ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| STORIA DELLA PACE NELL'ETA' CONTEMPORANEA | M-STO/04 | LEZIONI | 72 |
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Storia sociale, Storia della pace, Pensiero nonviolento e Filosofia della pace, Movimenti per la pace e la nonviolenta;
alla Storia della pace in epoca contemporanea;
a Eventi e Pensatori dell'universo pacifista-nonviolento.
a. Social History, Peace History, Nonviolent Thought and Philosophy of Peace, Movements for Peace and Nonviolence;
b. Peace history in contemporary times;
c. pacifist-nonviolent universe's events and thinkers.
Per l'accertamento delle conoscenze lo studente dovrà svolgere in sede d'esame orale una presentazione in powerpoint relativa a un aspetto tematico rilevante tra quelli discussi nel corso.
For the assessment of knowledge the student will have to carry out during the oral exam a presentation in Powerpoint on a topic relevant to those discussed during the course.
Comprensione, riflessione critica, analisi del problema storico e argomentazione problematica.
Understanding, critical reflection, analysis of the historical problem and problematic argumentation.
Attraverso interventi in classe, realizzazione di power point, e studio dei testi.
Classroom interventions, power point realization and work on fundamental books.
Lo studente potrà acquisire maggiore familiarità con i requisiti richiesti per la comprensione scientificamente adeguata dei problemi esposti.
Student will be familiar with preconditions required for a scientifically and adequate understanding of problems exposed.
In classe e durante l'esame finale.
During the course and the final exam.
Non sono richieste particolari propedeuticità, naturalmente una certo sapere di base di conoscenze relative ai problemi della guerra e alle metodologie di risoluzione nonviolenta dei conflitti può agevolare il percorso formativo.
No particular prerequisites are required, even if a basic knowledge about problems of war and methods of non-violent conflict resolution can facilitate the training.
Lezioni frontali con uso di lucidi/slide - (onlne).
Metodo socratico di interazzione
Utilizzo fotocopie e preparazione al dialogo in aula
Interazione studente-docente tramite ricevimento e posta elettronica
Presenza di prove intermedie
Preparazione laboratoriale materiale di supporto
- Lectures with use of slides/slides - (onlne).
- Socratic method of interaction.
- To use photocopies and classroom dialogue
- Student-teacher interaction via student reception and e-mail
- Presence of intermediate tests
- Laboratory preparation of supporting material
Precedenti storico-filosofici: 1. Problemi e prospettive generali della Storia della Pace come Storia sociale. Figure principali della storia contemporanea e del pensiero sulla Pace (Gandhi, Capitini, Galtung, etc).
Movimenti per la pace e la nonviolenza: 1. In Italia. 2. Nel Mondo. 3. Cristiani.
Attorno alla Storia della Pace in Epoca contemporanea: 1. Figure centrali (Dolci, Arendt, Morin) 2. Immaginario per la pace (e la nonviolenza) nel conflitto e nella guerra 3. Focus su Cile e Italia.
A. Historical-philosophical background: 1. Problems and general perspectives of the Peace History Peace as Social History. Main figures of contemporary history and thought on Peace (Gandhi, Capitini, Galtung, etc).
B. Movements for peace and nonviolence: 1. In Italy. 2. In the World. 3. Christians.
C. Around Peace History in Contemporary Times: 1. Central figures (Dolci, Arendt, Morin) 2. Imaginary for peace (and nonviolence) in conflict and war 3. Focus on Chile and Italy.
Tre libri a scelta tra queste tre coppie di libri:
A. Capitini, Aldo -Le ragioni della nonviolenza. Antologia degli scritti, Ets, Pisa: 2016 o Mohanda Karamchand Gandhi – Antiche come le montagne, Pgreco, Roma: 2016.
B. Alessandro e Daniele Marescotti - Schede per una storia della pace e dei diritti umani. L'altra storia. L'opposizione alla guerra e alla violenza dall'antichità a oggi, PeaceLink, Taranto: 2005 o Paolo Candelari e Ilaria Ciriaci - Guerra pace nonviolenza. 50 anni di storia e impegno, Ed. Paoline, Milano: 2015.
C. Profumi, Emanuele - Cile, il futuro già viene. Prospeto editore, Milano: 2020 o Catanzaro Andrea e Fabrizio Coticchia - Al di là dell'Arcobaleno. I Movimenti pacifisti italiani tra ideologie e contro-narrazioni strategiche, Vita e Pensiero, Milano: 2018.
Anche uno a scelta tra i testi seguenti per i non frequentanti:
Galtung, Johan - Affrontare il conflitto : trascendere e trasformare, Plus, Pisa: 2008 o Venturi, Bernardo - Il demone della pace : storia, metodologie e prospettive istituzionali della peace research e del pensiero di Johan Galtung, I libri di Emil, Bologna: 2013.
+ Un lavoro scritto da concordare con il docente.
Three books to choose among these three pairs of books:
A. Capitini, Aldo -Le ragioni della nonviolenza. Antologia degli scritti, Ets, Pisa: 2016 o Mohanda Karamchand Gandhi – Antiche come le montagne, Pgreco, Roma: 2016.
B. Alessandro e Daniele Marescotti - Schede per una storia della pace e dei diritti umani. L'altra storia. L'opposizione alla guerra e alla violenza dall'antichità a oggi, PeaceLink, Taranto: 2005 o Paolo Candelari e Ilaria Ciriaci - Guerra pace nonviolenza. 50 anni di storia e impegno, Ed. Paoline, Milano: 2015.
C. Profumi, Emanuele - Cile, il futuro già viene. Prospero editore, Milano: 2020 o Catanzaro Andrea e Fabrizio Coticchia - Al di là dell'Arcobaleno. I Movimenti pacifisti italiani tra ideologie e contro-narrazioni strategiche, Vita e Pensiero, Milano: 2018.
One of the following texts for non-attending students, too:
Galtung, Johan - Affrontare il conflitto : trascendere e trasformare, Plus, Pisa: 2008 o Venturi, Bernardo - Il demone della pace : storia, metodologie e prospettive istituzionali della peace research e del pensiero di Johan Galtung, I libri di Emil, Bologna: 2013.
+ A written work to be agreed with the teacher.
Modalità d'esame Non frequentanti:
- 4 libri a scelta della lista.
- Presentazione di un power pount su un tema a scelta legato ai libri scelti.
Per qualsiasi dubbio scrivere a : emanuele.profumi@unitus.it
Assessment criteria for Non-attending:
- 4 books of your choice.
- Presentation of a power pount on a theme of your choice related to the chosen books.
For any questions write to : emanuele.profumi@unitus.it
Esame orale da remoto e in presenza (eventuale).
Frequentanti senza prova intermedia:
- 3 libri a scelta.
- Presentazione di un power point su un tema a scelta del corso.
Frequentanti con prova intermedia:
- 2 libro a scelta su 3 della lista
- Presentazione di un power point su un tema a scelta del corso.
Exams online.
Attendants without intermediate test:
- 3 books of your choice.
- Presentation of a power point on a topic of your choice.
Attendants with intermediate test:
- 2 book among 2 books on the list.
- Presentation of a power point on a topic of your choice.
Per connettersi ai corsi questa è la pagina dove accedere: https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/Generale?threadId=19:c782fc71fb154b92a0b1974560e40d74@thread.tacv2&ctx=channel
To connect to the courses this is the page to access: https://teams.microsoft.com/_#/school/conversations/Generale?threadId=19:c782fc71fb154b92a0b1974560e40d74@thread.tacv2&ctx=channel
