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TRAINING IN CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY 1
CARMEN BERROCAL MONTIEL
Academic year2019/20
CourseCLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY
Code020ZW
Credits6
PeriodSemester 1 & 2
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
TIROCINIO 1NNStage o Tirocini90
CARMEN BERROCAL MONTIEL unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Al termine del tirocinio lo studente sarà in grado di

  • descrivere alcuni dei servizi e programmi erogati dagli psicologi e da altri professionali della salute
  • mettere in relazione attività/azioni professionali specifiche con concetti e cornici teoriche di riferimento 

 

 

Knowledge

At the end of the stage the student will be able to

  • Describe some of the services and programs provided by psychologists and other health professionals
  • Relate practical scenarios to theoretical frameworks, and vice versa  
Modalità di verifica delle conoscenze

Elaborato finale. Lo studente dovrà consegnare un elaborato finale (massimo 3 pagine a interlinea doppia) che contenga: a) una descrizione della struttura ospitante e delle attività in cui ha partecipato durante il tirocinio; b) esempi in cui si mettano in relazione scenari pratici osservati durante il tirocinio con cornici concettuali e teoriche specifiche; e c) una valutazione delle attività di tirocinio svolte

Assessment criteria of knowledge

Final report: students should submit a 3-page (double-spaced typewritten) final report which should: a) describe both the stage setting and the student’s activities during the stage; b) illustrate with examples some relationships between practical scenarios –observed during the stage – and theoretical frameworks; and, c) include an evaluation of the stage.

Capacità

Al termine del tirocinio lo studente sarà in grado di

  • relazionarsi efficacemente con altre persone – colleghi, professionisti, clienti – (p.e., usare abilità verbali e non verbali per comunicare chiaramente; fornire feedback agli altri in modo adeguato; dimostrare flessibilità e abilità per lavorare in gruppo; dimostrare consapevolezza su molteplici punti di vista e ruoli nei contesti professionali; partecipare rispettosamente e attivamente nelle attività proposte dalla struttura ospitante).

 

Skills

At the end of the stage the student will be able to

  • relate effectively with other people – colleagues, professional, clients - (e.g., communicate clearly using verbal and nonverbal skills; provide effective feedback to others; demonstrate flexibility and ability to work in a group; demonstrate awareness of the multiple professional roles and worldviews; respectfully and actively participate in the activities proposed by the host institution)

 

 

Modalità di verifica delle capacità

Il tutor della struttura ospitante valuterà le capacità/abilità dello studente durante le quotidiane attività di tirocinio

Assessment criteria of skills

The tutor of the host institution will assess students’ capabilities/skills in their daily stage activities

 

Comportamenti

Si auspica che il tirocinio incrementi/rinforzi la consapevolezza dello studente su aspetti etici legati alla professione e sui valori professionali (p.e., onestà, responsabilità personale e attenzione al benessere altrui)

 

Behaviors

It is expected that the stage will increase student’s awareness of ethical guidelines and professional values (e.g., honesty, personal responsibility and concern for people’s well-being)

 

 

Modalità di verifica dei comportamenti

Il tutor della struttura ospitante valuterà i comportamenti dello studente durante le quotidiane attività di tirocinio

 

 

 

Assessment criteria of behaviors

The tutor of the host institution will assess students’ behavior in their daily stage activities

 

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Psicologia generale, psicologia dello sviluppo, psicofisiologia, psicometria, psicopatologia, neuropsicologia, modelli teorici in Psicologia, valutazione psicologica

 

 

 

Prerequisites

General Psychology, developmental psychology, psychophisiology, psychometrics, psicopathology, neuropsychology, theoretical models in Psychology, psychological assessment

 

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Non previsto

 

Syllabus

None

Bibliografia e materiale didattico

Non prevista

 

Bibliography

None

 

Indicazioni per non frequentanti

La frequenza è obbligatoria

 

Non-attending students info

Attendance is mandatory

 

Modalità d'esame

Si vedano "modalità di verifica" delle conoscenze, abilità e comportamenti

 

Assessment methods

Please, see above "assessment methods" of knowledge, skills and behaviour

Altri riferimenti web

elearning

Additional web pages

elearning

Updated: 12/09/2019 09:49