ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| EDITING E SCRITTURA EDITORIALE | L-FIL-LET/12 | LEZIONI | 36 |
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Il percorso formativo fornisce a tutti i partecipanti nozioni pratiche e teoriche per fare editing e analisi testuale di un manoscritto (romanzo e/o saggio), per poter collaborare con le case editrici, progettare un prodotto editoriale sia cartaceo sia digitale, collaborare ai siti on line, scrivere web release, orientarsi nel mondo degli uffici stampa e del web marketing di contenuto. Sono previsti incontri in aula o online con autori e professionisti del settore.
Il corso si suddivide in tre parti: la prima è dedicata soprattutto all'editing e alla analisi del testo (termina con una prova in itinere che riguarda l'analisi di un'opera di narrativa), la seconda è dedicata alla editoria digitale e porterà alla realizzazione e cura di un ebook a layout liquido (epub2), la terza riguarderà la promozione e il marketing legato ai prodotti editoriali.
Le lezioni puntano a una preparazione pratica e ad ampio spettro nel campo della editoria digitale (ebook, digital publishing) e del marketing digitale.
The student who successfully completes the course will: - be able to demonstrate a good knowledge of the techniques used by publishers in the editorial processing of books; - have the ability to take part in the editorial processing of books and ebooks. The student will be able also to demonstrate a solid knowledge in strategic communication (especially directed to the web marketing 3.0), editorial graphic and press office with particular reference to the editorial market.
Per l'accertamento delle conoscenze saranno svolte prove in itinere il cui svolgimento è richiesto per accedere alla prova d'esame finale.
In particolare si richiederà:
Analisi di un testo letterario
Impostazione di un ebook
impostazione grafica di un testo cartaceo
e alcune scritture editoriali come:
recensione
newsletter
comunicato stampa
scheda libraria
Verranno alternate lezioni frontali e seminariali. Sono previsti incontri con esperti del settore.
La valutazione finale dipenderà dalla presentazione e discussione di un progetto editoriale durante il quale lo studente dovrà dimostrare la propria conoscenza del materiale del corso.
- The student will be assessed on his/her demonstrated ability to discuss the main course contents using the appropriate terminology. - The student must demonstrate the ability to put into practice and to execute, with critical awareness, some activities:
and some editorial writings such as:
Frontal lessons and seminars will be alternated. Meetings with experts will be planned.
The final evaluation will depend on the presentation and discussion of an editorial project (ebook, press office communication, editorial project and strategic communication, catalog etc...) during which the student must demonstrate his/her knowledge of the course contents.
Al termine del corso i partecipanti conosceranno le principali tecniche di editing e di comunicazione editoriale al fine di operare alla revisione di un libro, alla sua progettazione anche grafica, alla realizzazione di un ebook in formato epub. Potrà impostare una strategia di promozione editoriale digitale di base (digital marketing, content marketing, social media marketing)
By the end of the course the participants will know the main editing and editorial communication techniques in order to work on
They will also know the basics of strategic communication, promotion and editorial marketing (digital marketing, content marketing, social media marketing).
Le prove in itinere relative ai vari temi toccati verranno valutate e discusse in aula o on line. Viene favorita la partecipazione attiva in aula o attraverso le piattaforme per la didattica a distanza e sono previste lezioni/laboratorio in cui gli studenti saranno coinvolti in simulazioni di diverse attività editoriali (realizzazione di campagne promozionali, decisioni grafiche ed editoriali, marketing strategy, ecc.). Se possibile saranno invitati esperti (autori, operatori marketing, bookinfluencer, editor...) in aula (fisica o virtuale) per discutere con gli studenti le modalità di approccio ai diversi settori editoriali.
