Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO | L-LIN/14 | LEZIONI | 48 |
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Il corso mira a sviluppare l'abilità di lettura e comprensione del testo tedesco in studenti che non hanno alcuna conoscenza della lingua tedesca e a potenziare tale abilità in coloro che già possiedono competenze di base di tedesco. Per l'analisi saranno privilegiati testi scritti autentici di natura turistica, legati alla cultura del viaggio d'area tedesca, nelle loro differenti tipologie: descrittiva, informativa, appellativa.
All'interno dei testi in tedesco saranno presi in considerazione i principali costrutti morfologici, sintattico-testuali e il lessico caratterizzanti il linguaggio specifico del turismo.
Tale percorso permetterà allo studente anche di affrontare situazioni tipiche del futuro contesto lavorativo.
The course aims to develop and enhance the ability to read, interpret and analyse German texts in students without knwoledge of German as well as in those who already have a basic knowledge of German. The analysis will be conducted on different types of authentic written tourism texts related to German travel culture: descriptive, informative, appellative texts types.
The focus will be put on the main morphological and syntactic-textual constructs as well as lexical units characterising the language of tourism.
Texts and situations related to the future work context will be considered.
La preparazione degli studenti sarà valutata mediante prove in itinere svolte nel corso dell'anno accademico: 3 prove scritte in itinere e una prova orale al termine del corso ('modalità frequentante'). La valutazione finale del corso (espressa in trentesimi) tiene conto dei giudizi riportati durante le prove in itinere e dell’esame orale.
Chi non potrà prendere parte alle prove in itinere, sosterrà prove scritta e orale in uno degli appelli previsti dal calendario accademico. Il superamento dello scritto dà accesso alla prova orale
(--> Iscrizione online all'esame obbligatoria e vincolante all'accesso alla prova scritta).
Written exam and final oral exam. During the semester, three modular written tests will be proposed, replacing the written exam ("attending" mode). The student will be assessed on his/her demonstrated ability to discuss the main course contents using the appropriate terminology.
Attending vs. non-attending mode:
vs.
La riflessione sulle strutture linguistiche che caratterizzano i testi del turismo prodotti in lingua tedesca e sul loro funzionamento garantirà lo sviluppo e l'affinamento di competenze linguistiche utili a rispondere a differenti tipi di esigenze e pratiche comunicative anche di carattere professionale. Il percorso permetterà allo studente di affrontare situazioni tipiche del futuro contesto lavorativo.
The reflection on linguistic structures characterising tourism texts written in German and their functioning will ensure the development and refinement of linguistic skills useful to respond to different types of communicative needs and practices, including those related to the future work context.
Le capacità saranno verificate mediante analisi di testi turistici e discussione dei fenomeni linguistici rilevati.
Skills will be tested through analysis of tourism texts and discussion of the phenomena detected.
Lo studente sarà in grado di orientarsi nella lettura e comprensione di testi e di fenomeni comunicativi del tedesco del turismo.
Students will be able to orient themselves in the reading and interpretation of German tourism texts and communicative phenomena.
I comportamenti saranno verificati mediante analisi di testi turistici e discussione dei fenomeni rilevati.
Behaviors will be verified through analysis of tourism texts and discussion of the detected phenomena.
Livello A1 QCER.
Level A1 of CEF.
Il corso trasmette nozioni fondamentali di grammatica testuale, sintassi e morfologia utili a comprendere e orientarsi nel funzionamento del sistema della lingua tedesca. Le nozioni sono applicate all’analisi del testo scritto, con focus su testi autentici di ambito turistico.
The course conveys notions of grammar and morphosyntax useful for orienting oneself in the functioning of the German language system. The notions are always applied to the analysis of written texts, with focus on authentic tourism texts.
Lettura inferenziale del testo in lingua tedesca, sintassi (il verbo e la parentesi verbale, campi sintattici e costituenti sintattici, il nome e la parentesi nominale, le frasi secondarie), morfologia (i meccanismi di formazione di parola: composti e derivati nel tedesco del turismo), lessico tedesco di ambito turistico.
Sarà privilegiato l’utilizzo di testi pertinenti alla cultura del viaggio d'area tedesca e di testi specialistici in lingua tedesca prodotti in ambito turistico nelle loro diverse Textsorten.
Textology and inferential reading strategies, syntax of contemporary German (verb phrase, Verbalklammer, verb valency, topological model, forms and functions of phrasal constituents, noun phrase, complex sentence), morphology of contemporary German (word formation and neologisms in the tourism field), tourism terms in contemporary German.
The analysis will be conducted on different types of authentic written tourism texts related to German travel culture.
Testo obbligatorio:
Nel corso del semestre saranno forniti materiale integrativo e eventuali indicazioni per quanto riguarda grammatiche di consultazione e testi di supporto.
Dizionari consigliati:
Monolingue:
Bilingue:
Preparation text:
Attending students will be able to use the teaching material used during the lessons and made available on the Teams platform.
Gli studenti impossibilitati a frequentare dovranno concordare un programma apposito con il docente.
Non attending-students have to contact the course coordinator (Benedetta Rosi).
3 prove in itinere e colloquio.
3 modular tests + final oral interview.
Microsoft Teams: aula virtuale del corso. (463LL 23/24 - LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO [STR-L])
Microsoft Teams virtual course room. (463LL 23/24 - LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO [STR-L])
Gli studenti che non avessero recuperato durante l'anno eventuali lacune nella valutazione, derivanti da assenze nel giorno delle prove o da valutazioni insufficienti nelle prove stesse, hanno la possibilità di recuperare mediante esame scritto finale da sostenere in una delle sessioni previste da calendario. È previsto in questo caso un programma integrativo.
Students who have taken the ongoing tests with a positive evaluation can only attend the oral interview on an official appeal date.
Non-attending students (or those who have not reported positive results in the ongoing tests) will take a written exam for access to the oral interview, in one of the sessions provided for in the academic calendar (with an integrative specific program).