CdSSCIENZE DEI BENI CULTURALI
Codice265LL
CFU12
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
Il corso ha l'obiettivo di fornire agli studenti la conoscenza dei lineamenti della storia dell'arte, dell'urbanistica, dell'architettura e della cultura materiale sviluppatesi in Grecia e nel mondo ellenizzato dall'età protogeometrica (metà XI secolo a.C.) fino all'inizio dell'età augustea (30 a.C.), con cenni alla storia delle ricerche e agli approcci metodologici. Lezioni introduttive saranno dedicate alla periodizzazione, alla geografia storica e alla terminologia tecnica, in modo da consentire agli studenti di impadronirsi dall'inizio dei requisiti tecnici e conoscitivi di base e di impostare un adeguato metodo di studio.
Il corso è composto da due moduli, da 18 sedute ciascuno. Il modulo A, di carattere introduttivo, ripercorre l'evoluzione dell'arte, dell'architettura e della cultura materiale greca (il corso di Istituzioni di Archeologia e Storia dell'Arte Greca, 325LL è mutuato su questo modulo). Il modulo B offre una serie di approfondimenti su temi e contesti significativi.
At the end of the course, the student will have acquired general knowledge of Greek art, architecture, and material culture, over a long period of time spanning from the Proto-geometric age (mid-11th century BCE) to the early Augustan age (30 BCE). The course also addresses issues of methodology, as well as the history of the discipline.
Module A provides an introduction to the history of Greek art and visual culture. Students intending to take the class titled Istituzioni di Archeologia e Storia dell'Arte Greca (325LL) may attend module A alone. In Module B, individual case studies and relevant context will be explored.
Esame finale, con prova scritta e orale. La prova scritta potrà essere soppressa qualora lo richiedano le misure di prevenzione contro il contagio da Covid19.
Final examination, with written test and colloquium.
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di orientarsi nel quadro storico-geografico relativo alla civiltà e alla cultura figurativa greca tra l'epoca protogeometrica e l'epoca ellenistica e di comprendere i fenomeni culturali del mondo greco alla luce della documentazione archeologica.
Students will have acquired the ability to describe, locate, and understand Greek monuments and artworks, as well as a general knowledge of the periods and technologies of Greek art.
Esame finale, con prova scritta e orale. La prova scritta potrà essere soppressa qualora lo richiedano le misure di prevenzione contro il contagio da Covid19.
Final examination, with written test and colloquium. Students may be examined in English and German.
Gli studenti potranno acquisire e/o sviluppare sensibilità alle problematiche inerenti i Beni archeologici, tali da consentire loro di formarsi opinioni consapevoli in relazione, ad esempio, a temi quali il restauro e la conservazione, la valorizzazione e la fruizione dei Beni archeologici.
Students will develop increased sensitivity to issues pertaining to the archaeological and cultural heritage, as well as to questions about restoration, preservation, and experience of artworks and archaeological sites and materials.
Esame finale, con prova scritta e orale. La prova scritta potrà essere soppressa qualora lo richiedano le misure di prevenzione contro il contagio da Covid19.
Final exam, with written test and colloquium.
Lo studio dell’Archeologia e della storia dell’arte greca presuppone una buona conoscenza della storia greca, della geografia storica, della mitologia greca: l'esame non potrà essere superato senza la capacità di collocare luoghi, eventi, fenomeni culturali e personaggi nel corretto contesto cronologico e geografico.
Si consiglia pertanto di sostenere l'esame solo dopo aver sostenuto l'esame di Istituzioni di storia greca. La conoscenza della Geografia storica del mondo antico potrà essere acquisita mediante la consultazione di un Atlante storico per la scuola secondaria.
The study of Greek archaeology and art history requires good working knowledge of Greek history and the geography of the ancient Mediterranean region. Therefore, it is strongly recommended that students take the exam only after sitting an examination on Greek history (such as Institutions of Greek History).
Il corso prevede lo svolgimento di 36 lezioni di 90 minuti ciascuna, con proiezione di slide. Il corso è composto da due moduli, da 18 lezioni di 90 minuti ciascuna. Il Modulo A è di carattere introduttivo, mentre il Modulo B propone approfondimenti su temi e contesti significativi.
Il corso di Istituzioni di Archeologia e Storia dell'Arte Greca (325LL) è mutuato sul Modulo A. Quanti intendano dunque sostenere l'esame di Istituzioni di Archeologia e Storia dell'Arte Greca (6 cfu) devono seguire il solo Modulo A del corso 265LL. Quanti invece intendano sostenere l'esame di Archeologia e Storia dell'Arte Greca (12 cfu) devono seguire entrambi i moduli (Modulo A+Modulo B).
