Al termine del corso gli studente avrà acquisito le conoscenze sulla strumentazione teorica, analitica e metodologica necessaria per comprendere i fattori che condizionano i processi di policy-making, dalla fase iniziale di formazione dell'agenda pubblica e istituzionale alla fase di valutazione degli interventi implementati. In particolare, lo studente avrà acquisito conoscenze necessarie per:

• identificare i principali attori, processi e strumenti relativi al policy-making;
• comprendere i processi di policy nei principali settori di intervento e regolazione pubblica;
• valutare criticamente il funzionamento delle politiche pubbliche e del loro impatto sulla base della raccolta dei dati qualitativi e quantitativi necessari per un loro studio empirico.

• La verifica delle conoscenze acquisite dagli studenti avverrà attraverso un esame orale sui testi in programma. Soltanto per i frequentanti è prevista una modalità di verifica delle conoscenze acquisite attraverso una prova intermedia e una presentazione orale in classe e/o scritta su uno studio di caso.

• Lo studente sarà in grado di utilizzare la strumentazione teorica, analitica e metodologica di base per l'analisi e valutazione delle politiche pubbliche;
• Lo studente acquisirà competenze di base nella raccolta delle fonti e delle evidenze qualitative e quantitative ai fini della ricerca empirica nel campo dell'analisi delle politiche pubbliche.

• Saranno svolte attività pratiche per la ricerca, in rete, delle principali fonti e delle banche dati più rilevanti ai fini della ricerca empirica;
• La verifica delle capacità da acquisire sarà oggetto delle prova orale di valutazione finale del corso.

• Lo studente potrà acquisire e/o sviluppare sensibilità relativamente alle problematiche relative al ciclo del policy-making in Italia e all'estero.

• In seguito alle attività seminariali, su richiesta degli studenti, sarà possibile far svolgere una breve relazione concernente uno degli argomenti trattati in aula;