ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA | IUS/14 | LEZIONI | 72 |
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Il corso si propone di far acquisire agli studenti le conoscenze per comprendere il fenomeno e il processo dell’integrazione europea, in particolare con riferimento al sistema giuridico-istituzionale, ai rapporti tra le istituzioni, alle fonti e ai loro effetti, ai rapporti con l’ordinamento interno.
The course intends to enable students to understand the special character of the EU legal order, its institutional structure, the relations between the institutions and to acquire a good knowledge of the sources of law and of their legal effect in the national legal order.
Le modalità di verifica delle conoscenze consistono in un esame orale che si svolgerà al termine del corso
In order to assess knowledge and skills of students are required to pass an oral exam at the end of the course.
Il corso si propone di mettere in grado gli studenti di apprezzare la specificità del diritto dell'Unione, gli elementi strutturali del sistema, i suoi valori, di comprendere le dinamiche dei rapporti interistituzionali e di valutare la portata e gli effetti delle diverse fonti del diritto europeo, di conoscere i meccanismi di tutela giurisdizionale e di analizzare la giurisprudenza della Corte di giustizia. Una parte del corso sarà dedicata all’analisi dei meccanismi di partecipazione democratica nell’Unione europea.
The course intends to enable students to understand the special character of the EU, its structure and values, and to understand the dynamics of the EU inter-institutional relations, to develop the capacity to evaluate the difference between the various sources of law, their effects in the EU and national legal orders, and to analyze the case-law of the Court of justice. A module will be devoted to analysing the mechanisms of democratic participation in the European Union
In sede di esame finale sarà valutata la capacità dello studente di applicare le nozioni apprese durante il corso.
Activities will be planned to involve students in the discussion and analysis of the legal issues addressed in class.
The capacity of students to apply what they have learnt in class will be assessed during the final exam.
Lo studente potrà acquisire tanto una sensibilità critica alle principali tematiche di diritto dell'UE, quanto una particolare sicurezza nell'orientarsi all'interno del quadro istituzionale dell'Unione.
The aim of the course is to enable students to develop an autonomous capacity to understand legal issues of the EU legal order in a critical perspective.
Durante il corso sono previste attività volte a coinvolgere gli studenti nella discussione e analisi delle questioni giuridiche affrontate. In sede di esame finale sarà valutata la capacità dello studente di applicare le nozioni apprese durante il corso.
The capacity of students to apply what they have learnt in class will be assessed during the final exam.
Si ritiene necessario che lo studente abbia acquisito conoscenze giuridiche di base e una conoscenza dell'organizzzione dello Stato.
Basic Knowledge of law and of the organization of the State.
Il corso si svolgerà con lezioni frontali del docente sugli argomenti precisati nel programma, ma saranno sperimentate modalità di apprendimento sperimentali, con modalità che saranno indicate all'inizio del corso ma che potrebbero comprendere: relazioni, lavori di gruppo, selezioni di casi e giochi di ruolo (simulazione delle posizioni delle istituzioni).
The course is organized with lectures. The professor might use slides in class to facilitate the discussion of cases. Students might be required to read cases of the European Court of Justice or national courts in advance. Experimental learning methods will be tested, according to the indications provided at the beginning of the course but which might include: reports prepared by individual students or groups of students, working groups, case selections and role playing simulating the positions of the institutions
. Origine e sviluppo del processo d’integrazione europea. Dalla dichiarazione Schuman al Trattato di Lisbona. La Conferenza sul futuro dell'Europa e sue conseguenze.
. L’allargamento dell'Unione. I metodi che sottendono il suo funzionamento ed i valori che la definiscono.
. Il riparto delle competenze tra Unione e Stati membri.
. La costituzionalizzazione del diritto dell’Unione europea. Primato, effetto diretto, responsabilità degli Stati. La tutela dei diritti fondamentali.
. Il quadro istituzionale. Composizione, funzioni delle istituzioni politiche dell’Unione europea. Processo decisionale, democrazia ed equilibrio dei poteri.
- i processi e gli strumenti di democrazia partecipativa
. Il sistema delle fonti. I Trattati. I principi generali. Gli accordi internazionali. Gli atti di diritto derivato.
. Le istituzioni giudiziarie ed il sistema giurisdizionale. I procedimenti contenziosi. Il rinvio pregiudiziale. Gli altri ricorsi. La tutela dei privati.
. I rapporti tra norme dell’Unione europea e l’ordinamento italiano.
. L’azione esterna dell’Unione europea e la politica estera e di sicurezza comune.
. Lo spazio di libertà, sicurezza e giustizia
Si consiglia lo studio del seguente testo:
Al testo sopra indicato (Adam Tizzano) si deve aggiungere lo studio di:
Adinolfi, Adelina Materiali di diritto dell’Unione Europea, 2021 le sentenze riportate nei capitoli: IV, V, VI, VII solo parr. 1 e 4.
Martines F. “La Conferenza sul futuro dell’Europa: prime valutazioni sugli strumenti di partecipazione, il processo deliberativo e il follow-up”, in Papers di diritto europeo, 2022, n. 2, pp. 11-35.
Martines F. “Piattaforme digitali dell’unione europea e strumenti di democrazia partecipativa”, in Osservatorio sulle fonti, 2/2023
I testi sono in open access ma saranno messi a disposizione degli studenti sulla piattaforma microsoft teams del corso
Non-attending students are required to integrate the study of the above-suggested book with:
Adinolfi, Materiali di diritto dell’Unione Europea, 2021 le sentenze riportate nei capitoli: IV, V, VI, VII solo parr. 1 e 4
Martines F. “La Conferenza sul futuro dell’Europa: prime valutazioni sugli strumenti di partecipazione, il processo deliberativo e il follow-up”, in Papers di diritto europeo, 2022, n. 2, pp. 11-35.
Martines F. “Piattaforme digitali dell’unione europea e strumenti di democrazia partecipativa”, in Osservatorio sulle fonti, 2/2023
(texts in open access. they will be uploaded on the microsft teams platform of the course
L'esame consiste in una prova orale, ovvero in un colloquio tra il candidato e il docente, o anche tra il candidato e altri collaboratori del docente titolare. La prova orale non è superata se il candidato mostra di non aver compreso le nozioni fondamentali e/o di non essere in grado di esprimersi in modo chiaro e di non saper usare la terminologia corretta.
The exam consists in a oral discussion between the student and the professor (or one or more of her teaching assistants) and it is passed if the student proves she/he possesses the basic knowledge and the capacity to use correct and technical language.
