piety
  10. An unseccessfull occasion: the Assembly of Tuscan Bishops, 1787
Bibliografia e materiale didattico

Il docente fornirà nel corso delle lezioni alcune indicazioni bibliografiche comuni a tutti gli studenti e a ogni studente le indicazioni bibliografiche necessarie per elaborare la propria relazione finale.
Bibliography

During the lessons the teacher will supply all the student some basic bibliographical information in addition to specific informations for the final theses
Indicazioni per non frequentanti

Il programma del corso e le modalità della prova finale per gli allievi non frequentanti sono identici a quelli indicati per gli altri allievi.
Non-attending students info

The final test will be given in written form and will consist of the presentation of a short written report about two works of historiography, chosen among the texts indicated by the teacher in the lessons.
Modalità d'esame

La prova finale consisterà nella presentazione di una breve relazione scritta su due opere di storiografia, consigliati dal docente durante le lezioni
Stage e tirocini

Non previsti
Work placement

Not provided
Note

Si ricorda l’indirizzo e-mail del docente: greco_gaetano@alice.it

 

Orario delle lezioni:

giovedì: Aula PAO-B2 (Palazzo Carità, secondo piano), h. 10:15 – 11:45

venerdì: Aula PAO-B2 (Palazzo Carità, secondo piano), h. 12:00 – 13:30

 

Inizio delle lezioni: venerdì 26 settembre, alle ore 12:00.

 

Ricevimento del docente: giovedì mattina dalle ore 9 alle ore 10

 

Commissione d’esami:

- Presidente: Gaetano Greco

- Membro: Andrea Addobbati

Commissione supplente:

- Presidente: Andrea Addobbati

- Membro: Matteo Giuli
Notes

e-mail address of the teacher: greco_gaetano@alice.it

First lesson: 2019-09-27, h. 12:00 a. m.

 
Updated: 17/09/2019 09:00