Conoscenza dei fondamenti di linguistica comparata e indeuropea.

Lezioni frontali tenute in italiano. Possibilità di approfondire col docente argomenti affrontati a lezione anche al di fuori dell’orario di lezione, ad esempio durante l'orario di ricevimento.

- Lineamenti di storia della linguistica e della filologia celtiche. Profilo storico-geografico delle lingue celtiche antiche, medioevali e moderne. Lineamenti storico-culturali della celticità antica. Facies archeologica (Hallstatt, La Tène etc.). Lettura di testi di autori classici relativi alle popolazioni celtiche. Analisi culturale, antropologica e linguistica delle parti del de bello gallico contenenti  notizie sui Galli e ai Britanni, con confronti sui testi antico-irlandesi.

- La partizione delle lingue celtiche. Il celtico e le unità intermedie. I rapporti con il latino. Analisi della teoria dell’unità italo-celtica. Fondamenti di linguistica celtica. Le principali caratteristiche delle lingue celtiche. Lettura e analisi linguistica di testi di celtico continentale. Fondamenti di grammatica dell’antico irlandese. Lettura e analisi linguistica di testi di irlandese arcaico (Ogam). Lettura e analisi linguistica di testi in antico irlandese.

1) Conoscenza degli argomenti e dei testi esaminati a lezione

Testi:

- Testi lepontici: ciotola di Golasecca; bicchiere di Castelletto ticino; stele di Prestino; iscrizioni di Vergiate e di Briona; vaso di Ornavasso; iscrizione di San Pietro di Stabio; pietra tombale da Stresa; vaso di Cantello; coppa di Giubiasco; coppa di Santa Maria di Zevio; pietra tombale da Mesocco.

- Testi in celtico d’Italia: iscrizioni biligui di Todi e di Vercelli.

- Testi gallici: iscrizioni di Vaison RIG I, G-153; Alise-Sainte-Reine; iscrizioni su fusaiola (RIG II2, L-119; L-112; L-113; L-121; L-117; L-122).

- Testi celtiberici: iscrizioni SP T 14, 18.

- Testi lusitani: iscrizione di Cabeço das Fráguas.

- Iscrizioni ogam (CIIC 85; 118, 197, 250; 190; 187, 95; 66; 215; 170, 145; bilingui dal Galles).

- Iscrizione picta di Lunnasting.

- Testi antico-irlandesi: glossa Wb 16d8; quartina Is acher in gaíth innocht; Táin bó Fraích, incipit (rr. 1-15)

2) TESTI IN PROGRAMMA

Fondamenti di linguistica celtica

Sims-Williams, P., 1994, “Le lingue celtiche”, in A. Giacalone Ramat-P. Ramat (edd), “Le lingue indoeuropee”, Bologna, pp. 373-408.

Watkins C. 1966, “Italo-Celtic Revisited”, in Birnbaum, H.-Puhvel J. (edd), Ancient Indo-European Dialects, Berkeley and Los Angeles: University of California Press, pp. 29-50. 

Opere di riferimento per il commento linguistico ai testi di celtico continentale:

Lambert, P.-Y., 2003 “La langue gauloise”, Paris, Errance.

Grammatiche di riferimento per l’antico irlandese:

Quin, E. G., 1975 “Old-Irish workbook”, Dublin: Royal Irish Academy.

Strachan, J., 1949, “Old-Irish paradigms, and selections from the Old-Irish glosses”, Dublin: Royal Irish Academy.

Opere di riferimento per il commento linguistico ai testi irlandesi:

McManus, Damian, 1991, “A guide to Ogam”, Maynooth, An Sagart.

Meid, Wolfgang, 2015, “The romance of Froech and Findabair, or, The driving of Froech's cattle: Táin bó Froích”, Innsbruck, Institut für Sprachen und Literaturen der Universität Innsbruck.

Monografie e studi di argomenti specifici:

Motta F. 1984 “Un frammento di Filarco relativo ai Galati”, in Campanile E.-Lazzeroni R.-Peroni R. (ed.) Scritti in onore di Riccardo Ambrosini Pisa, Giardini, pp. 147-157.

Motta, F., 1984, Dono e magia fra i Celti. A proposito di alcuni lavori di Marcel Mauss, Pisa, Nistri & Lischi.

Motta F. 2006 "Contatto culturale ed emersione di lingue. Il caso del gallico" in Studi linguistici in onore di Roberto Gusmani. Vol. III, a cura di Raffaella Bombi, Guido Cifoletti e Vincenzo Orioles, Alessandria, Edizioni dell’Orso, pp. 1269-1280.

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Campanile, Enrico 1976-1977, “Sulla preistoria del paradigma di bé e ben in irlandese antico”, Incontri Linguistici 3(1), pp. 21-28.

Campanile, Enrico 1985, “Ant. irl. Boänd”, in Campanile, Enrico (ed.), Studi Indoeuropei, Pisa, Giardini, pp. 51-52.

Jasonoff, Jay 1989, “Old Irish bé ‘woman’”, Ériu 40:135-141.

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Giovanni Pairotti, “Il genitivo tematico latino in ī: problemi comparativi e ricostruttivi”, SSL 52/2:67-100.

TESTI DI RIFERIMENTO GENERALE, LETTURE INTEGRATIVE OPZIONALI ETC.

Opere generali (storia e cultura)

Kruta, V. 2003, La grande storia dei Celti, Roma, Newton & Compton.

Enrico Campanile 1987, “La ricostruzione linguistica e culturale”, in Campanile, E.- De Felice, E.-Gusmani, R.-Lazzeroni, R.-Silvestri, D. (edd.), Linguistica storica, Roma, La Nuova Italia, pp. 115- 146; rist. Roma 1998 Carocci.

Enrico Campanile 1993, “Antichità indoeuropee”, in A. Giacalone-P. Ramat (ed), Le lingue indoeuropee, Bologna, Il Mulino, pp. 19-43.

Conoscenza approfondita della bibliografia d'esame, di ogni singolo testo celtico fatto a lezione (sarà possibile fornire l'elenco completo solo alla fine del corso). Eventuali letture ulteriori da concordare col docente.

- Esame orale

- La prova orale consiste in un colloquio tra il candidato e il docente, stimolando lo studente a presentare un argomento a piacere, e poi, a seguire, con molte domande da parte del docente.

- La prova orale non è superata se il candidato mostra di non essere in grado di esprimersi in modo chiaro e di usare la terminologia corretta, oppure se il candidato non risponde correttamente almeno ad un certo tipo di domande (per esempio corrispondenti alla parte piú basilare del corso). Il colloquio non avrà esito positivo se il candidato mostrerà ripetutamente l'incapacità di mettere in relazione parti del programma e nozioni che deve usare in modo congiunto per rispondere in modo corretto ad una domanda.

Piattaforma per condivisione materiale didattico:

https://elearning.humnet.unipi.it

Commissione di esame. Commissari: F. Motta, M. Battaglia, P. Giusteri et alii. Sostituti: R. Lai, F. Rovai, A. Cerri et alii.