ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| STORIA GRECA | L-ANT/02 | LEZIONI | 72 |
|
Il corso intende offrire allo studente una conoscenza di base dei principali fatti politici e socio-culturali della storia greca, dalle origini fino al periodo ellenistico (31 a.C.). Nelle lezioni il docente tratterà temi che si estendono dall'età arcaica fino all'inizio dell'età ellenistica (36 ore) e offrirà un esempio metodologico di analisi nell' approccio alle fonti storiografiche (36 ore). Obiettivo specifico del corso di quest'anno è lo studio del fenomeno della tirannide in età arcaica e classica, che verrà esaminato nelle sue caratteristiche generali, nelle teorizzazioni antiche (principlamente Platone, Aristotele e Senofonte) e attraverso lo studio di alcuni case-studies.
Fanno parte integrante del corso una serie di seminari di ricerca online ("Lezioni di Storia Antica online") che il docente organizza in collaborazione con i colleghi della sezione di Storia, in cui studiosi italiani e stranieri affrontano temi specifici della Storia Antica.
The course intends to offer to the student an overview of the basic political events and socio-cultural developments of the greek history, from the 2nd millennium to the beginning of the Hellenistic period (36 hours) and at the same time to provide an example of the methodological approach to the study of Greek History. The main aspects and developments of Greek history will be addressed through a source-based approach.This year we will explore the phenonemoon of tyranniy in its general characteristics, exploring ancient theorizations and analysis sme case-studies.
Students who attend the course are also warmly invited to a series of web seminars ("Lezioni di Storia Antica online") which the lecturer organizes in collaboration with other members of the Department and which aim at introducing the students to the field of the academic research.
La verifica delle conoscenze avverrà:
1) attraverso l' esame orale (obbligatorio) che si terrà alla fine del corso, nelle sessioni stabilite dal calendario accademico
2) attraverso una relazione orale su un tema relativo al corso monografico e su approfondimenti di carattere più generale. La relazione e gli approfondimenti sono facoltativi per coloro che portano il programma con conoscenza di greco e latino, mentre sono obbligatori per tutti coloro che NON hanno conoscenza di queste lingue. In caso di numeri elevati si procederà a lavori di gruppo.
The assessment will be through:
1) oral exam (see the calendar)
2) an oral presentation on subject related to the course.
During the oral exam the student must be able to demonstrate his/her knowledge of the course material and to explain correctly the main topics presented during the course. The oral report aims at showing the capacity of the student to conduct basic bibliographical research and to expone the results to the class.
Methods:
Further information:
80% final oral exam 20% oral report
Al termine del corso lo studente conoscerà non soltanto i fatti principali e i punti di snodo essenziali di una parte della Storia greca, ma dovrebbe aver acquisito una maggiore maturità nell'approccio alle fonti storiografiche e aver sviluppato le capacità di analisi di un testo antico.
At the end of the course the students will be able to know the basic facts of Greek political history. Beside this, the students will improve their skill in interpreting texts and more generally dealing with ancient sources which refer to this period.
La verifica delle capacità sarà fatta attraverso relazioni seminariali (facoltative per chi conosce Greco e Latino), singole o di gruppo, che verranno anche tenute in conto dal docente per la valutazione finale.
The assessment of skills will be done thanks to the interim's presentations (which are though optional for who knows Greek and Latin) and during group meetings.
Alla fine del corso e attraverso lo studio del programma d'esame lo studente potrà acquisire delle conoscenze di base per il periodo della Storia Greca che va dalle origini fino all'età di Alessandro Magno (conoscenze fondamentali per una buona cultura europea) e sviluppare la propria sensibilità nello studio di un testo storiografico greco. Inoltre la possibilità di presentare una relazione o discutere un passo di fronte al resto della classe permetterà allo studente di confrontarsi scientificamente col resto dei compagni e di migliorare le proprie capacità didattiche.
At the end of the course and of his readings, the student will be able to acquire a basic knowldge of the political and socio-cultural history of the Greeks until the age of Alexander the Great and to improve his competence in interpreting ancient texts. The option of an oral presentation in front of the rest of the class will allow the student to develop his teaching ability and to face a proper scientific discussion.
