Scheda programma d'esame
HISTORY, CONFLICTS AND MOVEMENTS
ARTURO MARZANO
Academic year2022/23
CoursePEACE STUDIES: CONFLICT TRANSFORMATION AND DEVELOPMENT COOPERATION
Code289QQ
Credits12
PeriodSemester 2
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
STORIA, CONFLITTI E MOVIMENTISPS/14LEZIONI72
ARTURO MARZANO unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

L’obiettivo principale del corso consiste nel fornire agli studenti gli strumenti per interpretare e comprendere i cambiamenti storici, politici, religiosi, sociali ed economici avvenuti nel Vicino Oriente dalla crisi dell’Impero Ottomano sino al secondo decennio del XXI secolo.

Knowledge

Students who complete this course successfully will develop a solid knowledge of the main political processes and events in the modern Middle East history (1918-2020) and will be aware of the historical background that is necessary to understand present developments in the Middle East. More specifically, they will be able to understand the origins and the development of the modern Middle East and will be aware of the political, social, economic, and cultural elements that still characterize the region nowadays. Finally, they will be able to engage and look critically at the main historiography dealing with the Middle East history of the 20th century.

Modalità di verifica delle conoscenze

Le conoscenze maturate dagli studenti durante il corso verranno verificate ogni lezione, in occasione della discussione sulle letture assegnate. 

Assessment criteria of knowledge

Students who attend course's classes and write the final paper must demonstrate the ability to thoroughly deal with a specific topic and to critically address the identified research question. Review of literature, and personal interpretation are among the main criteria for the teacher’s judgement. During the oral exam, students must be able to demonstrate their knowledge of the book/books and be able to discuss their/its contents thoughtfully and with propriety of expression.

Methods:

  • Final oral exam
  • Final essay

Further information:
Students who attend course's classes are required to: - actively participate in the class discussions concerning the assigned readings. 20% of the final grade is based on that. - write a final paper (5,000 word long) that deals with a specific topic chosen by each student among those covered in the course. The final paper has to be submitted before the oral exam. The paper corresponds to 50% of the final grade. - take an oral exam. 30% of the final grade is based on the oral exam. Students who do not attend course's classes will take an oral exam. The final grade is based only on the oral exam.

Capacità

Alla fine del corso, gli studenti avranno maturato la capacità di analizzare criticamente le principali tendenze politiche, sociali, culturali ed economiche accadute nel Vicino Oriente dalla seconda metà del XIX secolo fino ai primi due decenni del XXI secolo.

Skills

By the end of the course, students will have acquired the ability to critically analyze the main political, social, cultural and economic trends that occurred in the Middle East during the second half of the Nineteenth and the entire Twentieth century, up to the first two decades of the current century.

Modalità di verifica delle capacità

Le capacità maturate dagli studenti durante il corso verranno verificate ogni lezione, in occasione della discussione sulle letture assegnate. 

Assessment criteria of skills

Skills acquired by the students during the course will be checked every class, during the discussion on the assigned readings and a brief summary of what was addressed during the previous class.

Comportamenti

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Behaviors

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Modalità di verifica dei comportamenti

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Assessment criteria of behaviors

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Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Per seguire il corso in maniera più proficua, gli studenti dovrebbero avere conoscenze relative alla storia internazionale del XX secolo. 

Prerequisites

In order to follow the course in a more profitable way, students should have knowledge related to the international history of the twentieth century.

Indicazioni metodologiche

Il corso, di 72 ore, dura 10 settimane ed è diviso in 24 lezioni (di due ore ciascuna) e 6 seminari (di quattro ore ciascuno)

Le lezioni sono frontali, ma è richiesta agli studenti una partecipazione attiva alla discussione che verterà sulle letture contenute in questo syllabus. Gli studenti sono tenuti a leggere tali letture prima dell’inizio della lezione, in modo tale da poter contribuire alla discussione.

Tali letture fanno parte integrante del programma d’esame insieme al testo adottato, William L. Cleveland, Martin Bunton, Storia del Medio Oriente moderno, (trad. it. di Fracesca Biancani), Milano, Mondadori Education, 2020

I 6 seminari (della durata ciascuno di quattro ore) sono dedicati ad approfondire la situazione in alcuni paesi mediorientali grazie alla presenza di studiosi e studiose di altri atenei.