Le immagini che saranno proiettate durante le lezioni, come pure i passi antichi che saranno letti e commentati saranno a disposizione degli studenti, che potranno scaricarle dalla pagina del corso su Moodle: https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3524.
Sul blog di Moodle saranno caricate di volta in volta le comunicazioni docente-studenti, nonché i risultati delle prove scritte.
The course consists of 36 lectures of 90 minutes each, with slide projections. The images that will be projected during the lectures will be available to students, who can download them from the course page on Moodle: https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3524.
Students intending to take the 6cfu exam may attend Module A alone. Students intending to take the 12cfu exam must attend both Module A and Module B.
The slides will be available to the students, who can download them from the course page on Moodle using their University credentials. The instructors will communicate with students using the Moodle blog. Test results will be available on Moodle as well.
Il corso presenterà una serie di monumenti e testimonianze archeologiche a partire dall'Età Protostorica (prima metà dell'XI secolo a.C.), fino all’inizio dell’età augustea e, in particolare, fino al 31 a.C., data della conquista romana dell’Egitto tolemaico, ultimo dei regni ellenistici ancora indipendente. Di monumenti e testimonianze archeologiche sarà fornito l’inquadramento nel contesto storico e culturale del tempo e saranno spiegate le problematiche relative alla tipologia, all'iconografia, alla funzione.
This course provides a survey of Greek art, architecture, and material culture focusing on questions of chronology, geography, materiality, production, and style. The primary goals of this course include a working knowledge of Greek visual culture from the Proto-Geometric to the Hellenistic period, its development, and its main production centres. Participants will thus improve their skills in the analysis of artworks and critical reading of scientific literature.
PER STUDENTI FREQUENTANTI CHE INTENDANO SOSTENERE L'ESAME DI ISTITUZIONI (6CFU, CODICE 325LL = MODULO A)
Letture obbligatorie:
Settis Salvatore, Montanari Tomaso 2019, Arte. Una storia naturale e civile, manuale di storia dell’arte, Mondadori Education/Einaudi Scuola, limitatamente al volume 1, sezioni V, VI, VII. (Acquistabile online anche in formato e-book)
Hölscher Tonio 2008, Il mondo dell'arte greca, Einaudi, Torino. (Acquistabile online)
PER STUDENTI FREQUENTANTI CHE INTENDANO SOSTENERE L'ESAME DI ARCHEOLOGIA GRECA (12CFU, CODICE 265LL = MODULI A+B)
È richiesta la conoscenza di un manuale di Archeologia e storia dell'arte greca. E' possibile una scelta tra:
- G. Bejor, M. Castoldi, C. Lambrugo, Arte greca, Milano 2008 (Biblioteca di Antichistica; acquistabile on-line anche in formato digitale: https://www.mondadorieducation.it/catalogo/arte-greca-0039241/)
- Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca. Cultura, società, politica e produzione, Milano 2011; oppure seconda edizione, Pearson, Brezzo di Bedero (VA) 2020 (Biblioteche di Antichistica e della Scuola Normale Superiore).
- Etienne R., Mueller Ch., Prost F, Archéologie historique de la Grèce antique, Paris 2000 (per gli studenti Erasmus e per chi ha familiarità con la lingua francese).
- Whitley J., The Archaeology of Ancient Greece, Cambridge 2001 (per gli studenti Erasmus e per chi ha familiarità con la lingua inglese).
La preparazione dev'essere integrata con la lettura dei seguenti testi:
Si raccomanda inoltre di consultare:
Si raccomanda a tutti gli studenti, per entrambi i moduli, di utilizzare
- le slide con immagini e passi di testi antichi disponibili su Moodle.
- un atlante storico per la scuola media secondaria (ad esempio Atlante storico del mondo, De Agostini 2013; Atlante storico, Garzanti 2011; Atlante storico, Zanichelli 2013; Atlamte storico tascabile; Libreria geografica 2018; Il nuovo atlante storico del mondo antico, Vallardi 2012.
- un dizionario di civiltà e mitologia del mondo classico (ad esempio, Gislon M., Palazzi R., Dizionario di mitologia e dell'antichità classica, Zanichelli 2008 (II ed.); Ferrari A., Dizionario di mitologia, UTET 2015 (II ed.); Biondetti L., Dizionario di mitologia clssica. Dei, eroi, feste, Baldini&Castoldi 1997, Mariotti M., Dizionario di mitologia: il mondo classico e il vicino Oriente, Le Monnier Scuola 2008, Palazzi F., Dizionario mitologico e di antichità classiche, Mondadori 1995.
