CdSBIOLOGIA MARINA
Codice144EE
CFU6
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
Alla fine del corso gli studenti avranno potuto approfondire le conoscenze di base in Biologia e Zoologia acquisite durante il triennio. Verranno trattati i principali gruppi di animali, cordati compresi, dell'ambiente marino con particolare considerazione per gli habitat più importanti e le principali comunità, facendo riferimento alle principali linee evolutive.
At the end of the course, students will have had the opportunity to deepen their basic knowledge of Biology and Zoology acquired during the Bachelor. The main groups of animals in the marine environment, including the Chordata, will be treated with particular reference to the most important habitats and the main communities, and considering the main evolutionary lines.
La verifica finale delle conoscenze acquisite avverrà mediante un esame orale, ma durante le lezioni sarà favorita la discussione informale tesa allo stesso scopo.
The knowledge assessment will be performed during the lessons by means of informal discussion and, finally, by means of an oral examination.
Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere e comparare i principali gruppi di animali dell'ambiente marino.
The skill gained will be the ability to recognize and compare the main groups of animals inhabiting the marine environment.
La verifica delle capacità acquisite avverà tramite discussione informale durante le lezioni.
The assessment of the skills will be performed during the lessons by means of an informal discussion.
Al termine del corso saranno state acquisite accuratezza e precisione nell'individure i caratteri utili al riconoscimento e alla comparazione degli organismi oggetto del corso, nonchè nella messa in atto di tali attività.
At the end of the course, accuracy and precision will have been acquired in identifying the characters useful for the recognition and comparison of the organisms covered by the course, as well as in the implementation of this activity.
La verifica dei comportamenti acquisiti potrà essere effettuata durante le lezioni tramite discussione informale.
The assessment of the behaviors will be performed during lessons by means of an informal discussion.
Non sono richiesti conoscenze, capacità, comportamenti specifici pregressi eccetto che conoscenze di base di Zoologia e Biologia.
Lo studente è invitato a verificare l'esistenza di eventuali propedeuticità consultando il Regolamento del Corso di studi relativo al proprio anno di immatricolazione. Un esame sostenuto in violazione delle regole di propedeuticità è nullo (Regolamento didattico d’Ateneo, art. 24, comma 3).
No special previous knowledge/skill/behavior is required except for basic knowledge in Zoology and Biology.
The student is invited to check the existence of any prerequisites by consulting the Regulations of the Course of Studies related to their matriculation year. An examination taken in violation of the rules of prerequisites is void (University Teaching Regulations, art. 24, paragraph 3).
Per le lezioni verranno utilizzate diapositive/filmati (presentazioni ppt).
L'attività di laboratorio sarà svolta dagli studenti singolarmente o in piccoli gruppi e mirerà principalmente all'acquisizione della capacità di riconoscere i protozoi e gli animali (invertebrati) marini oggetto delle lezioni.
Gli argomenti dei laboratori sono parte integrante degli argomenti di esame.
Potrebbe essere previsto il supporto da parte di personale tecnico e/o dottorandi/ricercatori postdoc sia per lo svolgimento delle lezioni sia per le attività di laboratorio, compresa l'osservazione dei preparati; tutte le attività saranno condotte dai docenti.
Il corso verrà svolto in italiano, ma potrebbe essere previsto, in occasioni particolari, anche l'uso della lingua inglese per lezioni o attività di laboratorio.
I docenti saranno a disposizione degli studenti per eventuali richieste di chiarimento sia a lezione, sia tramite e-mail, sia in ricevimenti appositi previo appuntamento.
For the lessons, slides/movies (ppt presentations) will be used.
The laboratory activity will be carried out by the students individually or in small groups, principally aiming at the acquisition of the ability to recognize the characters fundamental to the different protozoa and animal groups covered by the course and make a comparison among them.
The topics of the laboratory practicals are an integral part of the exam topics.
Technical support by expert technicians and Ph.D./postDoc students both for lessons and lab activities could be offered, including the observations of zoological preparations; all the activities will be conducted by the teachers.
Lessons and lab activities are in Italian, but, on special occasions, they might be performed in English.
The teachers will be at the disposal of the students for any requests for clarification either in class, by e-mail, or in special receptions by appointment.
Programma di massima (potrebbe subire delle modifiche in corso d'opera):
1. Presentazione del corso. L'ambiente marino.
2. Generalità sui protisti/protozoi. Cicli Aplonte, Diplonte, Aplodiplonte
3. Morfologia, biologia, tassonomia dei protisti/protozoi; Amoebozoa, Heliozoa, Foraminifera, Radiolaria, Acantharia, Euglenozoa, Dinoflagellata, e Ciliophora.
