gli studenti acquisiranno le conoscenze per

1. motivare, stimolare, coinvolgere e rassicurare gli utenti in tutte le fasi dell'attività motoria e sportiva sia a livello individuale che di gruppo;
2. relazionarsi efficacemente a soggetti di diverse età, abilità, genere, condizione socio-culturale;
3. utilizzare un appropriato e corretto linguaggio, con particolare attenzione allo sviluppo dell'individuo nelle varie fasce d'età;
4. gestire l'insorgenza delle situazioni di disagio relative all'abbandono dell'attività motoria in genere.

Esercitazioni in classe, lavori di gruppo, possibilità di prova di fine corso scritta, prova finale scritta secondo le modalità sotto esplicitate

Gli studenti saranno in possesso di conoscenze psicologiche di base per poter gestire efficacemente le emozioni e per trasmettere la possibilità di gestione emozionale agli atleti e ai gruppi sportivi.

avranno gli strumenti psicologici per interagire con efficacia con praticanti in funzione di età, genere, condizione sociale, sia a livello individuale che di gruppo.
Sapranno utilizzare varie forme di comunicazione verbale e non verbale per rendere efficace la loro attività professionale.

Saranno anche a conoscenza delle basi psicologiche e pedagogiche per trasmettere, oltre che conoscenze tecniche, valori etici e motivazioni adeguate per promuovere uno stile di vita attivo e una pratica dello sport leale ed esente dall'uso di pratiche e sostanze potenzialmente nocive alla salute.

esercitazioni in aula e soprattutto la modalità interattiva di svolgimento delle lezioni permetterà al docente di accertarsi dell'avvenuta acquisizione da parte degli studenti delle capacità ricercate