La prima parte del corso sarà dedicata alla costruzione storica, sociale e culturale del corpo in età contemporanea, in particolare all’analisi in prospettiva storica della nozione di “sesso biologico” e ai suoi intrecci con i processi di razzializzazione.

La seconda parte prenderà in esame il processo di patologizzazione delle sessualità non eterosessuali e delle soggettività gender non-conforming.

L’ultima parte tratterà in prospettiva storica le elaborazioni teoriche e le rivendicazioni politiche dei movimenti LGBTQIA+.

Martedì 16 aprile la docente non potrà fare lezione per problemi di salute, la lezione sarà recuperata a maggio.