The tests will be evaluated and discussed in the classroom or online. Active participation in the classroom or through distance learning platforms is encouraged and lectures / workshops are planned in which students will be involved in simulations of various publishing activities (creation of promotional campaigns, graphic and editorial decisions, marketing strategy, etc. ). If possible, experts (authors, marketing operators, bookinfluencers, editors...) will be invited to the classroom (physical or virtual) to discuss with the students how to approach the different publishing areas.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di inserirsi in una casa editrice o agenzia di comunicazione consapevoli dei diversi compiti che potranno essere loro richiesti dal punto di vista della gestione dei contenuti editoriali (sia cartacei che digitali), della loro divulgazione, promozione, presentazione grafica.
By the end of the course, students will be able to join a publishing house or a communication agency aware of the various tasks that may be required, like
Le prove in itinere relative ai vari temi trattati se non svolte durante il corso devono comunque far parte del progetto finale da discutere all'esame. Una valutazione positiva della prova in itinere di analisi del testo è propedeutica alla ammissione all'esame. La partecipazione alle lezioni è consigliata
The tests relating to the various topics covered, if not carried out during the course, must in any case be part of the final project to be discussed in the exam.
A positive evaluation of the texts is preparatory to admission to the exam.
Participation in the lessons is recommended
La passione per i libri e la lettura è un prerequisito importante per chiunque voglia cimentarsi nell'editing, così come la facilità nella scrittura e l'interesse per la comunicazione a tutti i livelli. Benvenuta, ma non necessaria, la conoscenza di programmi di scrittura, grafica e trattamento delle immagini.
The passion for books and reading is an important prerequisite for anyone who wants to try their hand at editing, as well as an interest in communication at all levels. Knowledge of writing, graphics and image processing programs is welcome, but not necessary.
Delivery: face to face or on line
Language: Italian
Learning activities:
Attendance: Advised
Teaching methods:
The course covers the different phases of the publishing process.
Particular attention will be paid to themes such as the way of writing book presentations and reviews online, and the press office tasks in the editorial market.
Testi d'esame sono le slide e le dispense caricate su Moodle e su Microsoft Teams. Eventuali testi per approfondimenti sono segnalati o consigliati nelle slide messe a disposizione. Il progetto per l'esame è da concordare con il docente. E' consigliata la frequenza.
testi obbligatori:
Un libro a scelta tra:
There will be Slides
Recommended reading will be indicated during the course.
Students must read:
One novel among:
Gli studenti che non possono frequentare devono concordare con la docente una eventuale integrazione e devono comunque svolgere tutte le prove in itinere richieste e presenti su Moodle.
Students who cannot attend have to agree on the project with the teacher with possible integrations and must in any case carry out all the tests required, which are on Moodle.
L'esame consisterà nella discussione di un progetto di tipo editoriale concordato con il docente e presentato con modalità anch'essa da concordare (relazione scritta, elaborazione digitale, ecc...). Durante la discussione verranno toccati i temi discussi durante le lezioni messi direttamente a confronto con le scelte operate dallo studente nel realizzare il suo progetto. I progetti possono essere anche realizzati in gruppo (max 3 parsone).
Il progetto d'esame va consegnato improrogabilmente almeno una settimana prima della data d'esame. Solo la valutazione positiva del progetto e lo svolgimento delle prove in itinere dà accesso alla prova orale.
The exam will consist in the discussion of an editorial project concerted with the teacher and presented in a manner also to be agreed. During the discussion, the topics discussed during the lessons will be touched upon and directly compared with the choices made by the student in carrying out his project. Projects can also be carried out in groups (max 3 people).
The exam project must be delivered without exception at least one week before the exam date. Only the positive evaluation of the project and the carrying out of the tests gives access to the oral exam.
https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3293
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https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3293
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a_efwlQBUot65LSrV0E86xoqvuNgE5ayLllXXyZ0DzsA1%40thread.tacv2/Generale?groupId=f2aac493-9c6f-4b12-a020-ba924de4cc14&tenantId=c7456b31-a220-47f5-be52-473828670aa1
examination board
examination board
