Scheda programma d'esame
EQUILIBRI GEOPOLITICI DELL’ASIA E DELL’AFRICA IN EPOCA POSTCOLONIALE
ELENA DUNDOVICH
Anno accademico2020/21
CdSSTUDI INTERNAZIONALI
Codice210QQ
CFU6
PeriodoPrimo semestre
LinguaItaliano

ModuliSettore/iTipoOreDocente/i
EQUILIBRI GEOPOLITICI DELL’ASIA E DELL’AFRICA IN EPOCA POSTCOLONIALESPS/13LEZIONI42
ELENA DUNDOVICH unimap
FRANCESCO TAMBURINI unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Gli studenti avranno una conoscenza dei processi di decolonizzazione in Africa e Asia (compreso il Medio Oriente) e le influenze di questo processo nellle dinamiche geopolitiche contemporanee.

Knowledge

At the end of the course, Students will have a knowledge of decolonization processes in Africa and Asia and the influence of this process on the geopolitical dynamics of the two continents.

Modalità di verifica delle conoscenze

La verifica delle conoscenze potrà essere oggetto della valutazione di un elaborato scritto previsto

Assessment criteria of knowledge

At the end of the course, Students will have a knowledge of decolonization processes in Africa and Asia and the influence of this process on the geopolitical dynamics of the two continents.

Capacità

Lo studente sarà in grado di presentare in una relazione scritta i risultati dell'attività progettuale svolta.

Skills

The student will be able to understand the true reach of historical global phenomena (such as the Cold War in relation to Decolonization) in a multidisciplinary vision (comparative analysis of political institutions, history of international relations, international law and international organizations) .

Modalità di verifica delle capacità

Lo studente dovrà preparare e presentare una relazione scritta, simulando la relazione di un paper, che riporti i risultati dell'attività di progetto.

Assessment criteria of skills

The student will have to prepare and submit a written report showing the results of the project activity.

Comportamenti

Lo studente potrà saper gestire responsabilità di conduzione di un team di progetto.

Behaviors

The student will be able to acquire and / or develop knowledge of the current international policy issues.

Modalità di verifica dei comportamenti

In seguito alle attività seminariali potranno essere richieste agli studenti delle brevi relazioni concernenti gli argomenti trattati.

Assessment criteria of behaviors

Following the activities envisaged, students will be asked for short reports on the topics discussed during the courses

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Nella preparazione dell’esame si raccomanda vivamente la conoscenza di storia contemporanea, storia delle relazioni internazionali e delle regioni geografiche trattate nei testi e/o a lezione.

Prerequisites

The student must have previous knowledge of geography, contemporary history, and history of international relations.

Indicazioni metodologiche

Lezioni frotali in streaming secondo le modalità stabilite dall'Ateneo a causa dell'emergenza COVID. Le lezioni saranno sviluppate con ausilio di lucidi/slide

Uso del sito di elearning (moodle) del corso per scaricamento materiali didattici, comunicazioni docente-studenti, formazione di gruppi di lavororicevimenti, posta elettronica o di altri strumenti di comunicazione

Teaching methods

Frontal lectures, with the help of transparencies / slide

Use of the eLearning site for downloading teaching materials, teacher-student communications, training of workgroups, e-mail or other communication tools

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Il processo di globalizzazione ha determinato la nascita di nuovi attori politici in Asia e Africa, che hanno riconfigurato il sistema delle relazioni internazionali e gli equilibri geopolitici. Per questo motivo dobbiamo concentrare la nostra attenzione sugli eventi politici, economici e sociali che si sono sviluppati nei Paesi di questa area dopo la loro decolonizzazione sino ai giorni nostri.

L’obiettivo del corso è quello di offrire agli studenti la possibilità di operare un’analisi multilivello attraverso la comprensione e l’interazione del grande processo di trasformazione determinatosi nella storia contemporanea in queste particolari regioni.

La durata del corso è di 42 ore (6 CFU). Il corso riguarda la Classe Nuova LM52.

 

Syllabus

The globalization process has led to the emergence of new political actors in Asia and Africa who have reconfigured the system of international relations and geopolitical balances. That is why we must focus our attention on the political, economic and social events that have developed in the countries of this area after their decolonization to this day.

The aim of the course is to offer students the opportunity to conduct a multilevel analysis through the understanding and interaction of the great process of transformation determined in contemporary history in these particular regions.

The course duration is 42 hours (6 CFUs). The course covers the New Class LM52.

Bibliografia e materiale didattico

 

Parte Generale

  • F. Frizzo Bragato, L. Gordon, Geopolitics and Decolonization. Perspective from the Global South, London, Rowman & Littlefield, 2018, pp. 240 (Conoscenza dei capitoli 1, 2, 4, 9, 13 per gli studenti frequentanti; per i non frequentanti volume intero)
  • I frequentanti dovranno conoscere gli argomenti trattati a lezione

Parte Monografica (1 volume a scelta tra i seguenti) solo per gli studenti non frequentanti

  • A. Fiori, L'Asia orientale, Bologna, Il Mulino, 2011, pp.240
  • M. Emiliani, Purgatorio arabo. Il tradimento delle rivoluzioni in Medio Oriente, Roma, Laterza, 2020, pp. 260
  • G. Finizio, L'Africa sovranazionale, Roma, Carocci, 2018, p. 284

 

Bibliography

Program for the students who will not attend classes:

General Part

  • F. Frizzo Bragato, L. Gordon, Geopolitics and Decolonization. Perspective from the Global South, London, Rowman & Littlefield, 2018, pp. 240

One from the following volumes:

  • A. Fiori, L'Asia orientale, Bologna, Il Mulino, 2011, pp.240
  • M. Emiliani, Purgatorio arabo. Il tradimento delle rivoluzioni in Medio Oriente, Roma, Laterza, 2020, pp. 260
  • G. Finizio, L'Africa sovranazionale, Roma, Carocci, 2018, p. 284

Program for the students who attended classes

  • Topics developed during the lessons
  • Chapters 1, 2, 4, 9, 13 of the volume Geopolitics and Decolonization. Perspective from the Global South

 

Indicazioni per non frequentanti

Gli studenti non frequentanti possono contattare il docente per eventuali esigenze

Non-attending students info

Non attending students can get in touch with the professor in case of special needs

Modalità d'esame

L'esame sarà tenuto oralmente su piattaforma MS TEAMS, salvo cessazione emergenza COVID. In tal caso l'esame sarà affettuato oralmente in presenza.

Assessment methods

Oral Exam

Ultimo aggiornamento 20/10/2020 16:13