ECTS - University of Pisa
Al termine del corso lo studente è in grado di comprendere l’importanza della ricerca infermieristica: identificare problemi che possono dare origine a progetti di ricerca; definire i concetti base della ricerca qualitativa e quantitativa; identificare e conoscere le fasi fondamentali del processo di ricerca; comprendere gli obblighi etici del’infermiere relativi alla conduzione di uno studio di ricerca; eseguire una lettura critica degli articoli di ricerca; conoscere i principi dell’evidence based clinical practice; conoscere le principali banche e fonti bibliografiche dati ed effettuare una ricerca bibliografica;- acquisire gli elementi conoscitivi e metodologici nell’ambito etico e bioetico, conoscenza e abilità per prendere decisioni e fornire risposte alle questioni etiche che si presentano nel contesto assistenziale - conoscere i principi relativi all’etica e alla bioetica applicata - riflettere e valutare in modo critico situazioni relative alle problematiche Assessment criteria of knowledge n the written exam (3 hours, choice of 2 essay questions), the student must demonstrate his/her knowledge of the course material and to organise an effective and correctly written reply.
Al termine del corso lo studente è in grado di comprendere l’importanza della ricerca infermieristica: identificare problemi che possono dare origine a progetti di ricerca; definire i concetti base della ricerca qualitativa e quantitativa; identificare e conoscere le fasi fondamentali del processo di ricerca; comprendere gli obblighi etici del’infermiere relativi alla conduzione di uno studio di ricerca; eseguire una lettura critica degli articoli di ricerca; conoscere i principi dell’evidence based clinical practice; conoscere le principali banche e fonti bibliografiche dati ed effettuare una ricerca bibliografica;- acquisire gli elementi conoscitivi e metodologici nell’ambito etico e bioetico, conoscenza e abilità per prendere decisioni e fornire risposte alle questioni etiche che si presentano nel contesto assistenziale - conoscere i principi relativi all’etica e alla bioetica applicata - riflettere e valutare in modo critico situazioni relative alle problematiche
Esame finale
What do y
ou want to do ?
n the written exam (3 hours, choice of 2 essay questions), the student must demonstrate his/her knowledge of the course material and to organise an effective and correctly written reply.
Methods:
Al termine del corso lo studente sarà in grado di utilizzare le metodologia della ricerca infermieristica e acquisirà conosenze specifiche riguardanti l'etica e la bioetica in tutte le fasi della vita
At the end of the course the student will be able to use the methodology of nursing research and will acquire specific knowledge concerning ethics and bioethics in all stages of life
Durante le lezioni sono previsti dei laboratori esperienziali anche sulle life skills
During the lessons there are also experiential workshops on life skills
Lo studente dovrà acquisire sensibilità specifica su argomenti delicati e di rilievo per gli esseri umani dal punto di vista etico
The student will have to acquire specific sensitivity on delicate and relevant topics for human beings from an ethical point of view
Durante i laboratori esperienziali vengono valutate la modalità di esecuzione dei compiti assegnati
During the experiential workshops the methods of execution of the assigned tasks are evaluated
What d
Le lezioni sono sia di tipo frontale che laboratoriali
Simulazioni di casi e rolle play
Teaching methodsDelivery: face to face
Learning activities:
Attendance: Mandatory
Teaching methods:
Delivery: face to face
Learning activities:
Attendance: Mandatory
Teaching methods:
What d
Etica e Bioetica
Etica e morale
antropologia
bioetica
etica professionale
problematiche etiche di inizio e fine vita
o you want to do ?
Ethics and Bioethics
Ethics and morals
anthropology
bioethics
professional ethics
ethical issues at the beginning and end of life
mailCopy
Il corso fornisce nozioni sull'importanza della ricerca infermieristica edellep pratica clinica-assistenziale basata su prove di efficacia Etica generale e bioetica; etica e morale, antropologia, bioetica, Etica professionale e deontologia: concetti, significati e distinzioni fondamentali
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Bioetica e Deontologia Professionale - Pio Lattarulo ed. Mc Graw Hill
La professione di inferiere - Aldo Carnevale, Cristina d'Ovidio ed. Piccin
Etica per la pratica infermieristica - Fry, Johnston ed. Ambrosiana
BibliographyI testi consigliati sono i seguenti: Evidence-Based Clinical Practice, la pratica clinico-assistenziale basata su prove di efficacia – P. Chiari, D. Mosci, E. Naldi, Centro studi EBN, 2011, Mc Graw Hill E. Sgreccia - Bioetica - edizione: vita e pensiero Furlan - Pegoraro – etica Professionale – edizione: Piccin P.Lattuado – Bioetica e deontologia Professionale - edizione :Mc Grow – Hill R.Sala - Etica e Bioetica per l’infermiere – edizione: Carrocci – Faber
I testi consigliati sono i seguenti: Evidence-Based Clinical Practice, la pratica clinico-assistenziale basata su prove di efficacia – P. Chiari, D. Mosci, E. Naldi, Centro studi EBN, 2011, Mc Graw Hill E. Sgreccia - Bioetica - edizione: vita e pensiero Furlan - Pegoraro – etica Professionale – edizione: Piccin P.Lattuado – Bioetica e deontologia Professionale - edizione :Mc Grow – Hill R.Sala - Etica e Bioetica per l’infermiere – edizione: Carrocci – Faber
