Attraverso attività scientifica e didattico-formativa la disciplina si propone di introdurre l'apparato concettuale e terminologico appropriato per riflettere sulle questioni filosofiche contemporanee riguardanti la mente, tra cui il rapporto mente-corpo, la causalità del mentale, l'intenzionalità e la coscienza. Da questa base la disciplina assolve al compito della filosofia teoretica di interloquire con altri saperi specialistici attuali come le scienze cognitive.