Il docente invita gli studenti a partecipare attivamente al corso con interventi, domande e relazioni orali (vedi sopra). Una partecipazione attiva al corso è considerata importante ai fini della verifica dei comportamenti, che verranno poi valutati nella loro complessità in sede d'esame.
Fanno parte integrante del corso una serie di seminari di ricerca ("Lezioni di Storia Antica online") a cui ogni studente del corso è invitato ad essere presente (compatibilmente con gli orari di lezione del proprio calendario) e che mirano a stimolare l'interesse degli studenti verso la ricerca.
Students are warmly invited by the lecturer to take an active parte in the course with questions, observations and oral presentations. An active participation to the course and to the seminars ("Lezioni di Storia Antica") is considered very important for the evaluation of the students.
Conoscenza di base del Greco e del Latino
Gli studenti che volessero sostenere l'esame, ma non avessero una conoscenza di queste lingue possono comunque sostenere l'esame frequentando obbligatoriamente il corso e studiando un programma alternativo (vedi sotto).
A basic knowledge of ancient Greek and Latin is very welcome. It is possibile to attend the course even if the student has no knowledge of these languages, but in this case the student should attend the course and contact the lecturer, who will suggest additional assignments.
Il corso si svolgerà con ausilio di slides (PowerPoint Presentations) e comprenderà una serie di seminari di ricerca tenuti da studiosi italiani e stranieri ("Lezioni di Storia Antica").
The lectures will be in Italian.
Delivery: with the help of PowerPoint Presentations and PDF documents. The texts analised during the lectures are part of the Readings which students must have done before the final exam.
Attendance: Not mandatory for those who know Greek and Latin (mandatory for the rest).
Teaching methods:
For furter information please contact the lecturer by e-mail (margherita.facella@unipi.it) or by phone (050-2215570) during his speaking times: Tuesday: 10.00-11.00, Thursday: 15.00-16.00 (via dei Mille 19, II piano)
In the off semester period, please, contact the lecturer by phone or mail to fix a meeting.
Il corso si svolgerà nel I semestre esclusivamente, per la durata di 72 ore: di queste, 36 ore copriranno argomenti di carattere generale, mentre le altre 36 ore saranno dedicate ad esplorare un argomento monografico.
Per quest'anno l'argomento monografico tratterà della tirannide nel mondo greco arcaico e classico.
The course will be held in the I semester and the duration of the course amounts to 72 hours, 36 of general character and 36 dedicated to a special topic.
This year we will focus on the tyranny in the Archaic and Classic Greek world, which we will examine from different perspectives.
Programma per studenti frequentanti con conoscenza di Greco e Latino:
Il programma prevede lo studio di:
1) Manuale di Storia Greca (vedi sotto). Gli studenti sono tenuti a conoscere gli avvenimenti politici della storia greca dall'epoca arcaica fino al 31 a.C. , indipendentemente dal manuale scelto.
2) Erodoto libro V (lo studente può scegliere a suo piacimento l'edizione su cui basarsi e la traduzione a cui far riferimento. Si consiglia comunque l’edizione di G. Nenci, Mondadori, Fondazione Valla, 1994).
3) Argomenti e testi svolti durante le lezioni. Fanno parte di questi una selezione di passi di autori antichi (che verranno, letti, tradotti e commentati insieme a lezione) e le relazioni tenute da tutti gli studenti durante il corso. I passi saranno resi disponibili su piattaforma Teams, in formato word o PDF.
4) Conoscenza nelle linee essenziali dei principali storiografi greci e delle loro opere (Ecateo, Erodoto, Tucidide, Senofonte, Eforo e Teopompo, Timeo, Polibio, Diodoro, Strabone, Plutarco). Lo studente che non avesse già queste nozioni può ricavarle consultando il libro Introduzione alla storiografia greca di M. Bettalli et al., Roma Carocci (nuova edizione).
Programma per gli studenti frequentanti (senza conoscenza di Greco e Latino)
1) Manuale di storia greca (vedi sotto). Gli studenti sono tenuti a conoscere gli avvenimenti politici della storia greca dall'epoca arcaica fino al 31 a.C. , indipendentemente dal manuale scelto.
