Scheda programma d'esame
LINGUA RUSSA 2
GALINA PITKEVICA
Anno accademico2021/22
CdSLINGUE, LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE
Codice1123L
CFU9
PeriodoAnnuale

ModuliSettoreTipoOreDocente/i
LINGUA RUSSA 2L-LIN/21LEZIONI54
GALINA PITKEVICA unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

ESERCITAZIONI PRATICHE (LETTORATO): hanno come obiettivo una conoscenza della lingua russa corrispondente al livello C1.2 del Quadro Europeo di Riferimento per le Lingue. Il superamento delle prove di lettorato, attestanti le cinque abilità (comprensione e produzione scritta, comprensione e produzione orale, abilità grammaticale e conoscenza del lessico) è condizione indispensabile per poter accedere all’esame del docente. Il possesso della certificazione internazionale TRKI-TORFL per il livello indicato, conseguita non oltre i due anni precedenti, esonera lo studente dal sostenere le prove di lettorato.

CORSO DOCENTE: Il corso è finalizzato ad approfondire il sistema sintattico della lingua russa.

Knowledge

PRACTICAL EXERCISES (READING): their objective is a knowledge of the Russian language corresponding to level C1.2 of the European Framework of Reference for Languages. Passing the lectorate tests, certifying the five skills (written comprehension and production, oral comprehension and production, grammar skills and knowledge of the vocabulary) is an indispensable condition for being able to access the teacher's exam. Possession of the TRKI-TORFL international certification for the indicated level, obtained no later than the previous two years, exempts the student from taking the reading tests.

TEACHER COURSE: The course is aimed at deepening the syntactic system of the Russian language.

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Buona conoscenza del sistema morfologico della lingua russa.

Prerequisites

Good knowledge of the morphological system of the Russian language.

Indicazioni metodologiche

Il corso verrà erogato sotto forma di lezioni frontali tenute in lingua russa con l'ausilio di presentazioni PowerPoint. In aula gli studenti parteciperanno attivamente alle lezioni e svolgeranno i compiti e gli esercizi loro assegnati.

Teaching methods

The course will be delivered in the form of lectures held in Russian with the help of PowerPoint presentations. In the classroom, students will actively participate in lessons and carry out the tasks and exercises assigned to them.

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Темы:

  1. Синтаксическая система русского языка. Синтаксис и лексика. Синтаксис и морфология.
  2. Синтаксические единицы: синтаксема, словосочетание и сочетание слов, предикативная единица и предложение. Сходство и различие в их функциях.
  3. Синтаксические связи. Сочинение и подчинение: согласование, управление и примыкание.
  4. Способы образования минимального, основного и полного состава простого предложения. Понятие обособленного тематического компонента простого предложения.
  5. Словосочетание и предложение - номинативная и коммуникативная единицы. Типы формальной структуры простого предложения. Односоставные и двусоставные предложения. Полные и неполные предложения. Парцелляция.
  6. Семантико-синтаксические категории простого предложения. Члены предложения и их функции. Субъект предложения, его функции и типы формального выражения.
  7. Предикат предложения, его функции и типы формального выражения.
  8. Дополнение и его функции. Обстоятельство и его функции. Определение и его функции.
  9. Модусные категории простого предложения. Понятие пропозиции (диктума) и модуса простого предложения. Состав модусных категорий простого предложения.
  10. Типы порядка слов в простом предложении. Основные функции порядка слов в русском языке.
  11. Двусоставные предложения.
  12. Односоставные предложения. Неопределенно-личные, обобщенно-личные и безличных предложения.
  13. Отрицательные предложения. Строение и функции вопросительных предложений.
  14. Распространение простых предложений. Второстепенные члены предложения. Однородные члены предложения.
  15. Согласованные определения, определения-приложения. Несогласованные определения.
  16. Обстоятельства, типы и функции. Дополнения, типы и функции.
  17. Обособление второстепенных членов предложения. Обособление определений. Обособление обстоятельств.
  18. Обособление уточняющих и пояснительных членов предложений.
Syllabus

