ECTS - University of Pisa
Il corso si propone di formare lo studente sulla fisiopatologia e sulla clinica delle malattie di competenza otorinolaringoiatrica con particolare riferimento alle condizioni patologiche che riguardano l’età evolutiva.
1 conoscenze e capacità di comprensione: conoscere l'anatomia, la fisiopatologia e la clinica dell'apparato uditivo, vestibolare e fonatorio
2 conoscenze e capacità di comprensione applicate: le conoscenze fisiopatologiche degli apparati coinvolti nella funzione audio-vestibolare e fonatoria saranno applicate alla gestione diagnostico-terapeutica delle problematiche cliniche coinvolgenti i sistemi suddetti.
3 autonomia di giudizio: al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di elaborare un, pur se elementare, piano diagnostico- terapeutico razionale in simulazione di situazioni cliniche coinvolgenti gli apparati audio-vestibolari e faringo-laringei, nonché di comunicarlo al paziente.
4 abilità comunicative: lo studente dovrà esprimersi con un corretto linguaggio tecnico
5 capacità di apprendere: lo studente dovrà essere in grado di
(a) comprendere le modalità di esecuzione dei principali esami diagnostici del distretto,
(b) eseguire manovre di semeiologia audiologica e foniatrica elementare e
(c) prendere coscienza delle problematiche dei principali interventi di competenza ORL
The course aims to train the student on the pathophysiology and the clinic of diseases of ENT competence with particular reference to the pathological conditions that affect developmental age.
1 knowledge and comprehension skills: to know the anatomy, the physiopathology and the clinic of the auditory, vestibular and phonatory apparatus
2 applied knowledge and understanding: the physiopathological knowledge of the devices involved in the audio-vestibular and phonatory function will be applied to the diagnostic-therapeutic management of clinical problems involving the aforementioned systems.
3 independent judgment: at the end of the course, the student must be able to elaborate a rational, though elementary, diagnostic-therapeutic plan in simulating clinical situations involving the audio-vestibular and pharyngo-laryngeal systems, as well as to communicate it to the patient .
4 communication skills: the student must express himself with correct technical language
5 learning skills: the student must be able to
(a) understand how the district's main diagnostic tests are performed,
(b) perform audiological and phoniatric elementary semeiology maneuvers e
(c) become aware of the problems of the main ENT interventions
Esame scritto
Written test
conoscenze acquisite durante il corso di laurea
Trattato di Otorinolaringoiatria e Audiologia. Pignataro L. et al, 2012, Edises Ed., Napoli
Treaty of Otolaryngology and Audiology. Pignataro L. et al, 2012, Edises Ed., Naples
esame scritto
written test
