Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
LINGUA TEDESCA 2 | L-LIN/14 | LEZIONI | 54 |
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Überblick über "Stil" als wissenschaftliches und kulturelles Phänomen in der deutschen Sprache
(Sguardo d'insieme sullo "stile" come fenomeno scientifico e culturale nel tedesco)
Overview of "style" as a scientific (stylistics) and cultural phenomenon in the German language
Referat, Seminararbeit und mündliche Prüfung
Presentation, Seminar paper and oral examination
Lo studente potrà acquisire e/o sviluppare sensibilità alle problematiche inerenti al corso
Students will acquire and/or develop an awareness of environmental issues
Durante le lezioni saranno valutati il grado di accuratezza e precisione delle attività svolte
During the lab sessions, the accuracy and precision of the activities carried out will be evaluated
Certificato tedesco livello B2 (lettorato, CLI) per la partecipazione al corso
Per partecipare all`esame LIN1: certificato tedesco livello B2+ (lettorato, CLI)
Per partecipare all`esame LIN2: certificato tedesco livello C1 (lettorato, CLI)
German level B2 certificate for the partecipation at the course
To take part in the LIN1 exam: German certificate level B2+ (CLI)
To take part in the LIN2 exam: German certificate level C1 (CLI)
Seminar mit aktiver Beteiligung der Studenten (Referate, Seminararbeiten, Diskussion)
Seminar with active participation of the students (presentations, seminar papers, discussion)
Stil und Stilistik
Mit dem Begriff "Stil" werden unterschiedlichste Verwendungsweisen der Sprache erfasst. Maßgebliche Basis ist eine vorhandene Auswahlmöglichkeit an sprachlichen Mitteln. Die Auswahl ist von der Textsorte und von der Funktion des Textes abhängig. Die Verwendungsweise sprachlicher Mittel in einem bestimmten Kommunikationsbereich entsprechen charakteristischen gesellschaftlichen Funktion, die sich historisch ändern. Im Kurs werden verschiedene Funktionalstile Vergleich betrachtet: Stil der Wissenschaftssprache, der Publizistik und Presse, des institutionellen Verkehrs (Amtsstil), der Alltagsrede, usw.. Die Phänomene werden im Bereich der Großgruppe "Alltagstexte" vorgestellt und exemplarisch mit "parallelen" Vorkommen in literarischen Texten verglichen.
Style and stylistics
The term "style" covers a wide range of uses of the language. The decisive basis is an existing choice of linguistic means. The selection depends on the type of text and the function of the text. The ways in which linguistic means are used in a particular area of communication correspond to characteristic social functions that have changed historically. In the course different functional styles are compared: Style of scientific language, journalism and press, institutional traffic (official style), everyday speech, etc.The phenomena will be presented in the area of the large group "everyday texts" and compared exemplarily with "parallel" occurrences in literary texts.
NB. La bibliografia è intesa come indicazione di massima per le scelte individuali da effettuare per i lavori seminariali
Aristoteles: Rhetorik. Reclam, Stuttgart 1999 (o altra edizione).
Baumgarten, Hans: Compendium Rhetoricum - Die wichtigsten Stilmittel. Vandenhoeck&Ruprecht, Göttingen 1998.
Eroms, Hans Werner: Stil und Stilistik. Eine Einführung. Erich Schmidt Verlag Berlin 2007.
Fandrych, Christian / M. Thurmair: Textsorten im Deutschen. Linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht. Stauffenburg, Tübingen 2011.
Harjung, J. Dominik: Lexikon der Sprachkunst. Die rhetorischen Stilformen. Beck, München 2000.
Hepp, Marianne: Merkmale der Poetizität am Vergleich von ausgewählten Alltagstextsorten und ihren literarischen Widerspiegelungen. In Dobstadt, Michael / Foschi Albert, Marina (Hrsg.): Poetizität interdisziplinär. Villa Vigoni editore, Lovena di Menaggio: 207-226. (disponibile online: file:///C:/Users/Marianne/Desktop/Publikationen%2001.03.2020/2019%20Merkmale%20der%20Poetizität%20-%20Hepp.pdf)
George Lakoff/Mark Johnson: Leben in Metaphern. Konstruktion und Gebrauch von Sprachbildern. Carl-Auer-Systeme-Verlag, Heidelberg 2003.
Moenninghoff, Burkhard: Stilistik. Reclam, Stuttgart 2009.
Reiners, Ludwig: Stilfibel. Der sichere Weg zum guten Deutsch. dtv München 2009.
Plett, Heinrich F.: Einführung in die rhetorische Textanalyse. Hamburg, Buske 2016.
Schneider, Wolf: Deutsch für junge Profis. Wie man gut und lebendig schreibt. Rowohlt, Reinbek bei Hamburg 2020.
Sowinski, Bernhard: Stilistik. Stuttgart, Metzler 1999.
Programma e modalità di esame identiche a quelli dei frequentanti
Tesina (Seminararbeit) e esame finale
The same programme and examination methods as those applied to participants
Written term paper and final oral examination
Presentazione in aula, tesina seminariale e esame orale
Referat, Seminararbeit und mündliche Prüfung
Presentation, seminar paper and oral examination
Il coso si svolgerà nel primo semestre. Link per il corso:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a47e744ca7eb149389ec733a2f0af5040%40thread.tacv2/conversations?groupId=89bbfae7-2ada-451c-932d-ebee1a13cf2b&tenantId=c7456b31-a220-47f5-be52-473828670aa1
NB. Se non riuscite a collegarvi (oggi, mart.22.), scrivete subito una mail a: s.corso3@studenti.unipi.it - sarete collegati!
Inizio lezioni: mart. 22 settembre, ore 12:00
Orario del corso:
lun. 16:00-17:30
mart. 12:00-13:30
merc. 17:45.19:15