ECTS - University of Pisa
Scopo del corso e' fornire agli studenti una solida conoscenza di tutte le funzioni vitali che assicurano l'omeostasi del corpo umano e dei relativi meccanismi cellulare - una conoscenza di base indispensabile per l'acquisizione di conoscenze e competenze di tipo clinico.
In particolare, chi completa con successo il corso acquisisce la capacita di:
Il corso riserva un'attenzione particolare alla fisiologia del sistema stomatognatico, con particolare riguardo per gli aspetti funzionali della cavita' orale e per i meccanismi nervosi che sottendono alla sensibilita' e mobilita' della regione oro-faciale.
The aim of the class is to provide students with a solid knowledge of all vital functions and the underying mechanisms - foundational to the acquisition of clinical knowledge and skills
succesful completion of the course implies acquisition of the followin abilities
The course will focus on the physiology of the stomatognathic system, with particular regard for the functional aspects of the oral cavity and the trigeminal system.
Gli studenti devono saper spiegare il funzionamento dei principali sistemi e processi discussi in classe, muovendosi agilmente tra diversi livelli di analisi (del sistema, della cellula, della molecola), utilizzando la corretta terminologia, in modo sintetico ed esaustivo.
La valutazione sommativa (che definisce il voto) avverra' nell'esame finale, che richiede l'espressione di queste conoscenze in forma scritta
Students are expected to explain the functioning of the main mechanisms and processes discussed in the course, easily moving between levels of analysis (system - cellular - molecular), with synthesis and property of language
The acquisition of this knowledge is verified in the final exam, through written short responses to open questions
Lo studio della fisiologia comporta l'acquisizione delle seguenti capacita' specifiche
the undertaking on this pysiology class entails a variety of basic and complex skills, mainly:
Le abilita' acquisite verranno valutate nell'esame finale, proponendo quesiti che richiedano la descrizione, oppure la classificazione o ancora la spiegazione del funzionamento di uno piu' sistemi/processi trattati nel corso, ovvero la loro integrazione funzionale
Skills will be assessed by asking students to discuss analytically the course material, i.e. describing, classifying and explaining the functioning of sample systems and processes, or their dynamic integraion
Lo studio della fisiologia promuovera' l'acquisizione delle seguenti competenze trasversali:
Physiology studies will foster the acquisition of the following LLL (life long learning) skills
La verifica dell'apprendimento delle competenze trasversali sara' effettuata nell'ambito dell'esame finale, con una quota di quesiti che verifichino la capacita' degli studenti di comprendere il metodo sperimentale che ha portato all'acquisizione delle conoscenze fisiologiche e di inserire i contenuti del corso all'interno di un modello globale del funzionamento del corpo umano.
La verifica formativa (che non partecipa al voto) di queste competenze sara' effettuata in classe, attraverso domande e discussioni di gruppo guidate dall'insegnante
During class, the instructor will question students about the possible consequence that alterations in one process/mechanism/system may have on others
The instructor will also lead group discussions on possible experimental approaches to clarify unknown aspects of a system/process that is being described
Anatomia umana
Biologia della cellula
Human anatomy
Cell biolgoy
La modalita' di interazione con il docente e' la lezione. questa prevede una combinazione di attivita'
Delivery: face to face
Learning activities:
Gli argomenti principali del corso sono
1) introduzione alla fisiologia e ai concetti di omeostasi e controllo a retro-azione
2) concetti base di neurofisiologia (sinapsi, recettori, conduzione e integrazione del segnale)
3) fisiologia dei sistemi sensoriali (il dolore e la sensibilita' tattile, con particolare riferimento al territorio oro-faciale; meccanismi di percezione gustativa, olfattiva e uditiva)
4) fisiologia del sistema motorio, con particolare riferimento ai movimenti della mandibola e la masticazione
5) sistema nervoso autonomo e sistema endocrino
6) sistema cardiovascolare e cenni sulla regolazione della microcircolazione
7) sistema respiratorio
8) sistema renale ed equilibrio elettrolitico
9) sistema digestivo
10) controllo della temperatura corporea
The course provides notions on the following main topics:
1) introduction to general physiology and the concepts of homeostasis and feedback controls;
2) key concepts of neurophysiology (synapses, receptors, signal processing)
3) physiology of the sensory systems (mechanisms of pain and tactile sensibility - with emphasis on the oro-facial territory, mechanisms of taste/smell, mechanisms of audition
4) physiology of the motor system, with emhpasis on jaw movements and masticatory functions;
5) autonomic nervous system and endocrine system
6) cardiovascular system including concepts on the regulation of microcirculation;
7) respiratory system;
8) urinary system; electrolyte and acid/base homeostasis;
9) digestive system;
10) control of body temperature.
Schmidt- Lang- Thews. Fisiologia Umana. Idelson-Gnocchi
Klinke, Pape et al. Fisiolofia. Edises
Schmidt- Lang- Thews. Fisiologia Umana.
Klinke, Pape et al. Fisiolofia. Edises
Non ci sono indicazioni specifiche per gli studenti non frequentanti in quanto la frequenza ai corsi è obbligatoria.
There are no specific indications for non-attending students, as attendance to the courses is mandatory.
esame finale scritto, comprendente una combinazione di domande e problemi da svolgere che accertano le diverse conoscenze, abilita' e competenze trasversali dichiarate negli obiettivi formativi
written final exam, including a combination of questions aimed at testing all the expected learning outcomes, in terms of knowledge, specific skills and LLL skills