2) Erodoto libro V da leggere in Italiano (lo studente può scegliere a suo piacimento l'edizione su cui basarsi e la traduzione a cui far riferimento. Si consiglia comunque l’edizione di G. Nenci, Mondadori, Fondazione Valla, 1994);
3) Argomenti e testi (in traduzione italiana) svolti durante le lezioni. Fanno parte di questi argomenti la selezione di passi e le relazioni tenute da tutti gli studenti durante il corso.
4) Relazione orale o scritta obbligatoria da tenere durante il corso (argomento inerente al corso da concordare col docente). In caso di numero elevato degli studenti obbligati a tenere la relazione, si procederà a seminari di gruppo.
5) Conoscenza nelle linee essenziali dei principali storiografi greci e delle loro opere (Ecateo, Erodoto, Tucidide, Senofonte, Eforo e Teopompo, Timeo, Polibio, Diodoro, Strabone, Plutarco). Lo studente che non avesse già queste nozioni può ricavarle consultando il libro Introduzione alla storiografia greca di M. Bettalli et al., Roma Carocci (nuova edizione).
6) Lettura in Italiano di Senofonte, Ierone o della Tirannide. Il testo verrà discusso a lezione e verrà dedicato ad esso un approfondimento con riferimento al saggio di Leo Strauss, che gli studenti, in particolare quelli del corso di filosofia, sono tenuti a conoscere bene.
Manuali: 1 manuale a scelta fra:
-Bengtson, L’antica Grecia, Bologna/Il Mulino
-D .Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana, Laterza, Roma-Bari 1990 (seconda edizione o ristampe successive).
-M. Corsaro – L. Gallo, Storia Greca, Mondadori Education
-C. Bearzot, Manuale di Storia Greca, il Mulino, Bologna
Altri possibili manuali saranno discussi e suggeriti a lezione. È consigliato l’uso di un atlante storico (p.es.: Nuovo Atlante Storico, Novara/Istituto Geografico De Agostini).
Per chi volesse approfondire la parte ellenistica, si consiglia la lettura di: M. Mari (ed.), L’età ellenistica (Carocci) oppure F. Muccioli, Storia dell’Ellenismo (Il Mulino).
In caso di particolari problemi, contattare il docente per mail o per telefono.
Qualora gli studenti avessero difficoltà a reperire il materiale didattico, si ricorda che è possibile rivolgersi al personale della Biblioteca di Antichistica (via S. Maria 44),
https://www.sba.unipi.it/it/biblioteche/polo-6/antichistica-linguistica-germanistica-slavistica
Il docente è sempre disponibile a fornire agli studenti che lo desiderassero ulteriore indicazioni bibliografiche e materiale di studio.
Manuali: 1 manuale a scelta fra:
-Bengtson, L’antica Grecia, Bologna/Il Mulino
-D .Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana, Laterza, Roma-Bari 1990 (seconda edizione o ristampe successive).
-M. Corsaro – L. Gallo, Storia Greca, Mondadori Education
-C. Bearzot, Manuale di Storia Greca, il Mulino, Bologna
Altri possibili manuali saranno discussi e suggeriti a lezione. È consigliato l’uso di un atlante storico (p.es.: Nuovo Atlante Storico, Novara/Istituto Geografico De Agostini).
Per chi volesse approfondire la parte ellenistica, si consiglia la lettura di: M. Mari (ed.), L’età ellenistica (Carocci) oppure F. Muccioli, Storia dell’Ellenismo (Il Mulino).
Le indicazioni bibliografiche per i programmi per non-frequentanti sono contenute nel campo "Indicazioni per non-frequentanti".
Il docente è sempre disponibile a fornire agli studenti che lo desiderassero ulteriore indicazioni bibliografiche e materiale di studio.
1. Handbook of Greek History (see below for the various options)
2. Texts and topics explored during the course
3. Reading and translation of Herodotus V (the lecturer will follow the edition of G. Nenci, La rivolta della Ionia, Mondadori, Fondazione Valla, 1994)
4. Basic knowledge of the life and works of some of the main Greek historiographers (Hecataeus of Miletus, Herodotus, Thucydides, Xenophon, Ephorus and Theopompus, Timaeus, Polybius, Diodorus Siculus, Strabo, Plutarch). For basic notions of Greek Historiography the student can use Greek Historiography, ed. by S. Hornblower (Clarendon Press).
Students who do not know Greek and Latin are also requested :
5. to give an oral presentation (25-30 minutes) on a topic concerning the course; the subject will be chosen with the help of the lecturer.