Topics of lectures

  1. Синтаксическая система русского языка. Синтаксис и лексика. Синтаксис и морфология.
  2. Синтаксические единицы: синтаксема, словосочетание и сочетание слов, предикативная единица и предложение. Сходство и различие в их функциях.
  3. Синтаксические связи. Сочинение и подчинение: согласование, управление и примыкание.
  4. Способы образования минимального, основного и полного состава простого предложения. Понятие обособленного тематического компонента простого предложения.
  5. Словосочетание и предложение - номинативная и коммуникативная единицы. Типы формальной структуры простого предложения. Односоставные и двусоставные предложения. Полные и неполные предложения. Парцелляция.
  6. Семантико-синтаксические категории простого предложения. Члены предложения и их функции. Субъект предложения, его функции и типы формального выражения.
  7. Предикат предложения, его функции и типы формального выражения.
  8. Дополнение и его функции. Обстоятельство и его функции. Определение и его функции.
  9. Модусные категории простого предложения. Понятие пропозиции (диктума) и модуса простого предложения. Состав модусных категорий простого предложения.
  10. Типы порядка слов в простом предложении. Основные функции порядка слов в русском языке.
  11. Двусоставные предложения.
  12. Односоставные предложения. Неопределенно-личные, обобщенно-личные и безличных предложения.
  13. Отрицательные предложения. Строение и функции вопросительных предложений.
  14. Распространение простых предложений. Второстепенные члены предложения. Однородные члены предложения.
  15. Согласованные определения, определения-приложения. Несогласованные определения.
  16. Обстоятельства, типы и функции. Дополнения, типы и функции.
  17. Обособление второстепенных членов предложения. Обособление определений. Обособление обстоятельств.
  18. Обособление уточняющих и пояснительных членов предложений.
Bibliografia e materiale didattico

Grammatica di riferimento:

  1. Глазунова О.И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Часть 2. Синтаксис. (электронное издание). Санкт-Петербург: Златоуст, 2016. - Режим доступа: http://www.bibliorossica.com/book.html?currBookId=27683
  2. Мустайоки, А.Функциональный синтаксис русского языка [Электронный ресурс]  : учебник для вузов / А. Мустайоки, З. К. Сабитова, Т. В. Парменова, Л. А. Бирюлин. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 728 с. — (Серия : Высшее образование). — Режим доступа: https://static.my-shop.ru/product/pdf/374/3736490.pdf
  3. Синтаксис современного русского языка: Практическое пособие для иностранных учащихся филологических факультетов. Комментарии и упражнения / под ред. А.В. Величко (электронное издание). — СПб.: Златоуст, 2015. —248 с. – режим доступа: https://cdn1.ozone.ru/s3/multimedia-m/6009710158.pdf
  4. Шелякин М. А. Функциональная грамматика русского языка. [Электронный ресурс] — Москва: Русский язык, 2001. — Режим доступа: https://chamilanguerussepourtous.nethouse.ru/static/doc/0000/0000/0188/188207.2xf10mgt1p.pdf

 

Дополнительная литература:

  1. Величко А.В., Красильникова Л.В., Кузьминова Е.А., Одинцова И.В. Книга о грамматике. Русский язык как иностранный. Учебное пособие. – Москва: МГУ им. М.В.Ломоносова, 2009.
  2. Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. – Москва: Наука, 2004.
  3. Лебедева М.Н. Вопросы русской грамматики. От смысла к форме. Характерные трудности. – Москва: «Русский язык». Курсы, 2015.
  4. Рогачева Е.Н., Фролова О.А., Лазуткина Е.А. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. Второй уровень владения языком. Учебное пособие. - Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019.
Bibliography

Reference Grammar:

  1. Глазунова О.И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Часть 2. Синтаксис. (электронное издание). Санкт-Петербург: Златоуст, 2016. - Режим доступа: http://www.bibliorossica.com/book.html?currBookId=27683
  2. Мустайоки, А.Функциональный синтаксис русского языка [Электронный ресурс]  : учебник для вузов / А. Мустайоки, З. К. Сабитова, Т. В. Парменова, Л. А. Бирюлин. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 728 с. — (Серия : Высшее образование). — Режим доступа: https://static.my-shop.ru/product/pdf/374/3736490.pdf
  3. Синтаксис современного русского языка: Практическое пособие для иностранных учащихся филологических факультетов. Комментарии и упражнения / под ред. А.В. Величко (электронное издание). — СПб.: Златоуст, 2015. —248 с. – режим доступа: https://cdn1.ozone.ru/s3/multimedia-m/6009710158.pdf
  4. Шелякин М. А. Функциональная грамматика русского языка. [Электронный ресурс] — Москва: Русский язык, 2001. — Режим доступа: https://chamilanguerussepourtous.nethouse.ru/static/doc/0000/0000/0188/188207.2xf10mgt1p.pdf

 

Additional literature:

  1. Величко А.В., Красильникова Л.В., Кузьминова Е.А., Одинцова И.В. Книга о грамматике. Русский язык как иностранный. Учебное пособие. – Москва: МГУ им. М.В.Ломоносова, 2009.
  2. Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. – Москва: Наука, 2004.
  3. Лебедева М.Н. Вопросы русской грамматики. От смысла к форме. Характерные трудности. – Москва: «Русский язык». Курсы, 2015.
  4. Рогачева Е.Н., Фролова О.А., Лазуткина Е.А. Русский язык. Синтаксис и пунктуация. Второй уровень владения языком. Учебное пособие. - Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019.
Ultimo aggiornamento 01/12/2021 19:57