ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| TELERILEVAMENTO RADAR | GEO/08 | LEZIONI | 60 |
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Gli studenti avranno acquisito le conoscenze per analizzare, interpretare e valutare criticamente dati di telerilevamento satellitare, in particolare InSAR e GPS, per applicazioni a zone vulcaniche e tettoniche attive, e aree soggette a dissesto. Gli studenti avranno appreso i principi fisici dei sistemi di telerilevamento, i criteri per la selezione dei dati e le tipologie di analisi per le diverse applicazioni. Gli studenti avranno processsato, modellato e anlizzato dati reali e casi di studio diversi e saranno consci di quali siano le capacità attuali, le potenzialità future e i fattori limitanti dei dati telerilevati.
The students who successfully complete the course will have the ability to analyse, interpret and critically evaluate remote sensing data, in particular InSAR and GPS, relevant for volcanically and tectonically active regions and in areas of instability. The students will be able to demonstrate knowledge of the basic physical and technical principles underlying remote sensing and they will master the criteria for choosing satellite data for the different applications. The studnets will have the cha nce to process,anlayze and models real data from different case studies. Fianlly, they will be aware of the current abilities, future potential and limiting factors of remotely sensed data.
Verifica: Esercitazioni 10%. Presentazione orale finale 30%. Esame orale finale 60%.
Le esercitazioni saranno condotte dagli studenti sia in modo independente che in gruppo. Le esercitazioni sulla parte teorica consistono in quiz seguiti da discussioni di gruppo. I quiz saranno eseguiti dagli studenti in modo indipendente mentre durante le discussioni gruppi di studenti dovranno trovare una risposta condivisa alle domande poste nei quiz. Col progredire delle conoscenze gli studenti faranno esercitazioni condotte in modo individuale usando i softwares e piattaforme opensource per il processamento e l'analisi di dati InSAR. Verranno usati i software Matlab per la modellizzazione e ArcGIS Pro per la redazione di carte digitali.
La presentazione orale finale di circa 20 minuti sara' effettuata da ogni studente. La presentazione si deve focalizzare sull'analisi dei dati di telerilevamento provenienti sa un'area di studio che dovra' essere scelta in coordinazione con il docente del corso. La presentazione finale conta 30% del voto totale e e' segiuta da un esame orale in cui verranno testate le conoscenze acqusiite durante il corso (60% del voto finale).
Assessment: Labs 10%, Student final oral presentation 30%, Final oral exam 60%.
The labs will be carried out by the students independently and as groups. The labs consist of a set of short quizzes followed by group discussions. The quizzes will be answered by each student independently and then peer assessed. The results will be then discussed in the class. As the course adavances and the students gain knowledge the practicals will be carried out on computers and students will work independently using softwares and opensource processing platfomrs fo SAR data. Matlab for the modelling and ArcGIS Pro for the mapping will also be used.
A final oral presentation of about 20 minutes will be presented by each student. The presentation will focus on a study area that will be coordinated with the course leader during the last weeks of the course. The final presentation will count 30% of the final mark. The final oral exam will the knowledge and competence of the students. The final presentation will count 60% of the final mark.
Gli studenti avranno acquisito le capacità di processare, analizzare, e modellare dati telerilevati, in particolare InSAR e GPS
The students will be skilled in the theoretical aspects of satellite remote sensing and its applications to Earth Sciences.
Le esercitazioni sono effettuate per verificare le capacità degli studenti di eseguire un compito in modo autonomo, risolvendeo esercizi sia sugli aspetti teorici del telerilevamento che sulle applicazioni. I lavori di gruppo verificano le capacità degli studenti a lavorare in modo collaborativo. La presentazione orale serve a testare le capacità degli studenti nel presentare una ricerca in modo strutturato e le domande che vengono poste dal docente sulla ricerca presentata servono a testare la capacità di argomentare.
The students will be assed based on his/her abilities to demonstrate how satellite remote sensing are used in different Earth Sciences applications. During the oral exam the student must be able to demonstrate his/her knowledge of the course material and be able to discuss the reading matter thoughtfully and with propriety of expression. With the oral presentation, the student must demonstrate the ability to approach a given research problem, and organise an effective exposition of the results. The student will be assessed on his/her ability to demonstrate a problem-solving and critical thinking attitude. The quizzes and group practical will assess the students ability to work independently as well as in a team.
Lo studente potrà acquisire e sviluppare una maggiore comprensione delle problematiche geologiche che possono essere risolte tramite analisi di dati di telerilevamento
Students will acquire and develop a better knowledge of the geological ssues that may be studied with remmote sensing.
Durante la presentazione orale il docente pone delle domande rigurado alle potenzialità applicative del telerilevamento in relazione a problematiche geologiche specifiche
Durign the oral presetnation the instructor will ask questions regarding the potential of remote sensing to solve geological problems of differnet types.
Conoscenze matematiche e fisiche di base
Basics maths and physics
Delivery: face to face
Learning activities:
Attendance: Advised
Teaching methods:
Principi di base del telerilevamento: metodi di acquisizione, principi di radiazione elettromagnatica (EM), sorgenti EM, interazione con l'atmosfera e la Terra. Principi base dei sistemi radar. Side Looking Radar, Real e Synthetic Aperture Radar (SAR), con particolare enfasi alle diverse applicazioni del SAR per lo studio dei processi deformativi vulcanici e tettonici. Prinicpi base di geodesia e Global Positioning System (GPS). Analisi di dati multispettrali (LANDSAT, SPOT). Missioni satellitari per la creazione di Digital Elevation Models (DEM), quali la missione SRTM (Shuttle Radar Topography Mission) e sistemi LiDAR.
Esercitazioni con software e piattaforme opensource per il processamento e analisi di serie temporali da dati SAR delle missioni ERS1/2 e ENVISAT. Esercitazioni con Matlab per la modellizzazione di camere magmatiche (Mogi). Esercitazione con ArcGIS Pro per mappature di flussi lavici.
The course includes the basic principles of remote sensing: acquisition methods, principles of ElectroMagentic (EM) radiation, sources of EM and interaction with the atmosphere and the Earth. Basic principles of radar systems. Side Looking Radar, Real and high resolution Synthetic Aperture Radar (SAR), with emphasis on all the different applications of SAR to study actively deforming volcanic and tectonic areas. Basic knowledge of geodesy, in particular Global Positing System (GPS). Analysis of multispectral satellite data (LANDSAT, SPOT). Satellite missions for creation of Digital Elevation Models (DEM) such as the Missioni SRTM (Shuttle Radar Topography Mission) and LiDAR.
During the practicals studnets will use opensource softwares and platforms for InSAR processing aand analysys of ERS1/2 and Envisat data. Matlab will be used during the practicals on modellign magam chambers (Moig source). ArcGIS Pro will be used for the practical on lava flow mapping
Dispense, articoli ed estratti di libri fornite dal docente
Journal articles, lecture notes and book extracts provided by the instructor
Esame orale
Oral exam
