ECTS - University of Pisa
Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze relative alla presa in carico della donna del bambino e della sua famiglia nell'ambito dei problemi prioritari di salute dell'area materno-infantile, con particolare riguardo agli aspetti preventivi ed educativi con riferimento alla normativa
Lo studente possiede al termine del corso le conoscenze dei bisogni fondamentali della persona inserita nelle realtà assistenziali ed analizza alla luce del processo di Nursing e gli elementi dell'area relazionale, educativa e tecnica per l'assistenza alla persona/coppia/famiglia che presentano bisogni e problemi relativi alla sfera riproduttiva e sessuale.
After the achievement of the program, the student will be able to take care of the woman, of the baby and of the family considering the most import health problems related to the Mother and child area. Specific aspects about prevention, education and legislation will be treated.
At the end of the course, the student will be able to know the basic needs of the patient within the healthcare system and will be able to recognize the Nursing process and the elements of relational, educational and technical area for the assistance of the person / couple / family who present needs and problems related to the reproductive and sexual sphere.
esame finale
final exam
Programma del modulo di SCIENZE OSTETRICHE DI BASE:
Programma del modulo di SCIENZE INFERMIERISTICHE DI BASE:
TEORIE del NURSING E PROCESSI ORGANIZZATIVI ASSISTENZIALI
1. Cenni storici dell'assistenza
2.Florence Nightingale
3.Storia contemporanea dell'infermieristica italiana
4.Profilo Professionale Infermiere
5.Codice Deontologico
6.ordinamenti Didattici
7.Processo di Assistenza Infermieristica
8.Accertamento (raccolta dati, validazione dei dati, organizzazione dei dati, registrazione dei dati)
9.Metodi di raccolta dei dati
10.Emozioni, empatia
11.Teoriche del Nursing
12. Bisogno, metaparadigma del Nursing
Program of the module of OBSTETRIC SCIENCES:
Program of the module of NURSING SCIENCES:
NURSING THEORIES AND ORGANIZATIONAL ASSISTANCE PROCESSES
LA DISCIPLICA OSTETRICA 2/ED "Autori Miriam Guana, Rosaria Cappadona, Anna Maria Di Paolo, Maria Grazia Pellegrini, Maria Domenica Piga e Maria Vicario"
•Florence Nightingale, Notes on Nursing, W.Carter, 5 water street, Boston, 1860
•Judith M.Wilkinson, Processo infermieristico e pensiero critico, C.E.A., terza ed. 2013
•Daniel Goleman, Intelligenza Emotiva, R.L. Libri s,r,l. , Milano, 2000
•Paul Ekman, Wallace V.Friesen, Giù la maschera, Giunti, 2007
•P.Ekman, Te lo leggo in faccia, AMRITA, 2008
•Joseph LeDoux, Il cervello emotivo, Baldini&Castoldi, 2015
•Ann Marriner-Tomey, i teorici del nursing e le loro teorie, McGraw-Hill, 1996, 3° Ed.
•Virginia Henderson, The Principles and Practice of Nursing, 1955
•D.E. Orem, Nursing: Concepts of practice, 2001, 6° Ed., St.Louis: Mosby
•A.I. Meleis, Teoretica Infermieristica, 2013, C.E.A.
•E.Manzoni, Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica, 2014, Masson
•M.Leininger, Teoria dell’assistenza culturale e Metodo di ricerca etnoinfermieristico. In: Infermieristica transculturale concetti, teorie, ricerca e pratica. A cura di Ledonne G., Nucchi M. Milano: Casa Editrice Ambrosiana ed. 2004
•M.Gordon, Diagnosi infermieristiche. Processo e applicazioni,2009, C.E.A.
•M.Cantarelli, Il modello delle prestazioni infermieristiche, 2003, Elsevier
•E. R. Kandel, J. H. Schwartz, T. M. Jessell, Principi di neuroscienze, 2014, 4.a ED., C.E.A.
•A.R. Damasio, L’errore di Cartesio,1995, Adelphi
•Frank H. Netter, Atlante di anatomia umana, 2001, Masson
•Enciclopedia Treccani
•C.Darwin, L’espressione delle emozioni nell’uomo e negli animali, 1872
•G.Rizzolati, C.Sinigaglia, So quel che fai: il cervello che agisce e I neuroni specchio, R.Cortina Editore,2006
•G.Rizzolati, A.Gnoli, In te mi specchio, per una scienza dell’empatia, 2016, Rizzoli
•http://www.fnopi.it/norme-e-codici/deontologia/il-codice-deontologico.htm
THE OBSTETRIC DISCIPLIC 2 / ED "Authors Miriam Guana, Rosaria Cappadona, Anna Maria Di Paolo, Maria Grazia Pellegrini, Maria Domenica Piga and Maria Vicario"
LA DISCIPLICA OSTETRICA 2/ED "Autori Miriam Guana, Rosaria Cappadona, Anna Maria Di Paolo, Maria Grazia Pellegrini, Maria Domenica Piga e Maria Vicario"
•Florence Nightingale, Notes on Nursing, W.Carter, 5 water street, Boston, 1860
•Judith M.Wilkinson, Processo infermieristico e pensiero critico, C.E.A., terza ed. 2013
•Daniel Goleman, Intelligenza Emotiva, R.L. Libri s,r,l. , Milano, 2000
•Paul Ekman, Wallace V.Friesen, Giù la maschera, Giunti, 2007
•P.Ekman, Te lo leggo in faccia, AMRITA, 2008
•Joseph LeDoux, Il cervello emotivo, Baldini&Castoldi, 2015
•Ann Marriner-Tomey, i teorici del nursing e le loro teorie, McGraw-Hill, 1996, 3° Ed.
•Virginia Henderson, The Principles and Practice of Nursing, 1955
•D.E. Orem, Nursing: Concepts of practice, 2001, 6° Ed., St.Louis: Mosby
•A.I. Meleis, Teoretica Infermieristica, 2013, C.E.A.
•E.Manzoni, Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica, 2014, Masson
•M.Leininger, Teoria dell’assistenza culturale e Metodo di ricerca etnoinfermieristico. In: Infermieristica transculturale concetti, teorie, ricerca e pratica. A cura di Ledonne G., Nucchi M. Milano: Casa Editrice Ambrosiana ed. 2004
•M.Gordon, Diagnosi infermieristiche. Processo e applicazioni,2009, C.E.A.
•M.Cantarelli, Il modello delle prestazioni infermieristiche, 2003, Elsevier
•E. R. Kandel, J. H. Schwartz, T. M. Jessell, Principi di neuroscienze, 2014, 4.a ED., C.E.A.
•A.R. Damasio, L’errore di Cartesio,1995, Adelphi
•Frank H. Netter, Atlante di anatomia umana, 2001, Masson
•Enciclopedia Treccani
•C.Darwin, L’espressione delle emozioni nell’uomo e negli animali, 1872
•G.Rizzolati, C.Sinigaglia, So quel che fai: il cervello che agisce e I neuroni specchio, R.Cortina Editore,2006
•G.Rizzolati, A.Gnoli, In te mi specchio, per una scienza dell’empatia, 2016, Rizzoli
•http://www.fnopi.it/norme-e-codici/deontologia/il-codice-deontologico.htm
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