ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| ISTITUZIONI DI STORIA CONTEMPORANEA | M-STO/04 | LEZIONI | 36 |
|
Lo studente dovrà dimostrare di conoscere i principali temi della storia europea e globale tra tardo XVIII e XX secolo, e di orientarsi fra i più recenti percorsi della storiografia contemporaneistica, in relazione a questioni e problemi specifici.
Lo studente dovrà dimostrare di conoscere i principali temi della storia europea e globale tra tardo XVIII e XX secolo, e di orientarsi fra i più recenti percorsi della storiografia contemporaneistica, in relazione a questioni e problemi specifici.
Esame orale al termine del corso.
Final oral exam.
Conoscenza delle materie trattate durante il corso; capacità di restituire in modo critico una discussione storiografica; capacità di gestire le fonti storiche.
Knowledge of the topics explained during the course; ability to critically return a historiographical discussion and to manage the historical sources.
Esame orale al termine del corso. Possibile paper scritto per i frequentanti.
Final oral exam.
Frequenza costante alle lezioni; verifica e discussione dei documenti e delle slides messe a disposizione dai docenti.
Advise at lectures; discussion of documents and slides made available by the teachers, during the lectures and also during office hours of the teacher.
Dialogo durante le lezioni; confronto durante i ricevimenti; esame scritto o orale al termine del corso.
Discussion during the lessons and the office hours; final oral exam.
Conoscenza di base dei manuali liceali relativi all'età contemporanea.
Basic knowledge of school textbooks related to Late Modern and Contemporary Age
Lezioni frontali; seminari e discussioni/presentazioni di libri; tutorato su modalità di realizzazione di un paper e approfondimenti sui manuali.
Lectures. Seminars by scholars and researchers.
Il corso affronta in modo critico i principali eventi e le più importanti questioni storiografiche e di periodizzazione relative alla seconda metà del XVIII secolo e ai secoli XIX e XX: l'età delle rivoluzioni e delle controrivoluzioni; schiavitù, servitù ed abolizionismo; diritti dell'uomo e diritti umani; rappresentanza politica, suffragio universale e pratiche plebiscitarie; imperi, nazioni e stati nazionali; violenza politica e guerre civili; emancipazionismo e suffragismo; la grande trasformazione mediatica; l'affermarsi di nuovi movimenti sociali e nuove culture politiche; le rivoluzioni industriali; colonialismi e decolonizzazione; le guerre e il sistema delle relazioni internazionali; la democrazia e i totalitarismi; la Guerra Fredda e la nascita degli organismi sovranazionali; lo Stato Sociale e la società dei consumi; movimenti giovanili, femminili e per i diritti civili.
The course aims to engage with the major events and the most debated historiographical problems which have affected the second half of 18th century and the 19th and 20th centuries: the periodizations of the Late Modern and Contemporary Age; the age of the revoluions and counter-revolutions; slavery, servitude and abolitionism; rights of man and human rights; political representation, universal suffrage and plebiscitary politics; empires, nation and and state-building; political violence and civil war; female activism and suffragism; the great media transformation; the appearance of new social movements and political cultures; industrial revolutions; colonialisms and decolonization; wars and the system of international relations; democracy and totalitarism; the Cold War; the Welfare State and consumer society; civil rights, youth and feminist movements.
Il colloquio d'esame si svolgerà su:
1) A.M. Banti, L'età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all'imperialismo, Laterza.
2) A.M. Banti, L'età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Laterza.
3) le slides del corso e gli appunti del corso
The examination will be based on the following texts:
1) A.M. Banti, L'età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all'imperialismo, Laterza.
2) A.M. Banti, L'età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Laterza.
3) the slides posted on line on the teacher page on Moodle.
Ai non frequentanti è richiesta la lettura anche di:
Raffaele Romanelli, L'Ottocento. Lezioni di storia contemporanea, Bologna, il Mulino, 2011
Raffaele Romanelli, Il Novecento. Lezioni di storia contemporanea, Bologna, il Mulino, 2014
Students who do not attend lessons are required to read also:
Raffaele Romanelli, L'Ottocento. Lezioni di storia contemporanea, Bologna, il Mulino, 2011
Raffaele Romanelli, Il Novecento. Lezioni di storia contemporanea, Bologna, il Mulino, 2014
Esame scritto o orale.
Final oral exam
LE LEZIONI AVRANNO INIZIO GIOVEDI 23 FEBBRAIO
Commissione d'esame effettiva:
prof. Gianluca Fulvetti
dott. Giovanni Brunetti
dott. Federico Creatini, componente
Commissione d'esame supplente:
prof. Gian Luca Fruci
prof. Michele Di Donato
Lessons will begin Thursday, October 7th.
Board of examiners:
prof. Gianluca Fulvetti, chairman
dott. Federico Creatini, member
dott. Giovanni Brunetti, member
Board of examiners (substitutes):
prof. Gian Luca Fruci, chairman
prof. Michele Di Donato, member
