• Essere capaci di interagire adeguatamente con i membri dell'equipe sanitaria in vari contesti organizzativi
• Essere in grado di osservare e valutare pazienti con esiti di patologie utilizzando la valutazione funzionale e i test specifici
• Saper definire un programma riabilitativo, autonomamente o in equipe, partendo da osservazione e valutazione: rilevare le capacità del paziente, stabilire gli obiettivi del trattamento e strutturare l'esercitazione terapeutica, valutare l'efficacia della esercitazione
• Mostrarsi capaci di scegliere e far eseguire correttamente gli esercizi sotto la supervisione del tutor

I tutor hanno la responsabilità di verificare, durante il periodo di tirocinio, che lo studente faccia proprie le capacità trasmesse.                                                                                                                 Ogni tutor compilerà, al termine del periodo di assegnazione, una scheda di valutazione, a firma congiunta con lo studente che, recepita dalla coordinatrice, entrerà nella valutazione complessiva dell'esame finale di tirocinio.