Conoscenze di base di storia dell'arte

• Lezioni frontali/lezioni partecipate basate sull'analisi e la contestualizzazione delle opere presentate attraverso videoproiezioni.
• Seminari

Impostazione metodologica della didattica della della disciplina, con analisi della manualistica in uso e di esperienze – passate o in atto – all’interno della scuola e dei musei.

• R. Sani, La Storia dell’Arte come disciplina scolastica. Dal primo Novecento al secondo dopoguerra, Macerata 2022.
• S. Nicolini, Il manuale: un modello per imparare la storia dell'arte, dall'epoca della riforma Gentile fino agli anni Sessanta, in Insegnare la storia dell’arte, a cura di Angela Ghirardi, Claudio Franzoni, Serena Simoni, Simonetta Nicolini, Clueb, Bologna, 2009, pp. 23-51 [testo disponibile on line]
• A. Pinelli, La storia dell'arte: istruzioni per l'uso, Bari, Laterza, 2009
• G. Nannicini Canale - C.L. Ragghianti, Dall'università alla scuola: un'inchiesta dell'Istituto di storia dell’arte dell'Università  di Pisa, Edizioni di Comunità, Milano, 1961.
• Soprintendenza per i Beni ambientali architettonici, artistici, storici per le provincie di Pisa, Livorno, Massa Carrara. Sezione didattica. L'Attività didattica dei Musei : il metodo, Pisa 1978.
• Soprintendenza per i Beni ambientali, architettonici, artistici, storici per le provincie di Pisa, Livorno, Lucca, Massa Carrara -Sezione didattica del Museo di Palazzo Mansi di Lucca, Il percorso degli antichi tessuti lucchesi : scheda ad uso degli operatori della sezione didattica e degli insegnanti della fascia dell'obbligo, Pisa 1981.

I non frequentanti devono aggiungere alla bibliografia sopra indicata i seguenti testi:

• Enrico Castelnuovo, Di che cosa parliamo quando parliamo di storia dell’arte?, in Id., La cattedrale tascabile. Scritti di storia dell’arte, Livorno, sillabe, 2000, pp. 69-84.
•  L. Branchesi, L’insegnamento della Storia dell’arte nella scuola secondaria. Linee di tendenza in Italia e in Europa, in M. D’Onofrio (a cura di), Adolfo Venturi e la Storia dell’arte oggi, Modena 2008, pp. 387-400.
• Cecilia Scatturin, W217. Per un nuovo insegnamento della Storia dell'arte nei Licei artistici, 2019 (testo disponibile on line)
• Franca Zuccoli, Didattica tra museo e scuola : antiche e nuove forme del sapere, Parma 2014 Introduzione e cap. 1 (pp. 19-31) e cap. 4, §§ 1-6 (pp. 219-334).

Prova orale.

Il corso avrà inizio mercoledì 22 febbraio.

Membri commissione d'esame:

1. Sicca Cinzia Maria
2. Carletti Lorenzo

Commissione supplente:

Presidente Sicca Cinzia Maria,

Membri commissione supplente:

1. Maffei Sonia
2. Tosi Alessandro