CdSSCIENZE AMBIENTALI
Codice541EE
CFU6
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
| Moduli | Settore/i | Tipo | Ore | Docente/i | |
| FITOMONITORAGGIO E FITORISANAMENTO | BIO/01 | LEZIONI | 56 |
|
Gli studenti potranno acquisire conoscenza solida di alcuni rilevanti processi che governano le interazioni tra contaminanti ambientali provenienti da tutte le matrici e i più importanti organismi fotosintetici, in primis piante, licheni e cianobatteri. Attraverso l’analisi guidata di esperimenti cruciali nella comprensione a livello ecologico di varie interrelazioni tra fotoautotrofi e ambiente, gli studenti acquisiranno le competenze di base necessarie per affrontare lo studio di varie tecniche di fitomonitoraggio e fitorisanamento ambientale.
Students will acquire solid knowledge of some relevant processes that govern the interactions between environmental contaminants from all matrices and the most important photosynthetic organisms, primarily plants, lichens and cyanobacteria. Through the guided analysis of experiments crucial in the ecological understanding of various interrelationships between photoautotrophs and the environment, students will acquire the basic skills necessary to tackle the study of various phytomonitoring and environmental phytoremediation techniques.
Solide basi conoscitive di Botanica.
Solid knowledge of Botany.
L’insegnamento prevede di sviluppare, in aula e in laboratorio, alcune tematiche legate alla risposta delle piante (e più in generale dei fotoautotrofi) all’inquinamento da xenobiotici, metalli pesanti, nano-microplastiche, nano-microparticelle, particolato atmosferico, ecc. Verranno diffusamente trattati, con un approccio pratico e sperimentale, argomenti finalizzati allo studio del monitoraggio biologico ed alla rimozione degli inquinanti da parte di fotoautotrofi, non soltanto piante "superiori", ma anche briofite, alghe e cianobatteri. Ulteriore enfasi sarà assegnata alle tecniche di biomonitoraggio dell’inquinamento atmosferico mediante l’impiego di licheni, con esempi pratici di lichenologia nella bioindicazione e nel bioaccumulo. Potenzialmente, il corso accademico verrà integrato da laboratori/seminari di aziende specializzate in tecniche di disinquinamento "green". Lezioni frontali/online integrate da laboratori pratici.
The course involves developing, in the classroom and in the laboratory, some issues related to the response of plants (and more generally of photoautotrophs) to pollution by xenobiotics, heavy metals, nano-microplastics, nano-microparticles, atmospheric particulate matter, etc. Topics aimed at the study of biological monitoring and the removal of pollutants by photoautotrophs, not only higher plants, but also bryophytes, algae and cyanobacteria, will be widely treated with a practical and experimental approach. Further emphasis will be given to biomonitoring techniques of atmospheric pollution through the use of lichens, with practical examples of lichenology in bioindication and bioaccumulation. Potentially, the academic course will be supplemented by workshops / seminars of companies specialized in "green" depollution techniques. Frontal / online lessons supplemented by practical workshops. The intervention of companies specialized in the sector will be of further help in understanding / approaching the course.
Non esiste un testo completo e avanzato che copra esaustivamente gli argomenti svolti a lezione. Conseguentemente, saranno via via diffusi in aula/online articoli scientifici, capitoli di libri, metodiche sperimentali, filmati, tutti utili per la piena fruizione dell'insegnamento e per la proficua preparazione dell'esame.
In ogni caso, 2 testi utili sono:
- Sanità di Toppi L., Interazioni Piante-Ambiente, Piccin, Padova, 2018.
- Bresciani R, Masi F., Manuale pratico di fitodepurazione, Terra Nuova, 2013.
There is no complete and advanced text that comprehensively covers the topics covered in class. Consequently, scientific articles, book chapters, experimental methods, videos will be gradually disseminated in the classroom / online, all useful for the full use of the teaching and for the successful preparation of the exam.
In any case, 3 useful texts are:
- Sanità di Toppi L., Interazioni Piante-Ambiente, Piccin, Padova, 2018.
- Bresciani R, Masi F., Manuale pratico di fitodepurazione, Terra Nuova, 2013.
Scritto, con eventuale integrazione pratica.
Written, with possible practical integration. In case of anti-pandemic obligation: online oral exam.
COMMISSIONE D'ESAME
Presidente: Luca Paoli
Membri: Luigi Sanità di Toppi, Andrea Andreucci
Presidente supplente: Monica Ruffini Castiglione
Membri supplenti: Gianni Bedini, Lorenzo Peruzzi
EXAM COMMITTEE
President: Luca Paoli
Members: Luigi Sanità di Toppi, Andrea Andreucci
Deputy President: Monica Ruffini Castiglione
Deputy Members: Gianni Bedini, Lorenzo Peruzzi