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AESTHETICS
ALBERTO LEOPOLDO SIANI
Academic year2021/22
CoursePHILOSOPHY
Code096MM
Credits12
PeriodSemester 1
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
ESTETICAM-FIL/04LEZIONI72
ALBERTO LEOPOLDO SIANI unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

E' prevista l'acquisizione di conoscenze relative all'estetica di Hegel e Dewey.

Knowledge

The aim is to provide students with a good knowledge of Hegel's and Dewey's aesthetics.

Modalità di verifica delle conoscenze

Esame orale e partecipazione attiva.

Assessment criteria of knowledge

Oral exam and active participation in class.

Capacità

E' prevista l'acquisizione di capacità analitiche, critiche e argomentative.

Skills

The students will gain analytic, critical, and argumentative skills.

Modalità di verifica delle capacità

Esame orale e partecipazione attiva.

Assessment criteria of skills

Oral exam and active participation in class.

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Buona conoscenza della lingua italiana, conoscenze storiche elementari.

Prerequisites

Proficiency in Italian language, basic historical competences.

Indicazioni metodologiche

Il corso seguirà il modello classico della lezione frontale. Sono previsti, laddove possibile, interventi di esperti esterni.

Teaching methods

The course will be held through frontal lectures by the Instructor, plus, if possible, some lectures by invited speakers.

 

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Hegel, Dewey e l’estetica

Il corso si aprirà con una breve introduzione storico-concettuale all’estetica (Vattimo), per poi passare a due suoi autori classici, cioè Hegel e Dewey: massimo rappresentante, il primo dell’estetica dell’idealismo, il secondo, di quella pragmatista. Il corso cercherà di evidenziare differenze e continuità tra i due autori e i due approcci. Per quanto riguarda Hegel, sulla base dei paragrafi dedicati all’arte nell’Enciclopedia delle scienze filosofiche (1830) e degli appunti presi da H.G. Hotho per le Lezioni di estetica (corso del 1823), discuteremo i concetti fondamentali della sua estetica (spirito, bello, ideale etc.) così come alcune sue interpretazioni di forme artistiche e opere d’arte antiche e moderne. Nei primi incontri ci occuperemo anche delle questioni filologiche legate all’estetica hegeliana e della posizione di quest’ultima all’interno del sistema filosofico hegeliano. Passeremo poi a Dewey, con una lettura selettiva, ma il più possibile ampia, del suo capolavoro Arte come esperienza (1934). Ci soffermeremo in particolare sulle nozioni di esperienza, di ambiente, di arte, ma anche sulla rilevanza dell’estetica di Dewey per la critica sociale, culturale e politica.

 

Syllabus

Hegel, Dewey, and Aesthetics

The course will begin with a short historical and conceptual introduction to aesthetics (Vattimo), and will then discuss two classics of aesthetics, namely Hegel and Dewey. The course will attempt to highlight differences and continuities between the two philosophers and their approaches, respectively the idealistic and the pragmatist one. As for Hegel, we will read the paragraphs on art from his Encyclopaedia of Philosophical Sciences (1830) and his Lectures on Aesthetics (based on H.G. Hotho’s 1823 transcript). We will analyse the fundamental concepts of his aesthetics (e.g., spirit, beautiful, ideal etc.) as well as some of his interpretations of ancient and modern artworks. In the first classes we will also deal with the philological issues tied to Hegel’s aesthetics and with its position within Hegel’s philosophical system. We will then proceed to a selective, yet as broad as possible reading of Dewey’s masterwork, Art as Experience (1934). We will focus especially on the notions of experience, environment, and art, but also on the relevance of Dewey’s aesthetics for social, cultural, and political critique.

Bibliografia e materiale didattico
    • Testi primari

      • G. Vattimo, Introduzione all’estetica, a cura di L. Amoroso, ETS, Pisa 2010.
      • G. W.F. Hegel, L’Arte nell’Enciclopedia, a cura di A. L. Siani, ETS, Pisa 2009.
      • G.W.F. Hegel, Lezioni di estetica, a cura di P. D’Angelo, Laterza, Roma-Bari 2005 (pp. 3-46 e 174-198).
      • J. Dewey, Arte come esperienza, a cura di G. Matteucci, Aesthetica, Milano 2020 (capitoli 1, 2, 3, 4, 14).

       

      Letteratura secondaria

       

      • M. Farina, A.L. Siani (A cura di), L’estetica di Hegel, Il Mulino, Bologna 2014.
      • R. Dreon, Fuori dalla torre d’avorio. L’estetica inclusiva di John Dewey oggi, Marietti, Genova-Milano 2012, Introduzione e capp. 1-2 (pp. 1-84).
Bibliography
    • Testi primari

      • G. Vattimo, Introduzione all’estetica, a cura di L. Amoroso, ETS, Pisa 2010.
      • G. W.F. Hegel, L’Arte nell’Enciclopedia, a cura di A. L. Siani, ETS, Pisa 2009.
      • G.W.F. Hegel, Lezioni di estetica, a cura di P. D’Angelo, Laterza, Roma-Bari 2005 (pp. 3-46 and 174-198).
      • J. Dewey, Arte come esperienza, a cura di G. Matteucci, Aesthetica, Milano 2020 (chapters 1, 2, 3, 4, 14).

       

      Letteratura secondaria

       

      • M. Farina, A.L. Siani (A cura di), L’estetica di Hegel, Il Mulino, Bologna 2014.
      • R. Dreon, Fuori dalla torre d’avorio. L’estetica inclusiva di John Dewey oggi, Marietti, Genova-Milano 2012, Introduzione e capp. 1-2 (pp. 1-84).
Indicazioni per non frequentanti

Il programma è il medesimo. Si può concordare un programma e l'esame in inglese per studenti non italiani che lo richiedano.

Non-attending students info

The program is the same. Non-Italian students may request a program in English, and the exam can be taken in English.

Modalità d'esame

Esame orale.

Assessment methods

Oral exam.

Note

Giorno inizio: 22 settembre

Eventuali studenti di SAVS sono pregati di seguire il corso di Storia dell'estetica da 6 cfu al secondo semestre.

Presidente: Alberto L. Siani

Membri: Elena Romagnoli, Nicola Ramazzotto

 

Presidente supplente Alfredo Ferrarin

Membri supplenti Marta Vero, Emily Martone

Notes

President: Alberto L. Siani

Jury: Elena Romagnoli, Nicola Ramazzotto

 

Deputy President: Alfredo Ferrarin

Deputy Jury: Marta Vero, Emily Martone

Updated: 10/12/2021 11:03