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CONTEMPORARY HISTORY I
ALBERTO MARIO BANTI
Academic year2023/24
CourseHISTORICAL STUDIES
Code079MM
Credits12
PeriodSemester 1
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
STORIA CONTEMPORANEA I aM-STO/04LEZIONI72
ALBERTO MARIO BANTI unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Acquisizione delle conoscenze fondamentali relative ai principali processi storici dell'Età Contemporanea.

Knowledge

Acquisition of fundamental knowledge regarding the main historical processes of the Contemporary Age.

Modalità di verifica delle conoscenze

Esame orale al termine del corso.

Assessment criteria of knowledge

Oral exam at the end of the course.

Capacità

Lo studente/la studentessa dovrà saper descrivere, con un lessico appropriato, i principali processi storici dell'Età Contemporanea.

Skills

The student must be able to describe with the appropriate vocabulary the main historical processes of the Contemporary Age.

Modalità di verifica delle capacità

Esame orale al termine del corso.

Assessment criteria of skills

Oral exam at the end of the course.

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Considerato il carattere introduttivo del corso, non sono richiesti specifici prerequisiti.

Prerequisites

Given the introductory nature of the course, no specific prerequisites are required.

Indicazioni metodologiche

Durante il corso verranno impiegati video, slide e immagini a sostegno degli argomenti trattati.

Teaching methods

During the module, videos, slides and images will be used to support the themes covered.

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Il corso presenta una visione panoramica delle principali dinamiche politiche, economiche, sociali e culturali che caratterizzano la storia dell’età contemporanea. All’interno del corso si privilegia – come tema monografico unificante – la storia dell’idea di nazione e dei nazionalismi dalla fine del XVIII secolo a oggi. Naturalmente, altre tematiche rilevanti, in larga misura connesse all’asse monografico prescelto – come il razzismo; la storia delle identità di genere; le culture di massa; le forme della politica (democrazie, autocrazie, totalitarismi); le politiche economiche (liberismo, Welfare State, neoliberismo) – saranno parte della trattazione. Le slides presentate a lezione saranno messe a disposizione alla fine di ogni settimana di lezione.

Syllabus

The course presents a panoramic view of the main political, economic, social and cultural dynamics that characterize the history of the contemporary age. Within the course we privilege – as a unifying monographic theme – the history of the idea of nation, and the history of nationalisms, from the end of the eighteenth century to today. Of course, other relevant issues, to a large extent related to the chosen monographic axis – such as racism; the history of gender identities; mass cultures; the forms of politics (democracies, autocracies, totalitarianisms); economic policies (liberalism, welfare state, neoliberalism) – will be part of the analysis. The slides presented in class will be made available at the end of each week of lessons.

Bibliografia e materiale didattico

Programma d'esame per chi ha frequentato il corso:

obbligatori i due manuali indicati ai numeri 1 e 2, più le slides presentate a lezione; a questi materiali va aggiunto 1 libro scelto tra quelli inclusi nella lista dal numero 3 al numero 16:

 

1) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all’imperialismo, Laterza, Roma-Bari.

2) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Laterza, Roma-Bari.

 

3) Benedict Anderson, Comunità immaginate. Origini e diffusione dei nazionalismi, Laterza.

4) Hannah Arendt, Le origini del totalitarismo, Einaudi.

5) Alberto Mario Banti, Sublime madre nostra. La nazione italiana dal Risorgimento al fascismo, Laterza.

6) Alberto Mario Banti, Eros e virtù. Aristocratiche e borghesi da Watteau a Manet, Laterza.

7) Maya De Leo, Queer. Storia culturale della comunità LGBT+, Einaudi.

8) Vinzia Fiorino, Il genere della cittadinanza. Diritti civili e politici delle donne in Francia, Viella.

9) Emilio Gentile, Storia del partito fascista 1919-1922. Movimento e milizia, Laterza.

10) Emilio Gentile, Il culto del littorio. La sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza.

11) Marco Meriggi, La nazione populista. Il Mezzogiorno e i Borboni dal 1848 all’Unità, il Mulino.

12) George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse. Simbolismo politico e movimenti di massa in Germania, Il Mulino.

13) George L. Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Laterza.

14) George L. Mosse, Il razzismo in Europa dalle origini all’olocausto, Laterza.

15) George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Laterza.

16) Edward Said, L'Orientalismo. L'immagine europea dell'Oriente, Feltrinelli.

Bibliography

Exam program for those who attended the course:

the two manuals indicated in numbers 1 and 2 are  mandatory, plus the slides presented in class; to these materials must be added 1 book chosen from those included in the list from number 3 to number 16:

 

1) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all’imperialismo, Laterza, Roma-Bari.

2) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Laterza, Roma-Bari.

 

3) Benedict Anderson, Comunità immaginate. Origini e diffusione dei nazionalismi, Laterza.

4) Hannah Arendt, Le origini del totalitarismo, Einaudi.

5) Alberto Mario Banti, Sublime madre nostra. La nazione italiana dal Risorgimento al fascismo, Laterza.

