una conoscenza di base della fonetica e della fonologia (in genere);

una conoscenza sia pure a grandi linee della storia e della geografia dell'Italia e del Mediterraneo;

 - lezioni frontali "vecchia maniera";

 - il docente va contattato preferibilmente di persona nell'orario (indicato) di ricevimento;

 - non sono previste prove intermedie né è previsto l'uso di lingue diverse dall'italiano;

Introduzione (una introduzione di base) alle tematiche e alle problematiche degli studi dialettologici, con specifico riguardo alla situazione italiana: distinzione lingua vs. dialetto; criteri per operare tale (non semplicissima) distinzione; i dialetti italiani: loro origine dal latino; le principali caratteristiche (vocalismo; consonantismo) sulle quali si basa la distinzione fra dialetti it. settentrionali, toscano (e varietà mediane), dialetti it. centro-meridionali; breve panoramica delle interazioni tra varietà italo-romanze ed altre varietà, sia romanze (ad es., francese medievale e moderno) sia non-romanze (ad es., greco medievale e moderno) su suolo italiano.    

(ATTENZIONE: i testi indicati valgono solo per studenti frequentanti - i non frequentanti vadano al quadro "indicazioni per non frequentanti"):

Testi integrativi (obbligatori = fanno parte integrante del programma d’esame):

• Franco Fanciullo, Prima lezione di dialettologia, Roma/Bari, Laterza, 2015;
• Carla Marcato, Dialetto, dialetti e italiano, Bologna, il Mulino, 2002;
• Franco Fanciullo, Introduzione alla linguistica storica, Bologna, il Mulino, 2013 (III ed.), relativamente ai capitoli 1 ("La parentela linguistica"), 5 ("Geolinguistica e sociolinguistica: la variabilità"), 7 ("L'Europa linguistica e le lingue indoeuropee fuori d'Europa").

Testi ausiliari (non fanno parte integrante del programma d’esame ma possono essere utilizzati per soddisfare curiosità, ampliare conoscenze, chiarire eventuali dubbi…):

• G. Rohlfs, Grammatica storica della lingua italiana e dei suoi dialetti, Torino, Einaudi, 1966-69;
• G. Rohlfs, Studi e ricerche su lingua e dialetti d'Italia, Firenze, Sansoni, 1990 (ristampa dell'ediz. 1972);
• R. Lazzeroni (a cura di), Linguistica Storica, Roma, NIS, 1987 (o edizioni seguenti);
• M. Maiden & M. Parry (eds.), The Dialects of Italy, London/New York, Routledge, 1997.
• Holtus, M. Metzeltin, Ch. Schmitt (a cura di), Lexikon der Romanistischen Linguistik volume IV, Tübingen, Niemeyer, 1988.

Ulteriori dettagli potrebbero essere forniti a lezione.

possibile programma per non frequentanti:

• Franco Fanciullo, Prima lezione di dialettologia, Roma/Bari, Laterza, 2015;
• Carla Marcato, Dialetto, dialetti e italiano, Bologna, il Mulino, 2002;
• Gerhard Rohlfs, Studi e ricerche su lingua e dialetti d'Italia, Firenze, Sansoni, 1990 (ristampa dell'ediz. 1972; le prime due parti, per complessivi 16 capp.);
• Roberta Cella, Storia dell’italiano, Bologna, il Mulino, 2015, capp. I (“Dalle origini a Boccaccio”), II (“Dalla «crisi» del volgare alla ricerca della norma”), III (“La codificazione”);
• D. Baglioni, L’etimologia, Roma, Carocci, 2016;
• Franco Fanciullo, Introduzione alla linguistica storica, Bologna, il Mulino, 2013 (III ed.), relativamente ai capitoli 1 ("La parentela linguistica"), 2 (“Il mutamento”), 5 ("Geolinguistica e sociolinguistica: la variabilità"), 7 ("L'Europa linguistica e le lingue indoeuropee fuori d'Europa").

In ogni caso: lo studente non frequentante è invitato a contattare per mail  (franco.fanciullo@unipi.it) il docente.

l'esame è orale ed è condotto dal titolare dell'insegnamento: essendo un esame orale, si può prevedere che il docente porrà più domande relative agli argomenti trattati nel corso (ad es.: il docente potrà porre all’esaminando un problema analogo a quelli trattati durante il corso e l‘esaminando dovrà applicare al caso concreto quel che ha appreso in teoria) e/o trattati nei testi sopra indicati.

attenzione: le domande NON sono del tipo SI-NO ma richiedono risposte articolate ed esaurienti.

Commissione: prof. F. Fanciullo; prof.ssa D. Romagno o prof. F. Rovai. 

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le lezioni si svolgeranno nel I semestre e cominceranno mercoledì 21 settembre (ore 12.00-13.30, aula 6 di Palazzo Ricci). proseguiranno giovedì 22 settembre, sempre dalle 12.00 alle 13.30 e sempre nell'aula 6 di Palazzo Ricci (i giorni settimanali di lezione sono due e sono mercoledì e giovedì, secondo l'orario e nell'aula già detti). 

NB: nelle due settimane da lunedì 26 sett. a sabato 8 ottobre il prof. Fanciullo non farà lezione. Le lezioni riprenderanno mercoledì 12 ottobre.

   NOTA BENE:           mercoledì 12 ottobre e giovedì 13 ottobre, le lezioni di Dialettologia si svolgeranno regolarmente, con l'orario già sperimentato (dalle 12.00 alle 13.30 nell'aula 6 di Palazzo Ricci).

ricevimento-studenti: da giovedì 13 ottobre, ogni giovedì dalle 15.00 alle 16.30.

per ricevimento da remoto, collegarsi al link:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MTI0NzZhNWQtYjc2Yy00ZWJlLWFjMGMtZDhkOWU2NDA1NTA1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c7456b31-a220-47f5-be52-473828670aa1%22%2c%22Oid%22%3a%22ea400bae-fb3a-4466-a298-193c34037281%22%7d