6. to read carefully (in a modern translation in English), Xenophon, Hiero or on tyranny.
Students who want to have a deeper knowledge of the Hellenistic period may read: F. Walbank, The Hellenistic World (various reprints)
Programma per non-frequentanti con conoscenza obbligatoria di Greco e Latino
1) Manuale di storia greca a scelta fra quelli consigliati (vedi sotto). Gli studenti sono tenuti a conoscere gli avvenimenti politici della storia greca dall'epoca arcaica fino al 31 a.C. , indipendentemente dal manuale scelto.
2) Lettura, traduzione dal Greco e breve commento di:
3) Studio di Introduzione alla storiografia greca di M. Bettalli et al., Roma Carocci (nuova edizione).
4) Studio di N. Luraghi, Tirannidi arcaiche in Sicilia e Magna Grecia. Da Panezio di Leontini alla caduta dei Dinomenidi, Firenze, Olschki 1994.
Note: Non si prevede un programma per non-frequentanti senza conoscenza obbligatoria di Greco e Latino.
In caso di particolari problemi, contattare il docente per mail o per telefono.
The Bibliography for students, who are requested to know Greek and Latin, is the following:
1. Handbook of Greek history (to be choosen among the followings): - H. Bengston, L'antica Grecia, Bologna , Il Mulino, rist. 2000 - C. Mossé - A. Schnapp Gourbeillon, Storia dei Greci, Roma, Carocci, rist. 2001 - M. Corsaro - L. Gallo, Storia greca, Firenze, Le Monnier Università, 2009; D .Musti, Storia greca. Linee di sviluppo dall'età micenea all'età romana, Laterza, Roma-Bari 1990 2nd ed.). If necessary, the lecturer can suggest a selection of handbooks in English.
2. Reading, translation and commentary (in the edition of his own choice) of:
a) Herodotus V book
b) Xenophon, Hieron
3) Introduzione alla storiografia greca di M. Bettalli et al., Roma Carocci (nuova edizione). For students who still struggle with Italian, is possible to read: Greek Historiography, ed. by S. Hornblower (Clarendon Press).
4) N. Luraghi, Tirannidi arcaiche in Sicilia e Magna Grecia. Da Panezio di Leontini alla caduta dei Dinomenidi, Firenze, Olschki 1994.
La valutazione sarà in trentesimi.
-L’esame, in forma orale, deve essere sostenuto in unica seduta.
-Iscrizione on-line
Commissione d’esame:
Presidente effettivo : M. Facella
Membri effettivi: F. Battistoni, A. Raggi; C. Tommasi-
Presidente Supplente:D. Campanile
Membri supplenti: G. Giglioni Bodei; F. Guidetti
-Oral exam
-inscription online
Exam Committee:
President : M. Facella
Members: F. Battistoni, A. Raggi; C. Tommasi-
Deputy President : D. Campanile
Deputy Members : G. Giglioni Bodei; F. Guidetti
Inizio delle lezioni: Martedì 27 settembre
Orario del corso: Mart.-Merc.-Giov. 12.00-13.30 (PAO D2)
orario di ricevimento: Martedì: 10.00-11.00, Giovedì: 15.00-16.00 (via dei Mille 19, II piano)
Si ribadisce che che per informazioni tecniche (per es. compatibilità della materia col proprio corso di studi, riconoscimento crediti, crediti necessari per l'insegnamento, ecc...) bisogna rivolgersi al coordinatore didattico del proprio corso di laurea e non al docente, vista la rapidità con cui le direttive amministrative cambiano.
Commissione d’esame:
Presidente effettivo : M. Facella
Membri effettivi: A. Raggi; C. Tommasi
Presidente Supplente:D. Campanile
Membri supplenti: G. Giglioni Bodei, F. Guidetti, F. Battistoni
Office hours: Tuesday: 12.00-13.00, Thursday: 15.00-16.00 (via dei Mille 19, II piano)
For more technical information, please contact the COORDINATORE DIDATTICO of your course.
Exam Committee:
President : M. Facella
Members: A. Raggi; C. Tommasi
Deputy President : D. Campanile
Deputy Members : G. Giglioni Bodei; F. Guidetti; F. Battistoni
