Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
STORIA E POLITICA MONETARIA | SECS-P/12 | LEZIONI | 42 |
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Comprensione critica dei problemi della storia economica
Esame orale (eventuale prova scritta preliminare). Per frequentanti: relazioni tematiche secondo indicazioni fornite dal docente durante il corso.
Nel corso saranno affrontati vari temi tra cui la formazione e lo sviluppo di sistemi creditizi complessi, l’evoluzione delle banche centrali, la finanza d’impresa e il suo ruolo nell’industrializzazione. Una particolare attenzione è rivolta alle funzioni della politica monetaria per il modo in cui essa si è declinata nelle diverse fasi storiche e nei principali paesi industriali.
1) Conti Giuseppe, La banca e la finanza, in Tommaso Fanfani (a cura di), Storia economica, Milano, McGraw-Hill, 2010, pp. 209-246.
In più uno dei due testi a scelta:
a) Giuseppe Conti e Maria Carmela Schisani, “Moneta, banca e finanza”, in Ronald Findlay e Kevin H. O’Rourke, Potere e ricchezza. Una storia economica del mondo, Torino, UTET, 2017, pp. 1-79, 157-160, 281-356, 411-419, 462-465, 511-513, 561-567, 607-609 e altre schede e voci di glossario disperse nel volume (le cronologie sono raccomandate per la loro utilità).
b) G. Conti e Luciano Fanti, Sovranità, credito e mercato. Verso l'arte del governo economico totale, Pisa, Pisa University Press, 2020.
Non c'è un programma differenziato. I frequentanti possono seguire percorsi alternativi concordati col docente.
Orale. Il docente si riserva la possibilità di svolgere una prova scritta preliminare all'orale. Lo scritto si compone di due questioni per rispondere alle quali si richiede precisione e capacità di sintesi su quanto studiato nei testi d'esame.