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ANALISI DEI CLASSICI DEL PENSIERO POLITICO
CRISTINA CASSINA
Academic year2022/23
CourseHISTORY AND CIVILISATION
Code309QQ
Credits6
PeriodSemester 1
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
ANALISI DEI CLASSICI DEL PENSIERO POLITICOSPS/02LEZIONI36
CRISTINA CASSINA unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Il corso mira a consolidare conoscenze nella storia del pensiero politico moderno.

 

 

Knowledge

The course aims to consolidate knowledge in the history of modern political thought.

Modalità di verifica delle conoscenze

Attraverso la partecipazione alle attività del corso.

 

Assessment criteria of knowledge

Through participation in the activities of the course.

Capacità

Capacità di organizzare autonomamente il lavoro, di leggere criticamente un testo del pensiero politico, di presentarlo e discuterne i contenuti, di redigere una breve relazione di taglio saggistico.

Skills

Ability to autonomously organize the work, to critically read a text of political thought, to present it and discuss its contents, to write a short essay text.  

 

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Buona conoscenza della storia moderna e contemporanea

Prerequisites

Good knowledge of modern and contemporary history

Indicazioni metodologiche

Il calendario e gli argomenti dei seminari degli studenti e delle studentesse saranno concordati e stabiliti in base al numero dei/delle frequentanti.

Teaching methods

The calendar and topics of the seminars of students will be agreed and established on the basis of the number of attending students.  

 

 

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Utopia, Ucronia e Distopia: il corso si soffermerà  su una scelta di testi che, attraverso differenti modulazioni, hanno contribuito a strutturare questo genere di scrittura politica del pensiero occidentale.

 

Syllabus

Utopia, Uchronia and Dystopia: The course will focus on a choice of texts that, through different modulations, have contributed to structuring this kind of political writing of Western thought.  

 

Indicazioni per non frequentanti

Programma d'esame per  studenti e studentesse non frequentanti

(a cui si consiglia di prendere contatto almeno una volta con la docente):

1) M. Baldini, La storia delle utopie, Armando Editore 1994

2) tre testi a scelta: uno dal gruppo A, uno dal gruppo B, uno dal gruppo C (se non diversamente indicato, va bene qualunque edizione purché integrale, meglio se corredata da un saggio introduttivo).

Gruppo A
1. Thomas More, Utopia – 2. Tommaso Campanella, La città del sole – 3. Francis Bacon, La Nuova Atlantide

Gruppo B
1. . Étienne Cabet, Viaggio in Icaria, a cura di R. Tumminelli, Guida 1983  –2. Edward Bellemy, Uno sguardo dal 2000  – 3. William Morris, Notizie da nessun luogo  – 4. Aldous Huxley, L'Isola

Gruppo C
1. Jonathan Swift, I viaggi di Gulliver 2. Eugenij Zamjatin, Noi –3. Aldous Huxley, Il  mondo nuovo  – 4. George Orwell, 1984  – 5. Antony Burgess, Arancia meccanica  – 6. Margaret Atwood, Il racconto dell’ancella

 

 

 

Non-attending students info

Students who do not attend course's classes will have to study the following books:

1) M. Baldini, La storia delle utopie, Armando Editore 1994

2) three texts, one from Group A,  one from Group B, one from Group C with their preface  or introductory essay

Group A
1. Thomas More, Utopia – 2. Tommaso Campanella, La città del sole – 3. Francis Bacon, La Nuova Atlantide

Group B
1. . Étienne Cabet, Viaggio in Icaria, a cura di R. Tumminelli, Guida 1983  –2. Edward Bellemy, Uno sguardo dal 2000  – 3. William Morris, Notizie da nessun luogo  – 4. Aldous Huxley, L'Isola

Group C
1. Jonathan Swift, I viaggi di Gulliver 2. Eugenij Zamjatin, Noi –3. Aldous Huxley, Il  mondo nuovo  – 4. George Orwell, 1984  – 5. Antony Burgess, Arancia meccanica  – 6. Margaret Atwood, Il racconto dell’ancella

 

Modalità d'esame

Trattandosi di un corso a carattere seminariale si tratterà di presentare e discutere in aula un argomento precedentemente concordato (se il numero dei/delle partecipanti lo consentirà). La valutazione terrà conto dell'esposizione orale ma anche della capacità di interagire con le altre presentazioni. Chi intendesse migliorare la valutazione potrà provare a farlo preparando una breve relazione scritta.

Assessment methods

Since this is a seminar course, it will be a question of presenting and discussing a previously agreed topic in the classroom (if the number of participants will allow it). The evaluation will take into account the oral presentation but also the ability to interact with the other presentations. Anyone wishing to improve the assessment can try to do so by preparing a short written report.  

 

Note

Si consiglia di iscriversi al Team corrispondente all'insegnamento per accedere ai materiali didattici che caricherò di volta in volta.

A partire dal 21 settembre, data di inizio del corso, ricevo il mercoledì previo appuntamento mail dalle 9.30 alle 11.

 

Commissione d'esame:

Cristina Cassina (presidente) Arturo Marzano , Sofia Miola

Commissione supplente:

Alessandro Polsi (presidente) Antonio Masala; Gianluca Fruci

 

 

 

Notes

 

 

Commissione d'esame:

Cristina Cassina (presidente) Arturo Marzano , Sofia Miola

Commissione supplente:

Alessandro Polsi (presidente) Antonio Masala; Gianluca Fruci

Updated: 18/09/2022 12:14