FOR ATTENDING STUDENTS WHO PLAN ON SITTING THE TEST OF ISTITUZIONI DI ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA (6CFU, CODE 325LL = MODULE A)
Mandatory readings
- Settis Salvatore, Montanari Tomaso 2019, Arte. Una storia naturale e civile, manuale di storia dell’arte, Mondadori Education/Einaudi Scuola, limitatamente al volume 1, sections V, VI, VII. (Available for purchase online, also as e-book) (This volume may be substituted with a textbook in English, German, French, Spanish or Modern Greek)
- Hölscher Tonio 2018, Il mondo dell'arte greca, Einaudi, Torino. (Available for purchase online)
FOR ATTENDING STUDENTS WHO PLAN ON SITTING THE TEST OF ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA (12CFU, CODE 265LL = MODULES A+B)
A TEXTBOOK OF YOUR CHOICE BETWEEN THE FOLLOWING IS REQUIRED:
- Bejor, M. Castoldi, C. Lambrugo, Arte greca, Milano 2008 (Library of Antichistica)
- Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca. Cultura, società, politica e produzione, Milano 2011 (Libraries of Antichistica and of the Scuola Normale Superiore).
- Etienne, Ch. Müller, F. Prost, Archéologie historique de la Grèce antique, Paris 2000 (for Erasmus students and those who are familiar with the French language; Library of the Scuola Normale Superiore);
- Whitley, The Archaeology of Ancient Greece, Cambridge 2001 (for Erasmus students and those who are familiar with the English language)
AND ALSO:
Slides on the course page on the Moodle platform.
Si raccomanda a quanti intendano sostenere l'esame come studenti frequentanti la presenza regolare in classe: l'esame i moduli includerà temi discussi in classe e non trattati nei manuali.
Di seguito le letture integrative per gli studenti non frequentanti.
PER STUDENTI NON FREQUENTANTI CHE INTENDANO SOSTENERE L'ESAME DI ISTITUZIONI (6CFU, CODICE 325LL = MODULO A)
Letture obbligatorie:
-
Settis Salvatore, Montanari Tomaso 2019, Arte. Una storia naturale e civile, manuale di storia dell’arte, Mondadori Education/Einaudi Scuola, limitatamente al volume 1, sezioni V, VI, VII. (Acquistabile online anche in formato e-book)
-
Hölscher Tonio 2018, Il mondo dell'arte greca, Einaudi, Torino. (Acquistabile online)
-
Riccomini Anna Maria 2014, La scultura, Carocci Roma (Cap. 1, 2, 3, 4). (Acquistabile online)
- Bejor Giorgio et alii 2012, Botteghe e artigiani, Mondadori, Milano (cap. 2, 3). (Acquistabile online)
PER STUDENTI NON FREQUENTANTI CHE INTENDANO SOSTENERE L'ESAME DI ARCHEOLOGIA GRECA (12CFU, CODICE 265LL = MODULI A+B)
È richiesta la conoscenza di un manuale di Archeologia e storia dell'arte greca. E' possibile una scelta tra:
- G. Bejor, M. Castoldi, C. Lambrugo, Arte greca, Milano 2008 (Biblioteca di Antichistica; acquistabile on-line anche in formato digitale: https://www.mondadorieducation.it/catalogo/arte-greca-0039241/)
- Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca. Cultura, società, politica e produzione, Milano 2011; oppure seconda edizione, Pearson, Brezzo di Bedero (VA) 2020 (Biblioteche di Antichistica e della Scuola Normale Superiore).
- Etienne R., Mueller Ch., Prost F, Archéologie historique de la Grèce antique, Paris 2000 (per gli studenti Erasmus e per chi ha familiarità con la lingua francese).
- Whitley J., The Archaeology of Ancient Greece, Cambridge 2001 (per gli studenti Erasmus e per chi ha familiarità con la lingua inglese).
La preparazione dev'essere integrata con la lettura dei seguenti testi:
Students are strongly encouraged to attend all classes: the exam for both modules includes topics that are not dealt with in the bibliography.
Those students who cannot attend the course should prepare the following readings in addition to those assigned to attending students.