6) Alberto Mario Banti, Eros e virtù. Aristocratiche e borghesi da Watteau a Manet, Laterza.

7) Maya De Leo, Queer. Storia culturale della comunità LGBT+, Einaudi.

8) Vinzia Fiorino, Il genere della cittadinanza. Diritti civili e politici delle donne in Francia, Viella.

9) Emilio Gentile, Storia del partito fascista 1919-1922. Movimento e milizia, Laterza.

10) Emilio Gentile, Il culto del littorio. La sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza.

11) Marco Meriggi, La nazione populista. Il Mezzogiorno e i Borboni dal 1848 all’Unità, il Mulino.

12) George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse. Simbolismo politico e movimenti di massa in Germania, Il Mulino.

13) George L. Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Laterza.

14) George L. Mosse, Il razzismo in Europa dalle origini all’olocausto, Laterza.

15) George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Laterza.

16) Edward Said, L'Orientalismo. L'immagine europea dell'Oriente, Feltrinelli.

 

Indicazioni per non frequentanti

Programma d'esame per chi non ha frequentato il corso:

obbligatori i due manuali indicati ai numeri 1 e 2; a questi due libri ne vanno aggiunti altri 3 scelti tra quelli inclusi nella lista seguente dal numero 3 al numero 16:

 

1) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all’imperialismo, Laterza, Roma-Bari.

2) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Laterza, Roma-Bari.

 

3) Benedict Anderson, Comunità immaginate. Origini e diffusione dei nazionalismi, Laterza.

4) Hannah Arendt, Le origini del totalitarismo, Einaudi.

5) Alberto Mario Banti, Sublime madre nostra. La nazione italiana dal Risorgimento al fascismo, Laterza.

6) Alberto Mario Banti, Eros e virtù. Aristocratiche e borghesi da Watteau a Manet, Laterza.

7) Maya De Leo, Queer. Storia culturale della comunità LGBT+, Einaudi.

8) Vinzia Fiorino, Il genere della cittadinanza. Diritti civili e politici delle donne in Francia, Viella.

9) Emilio Gentile, Storia del partito fascista 1919-1922. Movimento e milizia, Laterza.

10) Emilio Gentile, Il culto del littorio. La sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza.

11) Marco Meriggi, La nazione populista. Il Mezzogiorno e i Borboni dal 1848 all’Unità, il Mulino.

12) George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse. Simbolismo politico e movimenti di massa in Germania, Il Mulino.

13) George L. Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Laterza.

14) George L. Mosse, Il razzismo in Europa dalle origini all’olocausto, Laterza.

15) George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Laterza.

16) Edward Said, L'Orientalismo. L'immagine europea dell'Oriente, Feltrinelli.

 

Non-attending students info

Exam program for those who have not attended the course:

the two manuals indicated in numbers 1 and 2 are mandatory; to these two books must be added another 3 books chosen from those included in the following list from number 3 to number 16:

 

1) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all’imperialismo, Laterza, Roma-Bari.

2) Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Laterza, Roma-Bari.

 

3) Benedict Anderson, Comunità immaginate. Origini e diffusione dei nazionalismi, Laterza.

4) Hannah Arendt, Le origini del totalitarismo, Einaudi.

5) Alberto Mario Banti, Sublime madre nostra. La nazione italiana dal Risorgimento al fascismo, Laterza.

6) Alberto Mario Banti, Eros e virtù. Aristocratiche e borghesi da Watteau a Manet, Laterza.

7) Maya De Leo, Queer. Storia culturale della comunità LGBT+, Einaudi.

8) Vinzia Fiorino, Il genere della cittadinanza. Diritti civili e politici delle donne in Francia, Viella.

9) Emilio Gentile, Storia del partito fascista 1919-1922. Movimento e milizia, Laterza.

10) Emilio Gentile, Il culto del littorio. La sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza.

11) Marco Meriggi, La nazione populista. Il Mezzogiorno e i Borboni dal 1848 all’Unità, il Mulino.

12) George L. Mosse, La nazionalizzazione delle masse. Simbolismo politico e movimenti di massa in Germania, Il Mulino.

13) George L. Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Laterza.

14) George L. Mosse, Il razzismo in Europa dalle origini all’olocausto, Laterza.

15) George L. Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Laterza.

16) Edward Said, L'Orientalismo. L'immagine europea dell'Oriente, Feltrinelli.

 

Modalità d'esame

Orale, al termine del corso

Assessment methods

Oral exam at the end of the course.

Note

 Il corso inizia lunedì 18 settembre alle ore 10.15 nell'aula SR A1 (Polo San Rossore)

 

Orario:

Lunedì, 10.15-11.45, SR A1

Martedì, 10.15-11.45, SR A1

Mercoledì, 12.00-13.30, SR B1

 

Commissione d'esame:

Presidente: Alberto Mario Banti

Membri: Filippo Gattai Tacchi; Ignazio Veca; Karen Bertorelli

Presidente supplente: Gian Luca Fruci

Membri supplenti; Vinzia Fiorino; Gianluca Fulvetti

Updated: 18/09/2023 06:20