Modules | Area | Type | Hours | Teacher(s) | |
STORIA DELLE DOTTRINE POLITICHE | SPS/02 | LEZIONI | 63 |
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Il corso è finalizzato ad approfondire le conoscenze storico-politiche relative all'idee di demcrazia dall'età antica al Novecento
La verifica delle conoscenze acquisite è svolta nel corso delle lezioni, oltre che in sede d'esame.
Il docente propone di volta in volta alcune letture, che gli studenti saranno chiamati a riassumere, commentare e discutere la lezione successiva, sia con il docente che con i colleghi. La verifica è orale.
Gli studenti acquisiranno la capacità di interpretare il tema della democrazia in prospettiva storica e teorica, attreverso una metodologia interdisciplinare che attinge al pensiero politico, alla sociologia e alla storia economica e sociale
La verifica delle capacità avverrà attraverso la lettura e la discussione di testi.
I frequentanti acqusiranno la capacità di saper leggere le fondamentali dinamiche che hanno condotto alla formazione, allo sviluppo e all'attuale crisi di un'esperienza storica complessa e articolata
La discussione orale è fondamentale per verificare la padronanza delle principali categorie analizzate nel corso
Diligenza nel seguire le indicazioni didattiche del docente, preparandosi per la lezione successiva.
Le lezioni prevedono da parte del docente la lettura e il commento di testi, oltre che l'esposizione delle tematiche affrontate di volta in volta. Vengono date indicazioni bibliografiche e distribuiti materiali didattici, che lo studente è tenuto ad approfondire per la lezione successiva. E' anche prevista l'esposizione da parte dello studente del contenuto delle lettura, il riassunto e il commento della lezione precedente, la discussione con il docente e con i colleghi.
Delivery: face to face
Learning activities:
Attendance: Not mandatory
Teaching methods:
Prima parte:
contestualizzazione e analisi dell'idea democratica dall'antichità classica all'esperienza dei Comuni
Parte seconda:
il processo di estensione graduale e controversa delle idee e delle istituzioni democratiche nei nei diversi contesti europei dalla Rivoluzione francese al secondo dopoguerra
Frequentanti:
materiali forniti a lezione
Testi richiesti per gli studenti non frequentanti
L. Salvadori, Democrazia. Storia di un’idea tra mito e realtà, Roma, Donzelli, 2016.
Bobbio, Il futuro della democrazia, Torino, Einaudi, 2005.
Urbinati, Lo scettro senza il re. Partecipazione e rappresentanza nelle democrazie moderne, Roma, Donzelli, 2009.
Il docente valuta la preparazione degli studenti sia durante il corso, sia in sede d'esame, che è orale. Si prevede una prova intermedia