FOR NON-ATTENDING STUDENTS WHO PLAN ON SITTING THE TEST OF ISTITUZIONI DI ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA (6CFU, CODE 325LL = MODULE A)
Mandatory readings
- Settis Salvatore, Montanari Tomaso 2019, Arte. Una storia naturale e civile, manuale di storia dell’arte, Mondadori Education/Einaudi Scuola, limitatamente al volume 1, sections V, VI, VII. (Available for purchase online, also as e-book) (This volume may be substituted with a textbook in English, German, French, Spanish or Modern Greek)
- Hölscher Tonio 2018, Il mondo dell'arte greca, Einaudi, Torino. (Available for purchase online)
- Riccomini Anna Maria 2014, La scultura, Carocci Roma (Cap. 1, 2, 3, 4). (Acquistabile online)
- Bejor Giorgio et alii 2012, Botteghe e artigiani, Mondadori, Milano (cap. 2, 3). (Acquistabile online)
FOR NON-ATTENDING STUDENTS WHO PLAN ON SITTING THE TEST OF ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE GRECA (12CFU, CODE 265LL = MODULES A+B)
A TEXTBOOK OF YOUR CHOICE BETWEEN THE FOLLOWING IS REQUIRED:
- Bejor, M. Castoldi, C. Lambrugo, Arte greca, Milano 2008 (Library of Antichistica)
- Lippolis, G. Rocco, Archeologia greca. Cultura, società, politica e produzione, Milano 2011 (Libraries of Antichistica and of the Scuola Normale Superiore).
- Etienne, Ch. Müller, F. Prost, Archéologie historique de la Grèce antique, Paris 2000 (for Erasmus students and those who are familiar with the French language; Library of the Scuola Normale Superiore);
- Whitley, The Archaeology of Ancient Greece, Cambridge 2001 (for Erasmus students and those who are familiar with the English language)
AND ALSO:
L'esame finale consiste in una prova scritta (differenziata per Archeologia e storia dell'arte greca 265LL o per Istituzioni di archeologia e storia dell'arte greca 325LL) e in un successivo colloquio orale (manuale ed eventuali letture integrative).
L'esame non è superato se il candidato dimostra di non conoscere i testi in programma, se non è in grado di usare un linguaggio italiano corretto scritto e orale, di collegare temi e problemi ricorrenti nei testi proposti dal programma, di utilizzare i concetti e le argomentazioni caratterizzanti dei testi proposti.
Chi non supera la prova scritta, è tenuto a ripeterla.
Per chi supera la prova scritta con una votazione compresa fra 18/30 e 24/30 non c'è prova orale, ma solo la possibilità di registrare il voto ottenuto nello scritto: per farlo, occorre presentarsi il giorno della prova orale; se lo studente ritiene di non accettare il risultato, deve ripetere la prova scritta.
Chi supera la prova scritta con una votazione di 25/30 o più deve sostenere la prova orale; il voto finale terrà conto del risultato della prova scritta e di quella orale. Non è obbligatorio sostenere la prova orale nello stesso appello della prova scritta: la prova scritta superata ha valore di 12 mesi.
The final examination consists of a written test and a colloquium.
Those who do not pass the written test, must repeat it.
For those who pass the written test with a grade between 18/30 and 24/30, there is no colloquium. These students must only request that the result be recorded on the day of the colloquium. Students who do not intend to accept and register the result of the written test, must repeat the written test.
Those who pass the written test with a grade of 25/30 or above, must take the colloquium; the final grade will take into account the result of both the written test and the colloquium.
It is not compulsory to take the colloquium in the same session as the written test: the results of a passed written test are valid for 12 months.
https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3524
https://elearning.humnet.unipi.it/course/view.php?id=3524
Il corso sarà tenuto nel II semestre (febbraio - maggio 2022).
Per la data d’inizio e l’orario delle lezioni, consultare la pagina del corso sul portale Valutami.
La docente è a disposizione degli studenti per chiarimenti sul programma del corso, sui piani di studio, sugli stage, i tirocini ecc. durante l'orario di ricevimento. Per l'orario di ricevimento, consultare la pagina web delle docenti:
https://www.cfs.unipi.it/dipartimento/persone/?p=letizia-gualandi
https://www.cfs.unipi.it/dipartimento/persone/?p=anna-anguissola
La Commissione d'esame è composta da:
prof. M. Letizia Gualandi (presidente)
prof. Anna Anguissola
prof. Fabio Fabiani
supplenti:
prof. Fabio Fabiani (presidente)
dott.ssa Sara Lenzi
The course will be held in the second semester (February - May 2022).
Information on timetables and other details are available at:
https://www.cfs.unipi.it/studenti/orario-delle-lezioni/
For any questions about the course programme, study plans, internships etc., students may contact the instructors during the reception hours:
https://www.cfs.unipi.it/dipartimento/persone/?p=letizia-gualandi
https://www.cfs.unipi.it/dipartimento/persone/?p=anna-anguissola
The examining board is composed of
prof. M. Letizia Gualandi (chairman)
prof. Anna Anguissola
prof. Fabio Fabiani
substitutes:
prof. Fabio Fabiani (chairman)
dr. Sara Lenzi