CdSSTORIA
Codice262LL
CFU12
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
| Moduli | Settore/i | Tipo | Ore | Docente/i | |
| STORIA ROMANA | L-ANT/03 | LEZIONI | 72 |
|
Allo studente è richiesta la conoscenza del manuale di storia romana indicato e degli altri testi previsti dal programma.
The student who completes the course successfully will be able to demonstrate a solid knowledge of the main processes and events in Roman history from the foundation of the city to the Empire fall. He or she will be able to look critically to ancient sources and modern authors and develop the capability to analyze them to define the main personalities of the Roman history. The course will focus on the Roman expansion on the mediterranean area.
Le conoscenze del candidato saranno verificate oralmente in sede d'esame
- The student will be assessed on his/her demonstrated ability to discuss the main course contents using the appropriate terminology. - During the oral exam the student must be able to demonstrate his/her knowledge of the course material and be able to discuss the reading matter thoughtfully and with propriety of expression.
Methods:
- Final oral exam
Lo studente dovrà mostrare di saper comprendere la lingua latina e di aver la capacità di orientarsi nella lettura di un atlante storico geografico dell'antichità.
La verifica delle conoscenze del candidato avverrà in forma orale in sede d'esame
Si richiedono semplici comportamenti civili...
Si consiglia di procedere allo studio del manuale consultando di pari passo l'atlante storico
Delivery: face to face
Learning activities:
- attending lectures
- individual study
Attendance: Advised
Teaching methods:
- Lectures
Parte generale: "Linee di sviluppo della storia romana dalle origini alla caduta dell'impero".
parte monografica:" La concessione della cittadinanza romana come strumento di potere e di controllo"
Manuale: Geraci-Marcone, Storia Romana, Firenze 2002 (Le Monnier)
Gli studenti dovranno studiare due testi a scelta fra quelli indicati nella bibliografia e un testo in lingua latina: Cicerone pro Archia
The course covers the general chronological development of the Roman history. In detail from the 753 a.C. up to the fall of Roman Empire. Particular attention will be given to politicians, generals, emperors and other important social figures of the period. The course will focus on the expansion in the Mediterranean area, the creation of the provincial system and the relationship with the local populations.
- Brizzi, Il guerriero, l'oplita, il legionario. Gli eserciti nel mondo classico, Bologna 2000
- Canfora, Giulio Cesare. Il dittatore democratico, Roma-Bari 1999
- Champlin, Nerone, Roma-Bari 2005
- Dupont, La vita quotidiana nella Roma repubblicana, Roma-Bari 1989
- Fraschetti, (a cura di), Roma al femminile, Roma-Bari
- Gabba, Cultura classica e storiografia moderna, Bologna 1995
- Gabba, L’Italia romana, Como 1998
- Grimal, Tacito, Milano 2001
- James, I barbari, Bologna 2011
- Laffi, Colonie e municipi nello stato romano, Roma 2007
- Letta-Segenni (a cura di) "Roma e le sue province dalla Seconda Guerra Punica a Diocleziano", Bologna 2015
- Pani, Augusto e il principato, Bologna 2013
- Poma, Le istituzioni politiche del mondo romano, Bologna 2001
- Rhor Vio, Contro il principe. Congiure e dissenso nella Roma di Augusto, Bologna 2011
- Syme, La rivoluzione romana, Torino 2014
- Zecchini, Le guerre galliche di Roma, Roma 2009
- Fezzi, il tribuno Clodio, Roma-Bari 2008
- Crawford, Gabba, Millar, Snodgrass, Le basi documentarie della storia antica,Bologna 1984
- Poma (ed.), Le fonti per la storia antica, Bologna 2008
Recommended reading includes the following works: G.Geraci-A.Marcone, Storia romana, Firenze 2002 (Le Monnier) two of the following books: M. Crawford, E. Gabba, F. Millar, A. Snodgrass, Le basi documentarie della storia antica, Bologna 1984 G.Poma (ed.), Le fonti per la storia antica, Bologna 2008 G. Brizzi, , Il guerriero, l'oplita, il legionario. Gli eserciti nel mondo classico, Bologna 2000 G. Brizzi, Silla, Roma 2004 L. Canfora, Giulio Cesare. Il dittatore democratico, Roma-Bari 1999 E. Champlin, Nerone, Roma-Bari 2005 F. Dupont, La vita quotidiana nella Roma repubblicana, Roma-Bari 1989 L. Fezzi, Il tribuno Clodio, Roma-Bari 2008 A. Fraschetti, (a cura di), Roma al femminile, Roma-Bari A. Fraschetti, Roma e il principe, 2a ed., Roma-Bari, 2005 E. Gabba, Cultura classica e storiografia moderna, Bologna 1995 P. Grimal, Tacito, Milano 2001 E. James, I barbari, Bologna 2011 U. Laffi, Colonie e municipi nello stato romano, Roma 2007 A. Momigliano, Saggezza straniera. L'Ellenismo e le altre culture,ed.it.Torino 1980 E. Meyer, Zwiffelhoffer, Storia delle province romane, Bologna 2011 G. Poma, Le istituzioni politiche del mondo romano, Bologna 2002 G.Zecchini, Le guerre galliche di Roma, Roma 2009 further bibliography will be indicated during the course.
Gli studenti che non possono frequentare dovranno aggiungere al manuale, ai due testi scelti fra la bibliografia e all'orazione pro Archia, uno dei due saggi indicati al n.18 e al n. 19 della bibliografia e l'orazione pro Balbo di Cicerone.
L'esame si svolgerà in forma orale