4. Origine dei Metazoa.
5. Morfologia, biologia, e tassonomia di Placozoa, Porifera, Cnidaria, e Ctenophora.
6. Principi dello sviluppo. Protostomi e Deuterostomi.
7. Morfologia, biologia, tassonomia di Lophotrochozoa, Ecdysozoa, Nematoda, Nemertea, Platyhelminthes, Anellida, Mollusca, Arthropoda, Echinodermata, Cephalochordata, Urochordata (Chordata), Bryozoa, Enteropneusta (Hemichordata).
8. Morfologia, biologia, tassonomia di Vertebrati Agnati, Gnatostomi. Cetacei
Program overview & content (might be modified underway)::
1. Introduction to the course. The marine environment.
2. General information on protists/protozoa. Lyfe cycles: haplontic, diplontic, haplo-diplontic.
3. Morphology, biology, and taxonomy of protists/protozoa; Amoebozoa, Heliozoa, Foraminifera, Radiolaria, Acantharia, Euglenozoa, Dinoflagellata, and Ciliophora.
4. Origin of the Metazoa.
5. Morphology, biology, and taxonomy of Placozoa, Porifera, Cnidaria, and Ctenophora.
6. Cell development. Protostomes and Deuterostomes.
7. Morphology, biology, and taxonomy of Lophotrochozoa, Ecdysozoa, Nematoda, Nemertea, Platyhelminthes, Anellida, Mollusca, Arthropoda, Echinodermata, Cephalochordata, Urochordata (Chordata), Bryozoa, Enteropneusta (Hemichordata).
8. Morphology, biology, and taxonomy of Vertebrates Agnatha, Gnathostomata. Cetaceans
Considerando il programma in generale, non è previsto un libro specifico di riferimento.
Per la trattazione degli argomenti relativi ai protisti, un testo di riferimento può essere:
Protistology, Klaus Hausmann, N. Hülsmann, Renate Radek, Edizione 3, illustrata, Editore: E. Schweizerbart'sche Verlagsbuchhandlung, 2003, ISBN 3510652088, 9783510652082
In ogni caso, per le lezioni verranno utilizzati slides/filmati (presentazioni ppt) esplicativi; inoltre, saranno forniti articoli da apposite riviste scientifiche anche per approfondire argomenti selezionati.
No specific textbooks are recommended. Concerning protists, a useful textbook can be:
Protistology, Klaus Hausmann, N. Hülsmann, Renate Radek, Edition 3, illustrated, Editor: E. Schweizerbart'sche Verlagsbuchhandlung, 2003, ISBN 3510652088, 9783510652082
However, explanatory slides/movies will be used for the lectures (ppt presentations); additionally, articles from scientific journals will be provided, also to delve into selected topics.
Non sussistono variazioni per gli studenti non frequentanti in merito a programma, modalità di svolgimento dell'esame, testi di riferimento, e altro materiale bibliografico consegnato per lo studio degli argomenti.
Prendere comunque contatto con il docente prima di presentarsi all'esame.
There are no changes for non-attending students regarding the program, how the exam is conducted, reference texts, and other bibliographical material provided for the study of the topics.
All students, especially non-attending students, are requested to contact the teacher before sitting the exam.
Esame orale consistente in domande inerenti a tutti gli argomenti del programma e riconoscimento di preparati.
Per presentarsi all'esame è raccomandata la frequenza alle attività di laboratorio che saranno proposte in quanto esse fanno parte integrante del programma oggetto del colloquio di esame.
La prova sarà superata se il candidato risponderà correttamente almeno al 75% delle domande proposte e mostrerà di essere in grado di esprimersi in modo chiaro e usando la terminologia corretta.
The examination interview consists of questions concerning all the topics included in the program with a discussion on the zoological preparations.
Students are warmly encouraged to attend lab activities to sit the exam, as they are an integral part of the program and of the examination interview.
The candidates will pass the exam if they respond correctly at least to 75% of the proposed questions and if they show the ability to express themselves clearly and using the correct terminology.
Si prega di inviare un'e-mail al docente titolare (letizia.modeo@unipi.it) al momento della registrazione al corso.
La commissione d’esame è così composta:
Presidente: Dr.ssa Letizia Modeo
Membri: Dr.ssa Valentina Serra, Prof. Franco Verni
Presidente supplente: Dr.ssa Valentina Serra
Membri supplenti: Dr. Michele Melai, Dr. Fabrizio Erra
Tutti gli studenti interessati a sostenere l'esame sono pregati di mettersi in contatto con il docente via email prima di presentarsi all'esame.
Please email the teacher (letizia.modeo@unipi.it) when registering for the course.
The Examination committee is formed by:
President: Dr. Letizia Modeo
Members: Dr. Valentina Serra, Prof. Franco Verni
Alternate President: Dr. Valentina Serra
Alternate members: Dr. Michele Melai, Dr. Fabrizio Erra
All students are kindly requested to email the teacher before sitting the exam