ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| SVILUPPO DI PRODOTTI INDUSTRIALI | ING-IND/14 | LEZIONI | 60 |
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Al termine del corso lo studente avrà maturato conoscenze circa:
At the end of the Course the student will have gained knowledge about:
La verifica delle conoscenze acquisite avverrà in sede di discussione orale, verificando che lo studente sia in grado di descrivere il processo di Sviluppo Prodotto in modo consequenziale, abbia compreso lo scopo, gli obiettivi e la natura delle attività svolte in ciascuna fase, evidenziandone ingressi e risultati in una logica cliente-fornitore.
The assessment of the acquired knowledge will take place during the oral exam, verifying the student's ability to describe the Product Development process in a logical and consequential way, his/her understanding of the scope, the nature of the activities carried out in each phase, highlighting inputs and results from a customer-supplier perspective.
Lo scopo principale del Corso è fornire allo studente una panoramica realistica delle attività che, all’interno di un’Azienda, consentono di sviluppare un Prodotto industriale, includendo le relazioni tra i vari Enti che collaborano per raggiungere lo scopo.
Al termine del corso lo studente avrà acquisito le seguenti capacità:
Oltre che attraverso l’esposizione della teoria, lo studente potrà acquisire le capacità di cui sopra mediante esercitazioni ed esempi applicativi.
The main purpose of the Course is to provide the student with a realistic overview of the activities that, within a company, allow developing an industrial product. This also includes the description of the relationships between the various Areas / Functions that collaborate to achieve the same goal.
At the end of the Course the student will have acquired the following skills:
The student will acquire, in addition to theoretical lessons, the skills listed above through exercises, practical examples and use cases.
La didattica frontale sarà coadiuvata da modalità interattive nell’ambito di presentazione di casi d’uso ed esercizi guida.
Frontal teaching will be integrated with use cases and pilot exercises presented and discussed in an interactive way.
Al termine del corso lo studente avrà compreso la complessità e le correlazioni insite nel processo di Sviluppo di un Prodotto Industriale e la conseguente necessità di adottare un approccio olistico che permetta mettere in atto comportamenti in grado di gestirne gli aspetti multidisciplinari (tecnici, tecnologici, economico-finanziari, gestione delle risorse umane, diritti di proprietà intellettuale…) peculiari di ogni fase/attività del processo.
At the end of the Course the student will have understood the complexity and correlations inherent the process of Industrial Product Development. The student will be aware about the need to use an holistic approach and to adopt behaviours to manage multidisciplinary aspects (technical, technological, economic-financial, Human Resources management, IPR…) characterizing each process phase/activity.
Sia in itinere, mediante esercitazioni, che in sede di esame finale saranno proposti casi pratici per valutare la capacità del candidato nell’adottare un approccio olistico per l’identificazione degli gli attori principali e delle azioni fondamentali da mettere in atto in una specifica fase/attività del processo di Sviluppo Prodotto (es. riunione di kick-off, delibera tecnica etc.).
Either during the Course, through exercises, and during final exam, use cases will be presented aimed at evaluating the ability of the student. It is expected her/him to use an holistic approach in order to identify the main actors and the key actions for a specific phase/activity of the Product Development process (i.e. kick-off meeting, Design Review, etc.…).
Sono richieste conoscenze di base di Disegno Industriale, Tecnologia Meccanica, di Costruzione di Macchine e di Costruzione di Autoveicoli.
Base knowledge of Disegno Tecnico Industriale, Tecnologia Meccanica, Costruzione di Macchine and Costruzione di Autoveicoli are required.
Il corso ha lo scopo principale di fornire a dei futuri ingegneri (Veicoli Terrestri) una panoramica dello svolgimento del complesso processo di Sviluppo di un Prodotto industriale. In particolare vengono analizzate le fasi che lo compongono, gli attori, le problematiche organizzative e pratiche all’interno di una Azienda metalmeccanica che sviluppa veicoli terrestri. Vengono affrontati anche argomenti fondamentali che si incontrano a monte dello Sviluppo vero e proprio, quali l’Innovazione del Prodotto ed i processi aziendali che la trasformano in un Prodotto da sviluppare; si danno inoltre cenni approfonditi di argomenti correlati quali l’evoluzione delle Normative, la tutela della Proprietà Intellettuale, la gestione della Ricerca finanziata.
The main purpose of the Course is to provide future engineers (road vehicles) with an overview of the complex process of industrial product development. In particular, the main phases, the actors, the organizational and practical problems existing within a vehicle manufacturing company will be analyzed. Fundamental issues upstream of product development will be addressed, such as product innovation and the processes that transform innovation into a product to be developed. Insights will be provided on standards, IPR protection and the management of funded research.
Il Corso utilizza una serie di presentazioni pptx come approfondita traccia delle lezioni frontali, che ne costituiscono di fatto il testo su cui prepararsi all’esame. Si ritiene più che sufficiente questo materiale didattico, fornito in forma di dispense, disponibile sul sito del corso.
Pptx presentations are available, which represent the main track of the frontal teaching. The study of this documentation - available on the course website - is adequate to be prepared for the exam, as long as there is attendance to lectures.
L'esame è composto da una prova orale mediante un colloquio tra il candidato e il docente e/o altri collaboratori del docente titolare.
La prova orale consiste in domande sulla teoria volte a verificare l’acquisizione delle conoscenze ritenute fondamentali (vedere sezione “conoscenze”). Al candidato può essere proposto un caso applicativo volto a verificare la capacità di orientarsi nel contesto e di definire azioni e comportamenti efficaci.
La prova orale si intende superata se il candidato è in grado di dimostrare, con esposizione fluida, proprietà di linguaggio e ragionamenti logici, l’acquisizione delle conoscenze e capacità richieste.
