ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| ADE - GLI SPORT DI SQUADRA IN ETÀ EVOLUTIVA | NN | ESERCITAZIONI | 15 |
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L’obiettivo dell’ADE è quello di aiutare le potenzialità dei futuri insegnanti attraverso l’offerta di un bagaglio di informazioni che comprenda la futura attività a scuola o nel settore privato, stimolandone prima la curiosità e successivamente la voglia di applicazione pratica.
Cercheremo di migliorare le conoscenze teoriche, tecniche e didattiche sulle metodologie d’intervento previste dall’ADE in relazione ai giochi sportivi in età evolutiva
Tale miglioramento delle conoscenze passerà attraverso lo studio di diversi aspetti quali:
Una particolare attenzione sarà dedicata agli aspetti relazionali, comunicativi, al burnout adolescenziale ed al rapporto con l’individuazione del talento.
The objective of the ADE is to help the potential of future teachers by offering a wealth of information that includes the future activity in school or in the private sector, stimulating first the curiosity and then the desire for practical application.
We will try to improve the theoretical, technical and didactic knowledge on the intervention methodologies provided by ADE in relation to sports games in the age of development.
This improvement of knowledge will pass through the study of various aspects such as:
History
Differences between game and sport
Developmental age
The formation and management of groups
The various didactic and methodological offers, with a focus on inclusiveness
Mini Sports
Particular attention will be paid to relational aspects, communication, adolescent burnout and the relationship with the identification of talent.
Al termine di ogni lezione sarà dedicato un momento di verifica delle conoscenze acquisite, attraverso discussioni e dibattito
At the end of each lesson there will be a moment of verification of knowledge acquired.
Sviluppare capacità di analisi e sintesi delle informazioni stimolando le competenze metodologiche/didattiche e comunicative/relazionali necessarie per la gestione di un gruppo
Sviluppare capacità di progettazione metodologica e disciplinare dell’attività nelle varie fasce d’età in relazione ai giochi sportivi
Develop skills to analyze and synthesize information by stimulating the methodological / educational and communicative / relational skills necessary for the management of a group
Develop skills in methodological and disciplinary planning of activities in the various age groups in relation to sports games
Al termine di ogni lezione sarà dedicato un momento di verifica delle conoscenze acquisite tramite discussione e dibattito
At the end of each lesson there will be a moment of verification of knowledge acquired.
Stimolare la capacità di interazione durante le lezioni, offrendo spunti per le successive pratiche curriculari o extracurriculari
This ADE seeks to stimulate the ability to interact during class, offering insights into subsequent practices
Analizziamo la capacità di interazione durante le lezioni
We analyze the ability to interact during the lessons
Non richiesti, ma analisi iniziale delle loro competenze ed eventuali esperienze
No request
Le lezioni cercheranno di esaudire le esigenze previste, svolgendo anche attività pratica sul campo o in palestra.
Invierò ai partecipanti all’ADE tutte le slide dei vari interventi ed eventuale materiale didattico in formato elettronico o link di riferimento
The lessons will try to meet the expected needs, despite the (current) impossibility of carrying
out practical activities on the field or in the gym. I will send the ADE participants all the slides of the various interventions and any educational
material in electronic format or reference link
1) Storia dello sport
2) La nascita degli sport di squadra
3) Gioco, gioco-sport, sport: un percorso ricorsivo
4) Sport individuali o sport di squadra: una scelta di successo
5) I giochi sportivi: significato e definizione
6) L'età evolutiva: biologia o cronologia?
7) Il ruolo dello sport nell'età evolutiva
8) Il momento di scegliere: chi, cosa, perché.
9) I mini sport: scoperta, avviamento, partecipazione
10) Tecnica e tattica nei mini sport
11) Il carico: strutturato e destrutturato
12) Il valore del gruppo, la creazione del gruppo
13) Ruolo e competenze dell'istruttore: la relazione al centro
14) Rapporti con i genitori
15) I benefici dello sport in età evolutiva
16) I giochi sportivi al tempo del Covid
16) I giochi sportivi al tempo del Covid
1) History of Sports
2) The birth of team sports
3) Game, game-sport, sport: a recursive pathway
4) Individual sports or team sports: a successful choice
5) Sport games: meaning and definition
6) The developmental age: biology or chronology?
7) The role of sport in developmental age
8) The time to choose: who, what, why.
9) The mini sport: discovery, beginning, participation
10) Technique and tactics in mini sports
11) The load: structured and unstructured
12) The value of the group, the creation of the group
13) Role and skills of the instructor: the relationship at the center
14) Relationships with parents
15) The benefits of sport in developmental age
16) The sport games at the time of Covid
Più Movimento. Ed. Marietti Scuola
Competenze Motorie. Ed G.D'Anna
Appunti: Master Mini Basket FIP 2014
Appunti: LO SPIKEBALL di Andrea Lucchetta
Gastone Tempesta: allenare il Mini Rugby. ED Edimedia
Appunti e slide del docente
Più Movimento. Ed. Marietti Scuola
Competenze Motorie. Ed G.D'Anna
Appunti: Master Mini Basket FIP 2014
Appunti: LO SPIKEBALL di Andrea Lucchetta
Gastone Tempesta: allenare il Mini Rugby. ED Edimedia
Appunti e slide del docente
Frequenza obbligatoria
Attendance is required
Non è previsto un esame, ma una discussione finale o un elaborato da parte degli studenti
There is no exam, but a final discussion or a paper by the students
