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ADE - METODOLOGIA DELLA RICERCA SCIENTIFICA NELLE SCIENZE MOTORIE
MARIA LAURA MANCA
Academic year2021/22
CourseSPORT SCIENCE FOR PREVENTION AND REHABILITATION
Code1957Z
Credits1
PeriodSemester 2
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
ADE - METODOLOGIA DELLA RICERCA SCIENTIFICA NELLE SCIENZE MOTORIENNLEZIONI15
CARLO CASTAGNA unimap
MARIA LAURA MANCA unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Lo studente che abbia completato il corso con successo sara' in grado di comprendere le nozioni statistiche di base e la rilevanza dell'utilizzo di metodologie statistiche nella ricerca scientifica, con particolare riferimento alle scienze motorie. Gli esercizi svolti lo aiuteranno ad impadronirsi dei concetti teorici. Possiedera' una conoscenza critica dei principali risultati riguardanti i vari concetti di base della statistica. Avra' anche acquisito pratica relativamente ad alcuni esempi nelle scienze motorie. In particolare, sarà in grado di organizzare la raccolta di dati relativi alla propria disciplina, applicare la statistica descrittiva, rappresentare i risultati ottenuti dall'elaborazione dei dati stessi, ed effettuare semplici test di confronto degli effetti dell'esercizio fisico. 

Knowledge

The student who has successfully completed the course will be able to understand the basic statistical notions and the relevance of the use of statistical methodologies in scientific research, with particular reference to motor science. The exercises carried out will help him to master the theoretical concepts. He will have a critical knowledge of the main results concerning the various basic concepts of statistics. He will also have acquired practice with some examples in the physical sciences. In particular, he will be able to organize the collection of data relating to his own discipline, apply descriptivestatistics, represent the results obtained from the data analysis, and carry out simple statistical tests to compare the effects of physical exercise.

Modalità di verifica delle conoscenze

Vi sara' un esame finale consistente in una prova orale.

Assessment criteria of knowledge

There will be a final exam consisting of an oral exam.

Capacità

Lo studente che abbia completato il corso con successo sara' in grado di comprendere le nozioni statistiche di base e la rilevanza dell'utilizzo di metodologie statistiche nella ricerca scientifica, con particolare riferimento alle scienze motorie. Gli esercizi svolti lo aiuteranno ad impadronirsi dei concetti teorici. Possiedera' una conoscenza critica dei principali risultati riguardanti i vari concetti di base della statistica. Avra' anche acquisito pratica relativamente ad alcuni esempi nelle scienze motorie. In particolare, sarà in grado di organizzare la raccolta di dati relativi alla propria disciplina, applicare la statistica descrittiva, rappresentare i risultati ottenuti dall'elaborazione dei dati stessi, ed effettuare semplici test di confronto degli effetti dell'esercizio fisico. 

Skills

The student who has successfully completed the course will be able to understand the basic statistical notions and the relevance of the use of statistical methodologies in scientific research, with particular reference to motor science. The exercises carried out will help him to master the theoretical concepts. He will have a critical knowledge of the main results concerning the various basic concepts of statistics. He will also have acquired practice with some examples in the physical sciences. In particular, he will be able to organize the collection of data relating to his own discipline, apply descriptivestatistics, represent the results obtained from the data analysis, and carry out simple statistical tests to compare the effects of physical exercise.

Modalità di verifica delle capacità

Vi sara' un esame finale consistente in una prova orale.

Assessment criteria of skills

There will be a final exam consisting of an oral exam.

Comportamenti

Lo studente dovra' essere puntuale e dovra' intervenire nella discussione senza interrompere il docente o gli altri studenti. Dovra' cercare di rispondere ad eventuali quesiti posti dal docente.

Behaviors

The student needs to be punctual and must intervene in the discussion without interrupting the teacher or the other students. He will have to try to answer any questions posed by the teacher.

Modalità di verifica dei comportamenti

Per verificare il livello di attenzione, il docente puo' chiedere allo studente di ripetere le ultime frasi dette.

Assessment criteria of behaviors

To check the level of attention, the teacher can ask the student to repeat the last sentences said.

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Nozioni di matematica della scuola secondaria di secondo grado.

Prerequisites

Mathematical concepts of secondary schools.

Indicazioni metodologiche

Lezioni frontali o in remoto.

Frequenza consigliata.

Attivita' di apprendimento: frequenza del corso, partecipazione a seminari, eventuale preparazione di una relazione scritta o orale. Partecipazione a discussioni durante le lezioni. Studio individuale.

Teaching methods

Frontal or remote teaching. Teaching attendance is recommended. Learning activities: attendance of the course, participation in seminars, possible
preparation of a written or oral report. Participation in discussions during the
lessons.
Individual study.

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Programma Prof. M.L. Manca

Obiettivi e significato della statistica nella ricerca scientifica. Tipi di dati. Distribuzioni di frequenza e tabelle. Popolazione e campionamento statistico. Rappresentazioni grafiche.

Statistica descrittiva.
Nozione di probabilità. Distribuzione normale.

Cenni di inferenza statistica. Il test di Student.

Il test del chi quadro.

Syllabus

Prof. M.L. Manca Syllabus:

Objectives and relevance of statistics in scientific research. Types of data. Frequency distributions and tables. Population and statistical sampling. Graphic representations. Descriptive statistics. Notion of probability. Normal distribution. Basics of statistical inference. Student's test. The chi-square test.

 

   

Bibliografia e materiale didattico
  1. Appunti dei docenti.
  2. Biostatistica. Concetti di base per l'analisi statistica delle scienze dell'area medico-sanitaria. Wayne W. Daniel, Chad L. Cross. Edises (2019).
  3. Elementi di statistica medica. Lantieri, Risso, Ravera. McGraw-Hill Companies, Milano (2007).

 

Bibliography
  1. Notes of the teachers.
  2. Biostatistics. Basic concepts for the statistical analysis of the medical-health sciences. Wayne W. Daniel, Chad L. Cross. Edises (2019).
  3. Elements of medical statistics. Lantieri, Risso, Ravera. McGraw-Hill Companies, Milan (2007).
Modalità d'esame

Orale

Assessment methods

Oral exam.

Updated: 07/12/2021 13:06