ECTS - University of Pisa
| Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
| IMPIANTI MECCANICI | ING-IND/17 | LEZIONI | 60 |
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Lo studente che completa con successo il corso avrà la capacità di progettare i più importanti impianti di servizio, come il piping per l'approvvigionamento di acqua, la produzione di vapore, la distribuzione di aria compressa, gli impianti antincendio. Inoltre lo studente sarà in grado di svolgere l'analisi di fattibilità economica degli impianti industriali.
The student who successfully completes the course will have the ability to design the most important service systems, such as piping for water supply, steam production, compressed air distribution, fire-fighting systems. Furthermore, the student will be able to carry out the economic feasibility analysis of industrial plants.
Lo studente deve essere in grado di dimostrare la propria conoscenza sulle caratteristiche operative e sul funzionamento degli impianti di servizio e sulle caratteristiche tecniche della relativa componentistica. Inoltre deve dimostrare di essere capace di eseguire la progettazione preliminare degli impianti di servizio, definendone il layout, valutando le caratteristiche operative dei principali componenti, calcolare le prestazioni impiantistiche ed, infine, eseguire la valutazione economica di redditività.
The student must be able to demonstrate his / her knowledge of the operational characteristics and functioning of the service systems and the technical characteristics of the related components. Furthermore, he must demonstrate that he is capable of carrying out the preliminary design of the service plants, defining their layout, evaluating the operational characteristics of the main components, calculating the plant performance and, finally, carrying out the economic evaluation of profitability.
Al termine del corso gli allievi avranno acquisito le competenze necessarie per:
At the end of the course the students will have acquired the necessary skills to:
1. evaluate the technical-economic feasibility of service plants
2. designing some of the most common mechanical systems with a system approach
3. define the functional characteristics of the main plant components
Lo studente dovrà dimostrare la sua capacità nell'individuare la migliore soluzione impiantistica che soddisfa le specifiche dell'utilizzatore.
The student will have to demonstrate his ability to identify the best system solution that meets the user's specifications.
Lo studente potrà sviluppare la propria sensibilità verso l'importanza di soluzioni tecniche che siano al tempo stesso efficienti dal punto di vista energetico e remunerative dal punto di vista economico.
The student will be able to develop their sensitivity towards the importance of technical solutions that are both energy efficient and profitable from an economic point of view.
Durante le prove di esame si valuterà quanto le soluzioni tecniche proposte sia fattibili dal punto di vista tecnico ed economico.
During the exams it will be evaluated how feasible the proposed technical solutions are from a technical and economic point of view.
Per poter affrontare il corso sono necessarie conoscenze che riguardano la scienza delle costruzioni (dall’insegnamento di Tecnica delle Costruzioni) e la termotecnica (dall’insegnamento di Fisica Tecnica).
To be able to take the course, it is necessary to have knowledge relating to construction science (from the teaching of Construction Technique) and thermotechnics (from the teaching of Thermodynamic).
L'attività didattica prevede l'erogazione di una parte di teoria, che si alterna di volta in volta ad applicazioni numeriche per illustrare con esempi le procedure progettuali presentate.
Si richiede agli studenti di svolgere alcuni esercizi prima che vengano svolti in aula così da consentire loro di avere una conferma sul loro corretto svolgimento.
The teaching activity involves the provision of a part of theory, which alternates from time to time with numerical applications to show the design procedures presented with examples.
Students are asked to perform some exercises before they are carried out in the classroom so as to allow them to have a confirmation on their correct performance.
Argomenti
Topics
Introduction to the course: general definitions, distinction between production plants and general plant systems= 1 h
General plant systems: framing within the general plant project. Preliminary and executive design of the plants. The problem of centralization. Economy as a tool for choosing between alternative plant solutions = 5 h
Piping: networks, pumps, tanks, flow rate regulation = 11 h
Piping: PED directive, structural and functional design. Sizing (calculation of thickness, choice, arrangement and sizing of the constraints, tensions of thermal origin and their containment), methods of assembly, insulation and corrosion protection = 7 h
Plants for the production and distribution of process steam = 8 h
Compressed air service systems = 12 h
Fire-fighting systems = 7 h
Il materiale didattico può essere reperito sul canale Teams del corso.
Armando Monte, “Elementi di impianti industriali”, Vol. I e II, Cortina Editore.
Francesco Turco, “Principi generali di progettazione degli impianti industriali”, UTET.
Arrigo Pareschi, “Impianti industriali. Criteri di scelta, progettazione e realizzazione”, Società Editrice Esculapio.
Luciano Piovan, “Progettare impianti a vapore. Disegni-Diagrammi-Tabelle-Esempi di Calcolo”, Dario Flaccovio Editore.
The teaching material can be found on the Teams channel of the course.
Armando Monte, “Elementi di impianti industriali”, Vol. I e II, Cortina Editore.
Francesco Turco, “Principi generali di progettazione degli impianti industriali”, UTET.
Arrigo Pareschi, “Impianti industriali. Criteri di scelta, progettazione e realizzazione”, Società Editrice Esculapio.
Luciano Piovan, “Progettare impianti a vapore. Disegni-Diagrammi-Tabelle-Esempi di Calcolo”, Dario Flaccovio Editore.
L’esame di Impianti Meccanici prevede una prova scritta e una orale. La prima consiste in esercizi e quesiti e il suo superamento, che avviene se l’allievo raggiunge un voto sufficiente, è condizione necessaria per accedere alla prova orale. Quest’ultima ha l’obiettivo di valutare, in maniera complementare alla prova scritta, il grado di conoscenza degli argomenti del corso e la capacità di esporre con chiarezza e padronanza i relativi aspetti tecnici. Il voto finale viene stabilito sulla base dei risultati ottenuti in entrambe le prove.
The exam includes a written and an oral test. The first consists of exercises and questions and its passing, which occurs if the student achieves a sufficient mark, is a necessary condition to access the oral exam. The latter has the objective of evaluating, in a complementary manner to the written test, the degree of knowledge of the course topics and the ability to explain the related technical aspects with clarity. The final mark is defined on the basis of the results obtained in both tests.