 

Teaching methods

The 72-hour course lasts 10 weeks and is divided into 24 lessons (two hours each) and 6 seminars (four hours each)


Students are required to actively participate in the discussion which will focus on the readings contained in this syllabus. Students are expected to read these readings before class begins so that they can contribute to the discussion. These readings are an integral part of the exam program together with the text adopted.


The 6 seminars (each lasting four hours) deal with the current situation in some Middle Eastern countries and will bne given by scholars from other universities.

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Il programma dettagliato è presente nel syllabus, anch'esso caricato sulla sulla piattaforma moodlea questo link

Syllabus

The detailed program is in the syllabus, that is available at this link.

Bibliografia e materiale didattico

Oltre alle letture caricate sulla piattaforma moodle a questo link, il testo adottato è: 

William L. Cleveland, Martin Bunton, Storia del Medio Oriente moderno, (trad. it. di Fracesca Biancani), Milano, Mondadori Education, 2020

Bibliography

Students who attend course's classes will have to:

- Study a book on the contemporary history of the Middle East. They can choose either an Italian text (W. L. Cleveland, M. Bunton, Storia del Medio Oriente moderno, Mondadori Education, 2020) or an English text (W. Cleveland, A History of the Modern Middle East, Westview Press, 2012)

- Read the readings (the vast majority of which are in English) that are included in the syllabus uploaded online on the Pisa university web platform

Erasmus and/or visiting students who do not know Italian should contact prof. Marzano at this email address (arturo.marzano@unipi.it) by the end of February. Those who won't do that, will not be allowed to take the exam.

 

Indicazioni per non frequentanti

Per i non frequentanti, l’esame consisterà in una prova orale sugli argomenti trattati da quattro volumi:

1) William L. Cleveland, Martin Bunton, Storia del Medio Oriente moderno, (trad. it. di Francesca Biancani), Milano, Mondadori Education, 2020

2) Gilles Kepel, Uscire dal caos. Le crisi nel Mediterraneo e nel Medio Oriente, Milano, Raffaello Cortina Editore, 2019

3) Rosita Di Peri, Francesco Mazzucotelli, Guida alla politica mediorientale, Milano, Mondadori Education, 2020      

4) Arturo Marzano, Terra laica. La religione e i conflitti in Medio Oriente, Roma, Viella, 2022

 

Non-attending students info

 Erasmus and/or visiting non-attending students should contact prof. Marzano at this email address (arturo.marzano@unipi.it) by the end of February. Those who won't do that, will not be allowed to take the exam.

 

Modalità d'esame

Per gli studenti frequentanti, il voto finale sarà determinato sulla base di:

1) la frequenza attiva alle lezioni, che conterà per il 20% del voto. 

2) un paper di una lunghezza compresa tra le 4,000 e le 5,000 parole (note incluse, bibliografia esclusa), su un argomento da concordare preventivamente con il docente. Tale paper dovrà essere mandato via e-mail all’indirizzo mail arturo.marzano@unipi.it improrogabilmente entro due settimane esatte dalla data in cui lo studente sosterrà la prova orale, e conterà per il 40% del voto. Tale elaborato verrà discusso nel corso della prova orale, che lo studente sarà libero di sostenere in uno qualsiasi degli appelli di esame fissati dal docente.

3) una prova orale, che verterà su tutti gli argomenti trattati a lezione e varrà per il 40% del voto.

Assessment methods

The final mark will be based on:

1) Class attendance. Students have to attend at least 85% of classes. They are required to actively contribute to the discussion; 20% of the final grade will be based on that. 

2) A final paper of 4,000 - 5,000 words (footnotes included, bibliography excluded), on a topic that has to be agreed with the professor. It represents 40% of the final grade.

3) An oral exam, dealing with main contents of the course. It represents 40% of the final grade.

Additional web pages

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Note

Il corso inizierà Mercoledì 1 marzo e terminerà venerdì 19 maggio

Il programma dettagliato delle lezioni è presente sul syllabus caricato sulla piattaforma moodle a questo link.

 

Composizione della commissione:

Presidente: Arturo Marzano

Membri: Alessandro Polsi; Rassa Ghaffari (cultrice della materia)

Presidente supplente: Alessandro Polsi

Membri supplenti Michele Di Donato; Gianluca Fulvetti

 

 

Notes

Classes will start on Wednesday 1 March  and will end on Friday 19 May.

The exact schedul is included in the syllabus uploaded online on the Pisa university web platform

Updated: 20/02/2023 21:12