Scheda programma d'esame
GLOBAL CHANGE: GEOGRAFIA DELLE METE TURISTICHE
ANDREA CHIEFFALLO
Anno accademico2023/24
CdSSCIENZE DEL TURISMO
Codice548MM
CFU6
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano

ModuliSettore/iTipoOreDocente/i
GLOBAL CHANGE: GEOGRAFIA DELLE METE TURISTICHEM-GGR/01LEZIONI48
ANDREA CHIEFFALLO unimap
LUCA MARTINELLI unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Programma del corso a. a. 2023-2024
MATERIA: Global Change: geografia delle mete turistiche
DOCENTI: Andrea Chieffallo/Luca Martinelli
E-Mail: andreachieffallo@gmail.com/gabbianodelbosco@gmail.com

PRESENTAZIONE DEL CORSO

Il corso curato da Andrea Chieffallo verterà su alcuni aspetti territoriali inerenti il fenomeno turistico: partendo dalla storia del turismo nei secoli, si affronteranno tematiche riguardanti l’analisi del territorio turistico e delle sue potenzialità presenti e future; verranno inoltre prese in esame alcune regioni turistiche virtuose, sia su scala nazionale che internazionale.

Un particolare approfondimento è stato dedicato ai seguenti argomenti:

  • la storia del turismo in Italia e in Europa,
  • i principali modelli teorici della geografia del turismo,
  • la classificazione del turismo e sue tipologie (balneare, montano, artistico culturale, congressuale, vocazionale, della memoria, dei non luoghi ecc.),
  • l’aspetto motivazionale del turista,
  • la regione turistica e l’analisi del territorio turistico,
  • le distanze fra le località turistiche, le vie e i mezzi di trasporto in Italia e in Europa,
  • le principali località turistiche italiane ed europee e le loro potenzialità.

Il corso curato da Luca Martinelli dopo aver introdotto le dinamiche relativa ai cambiamenti climatici come fenomeno globale ed aver analizzato i suoi effetti anche in Italia, in particolare per quanto riguarda i processi di adattamento per il settore economico del turismo, andrà ad analizzare nello specifico alcuni ambiti turistici che hanno effetti diretti sul cambiamento climatico o che subiscono effetti diretti del cambiamento climatico. In particolare, il trasporto aereo, il turismo invernale su Alpi e Appennini e il cosiddetto turismo dei cammini, che anche in Italia ha conosciuto un notevole sviluppo nell'ultimo decennio.

INFORMAZIONI PRATICHE

PERIODO: semestre II
NUMERO CREDITI: 6 cfu
MODALITÀ DI ESAME: orale

Knowledge

After introducing the dynamics related to climate change as a global phenomenon and analysing its effects also in Italy, in particular with regard to the adaptation processes for the economic sector of tourism, the course curated by Luca Martinelli will go on to specifically analyse some tourism sectors that have direct effects on climate change or are directly affected by climate change. In particular, air transport, winter tourism in the Alps and Apennines and the so-called walking tourism, which also in Italy has undergone considerable development in the last decade.

PERIOD: Semester II
NUMBER OF CREDITS: 6 cfu
EXAMINATION METHOD: oral

Comportamenti

Lo studente potrà acquisire e/o sviluppare sensibilità alle problematiche ambientali direttamente connesse all'ambito turistico.

Behaviors

The student may acquire and/or develop sensitivity to environmental issues directly related to tourism.

Indicazioni metodologiche

[Luca Martinelli, gabbianodelbosco@gmail.com]

Per le mie lezioni oltre alla modalità frontale, con ausilio di slide e filmati, prevedo il coinvolgimento di alcuni "esperti" esterni, mediante collegamento per lo svolgimento di approfondimento o seminari nella seconda parte del corso.

Oltre ai libri di testo indicati, sarà fornito anche materiale liberamente reperibile in rete, in grado di approfondire i temi oggetto del corso.

Teaching methods

[Luca Martinelli, gabbianodelbosco@gmail.com]

For my lectures, in addition to the face-to-face mode, with the aid of slides and films, I envisage the involvement of some external 'experts', by means of links for in-depth lectures or seminars in the second part of the course.

In addition to the textbooks indicated, material freely available on the Net will also be provided, which can go into the topics covered by the course in greater depth.

Programma (contenuti dell'insegnamento)

Programma del corso a. a. 2023-2024

MATERIA: Global Change: geografia delle mete turistiche
DOCENTE: Andrea Chieffallo
E-Mail: andreachieffallo@gmail.com

PRESENTAZIONE DEL CORSO

Il corso verterà su alcuni aspetti territoriali inerenti il fenomeno turistico: partendo dalla storia del turismo nei secoli, si affronteranno tematiche riguardanti l’analisi del territorio turistico e delle sue potenzialità presenti e future; verranno inoltre prese in esame alcune regioni turistiche virtuose, sia su scala nazionale che internazionale.
Un particolare approfondimento è stato dedicato ai seguenti argomenti:
la storia del turismo in Italia e in Europa,
i principali modelli teorici della geografia del turismo,
la classificazione del turismo e sue tipologie (balneare, montano, artistico culturale, congressuale, vocazionale, della memoria, dei non luoghi ecc.), l’aspetto motivazionale del turista,
la regione turistica e l’analisi del territorio turistico,
le distanze fra le località turistiche, le vie e i mezzi di trasporto in Italia e in Europa,
le principali località turistiche e le loro potenzialità.

MATERIA: Global Change: geografia delle mete turistiche
DOCENTE: Luca Martinelli
E-Mail: gabbianodelbosco@gmail.com

Programma
- che cosa sono i cambiamenti climatici;
- i cambiamenti climatici in Italia;
- gli effetti dei cambiamenti climatici sul turismo in Italia;
- il turismo di massa come agente del cambiamento climatico;
- il trasporto aereo e i cambiamenti climatici: chi paga i nostri voli low-cost?;
- la neve è finita: possibile immaginare un'alternativa allo sci per Alpi e Appennini?
- i cammini in Italia: la crisi del turismo "del futuro" di fronte ai cambiamenti climatici.
                                                                                         

 

 

 

 

 

 

 


                                                                                         

 

 

 

 

 

INFORMAZIONI PRATICHE

 

PERIODO: semestre II NUMERO CREDITI: 6 cfu MODALITÀ DI ESAME: orale

 


TESTI D’ESAME

 

 

  • – Lorenzo Bagnoli – Manuale di geografia del turismo. Dal Grand Tour al Covid, Utet Università, 2022 ed. 5

 

  • Tutte le slides presentate a lezione.
  • Si consiglia l’utilizzo di un buon atlante geografico.
  • Per quanto riguarda la parte dedicata alle destinazioni turistiche italiane, si consiglia di consultare il seguente testo: F. Iarrera, G. Pilotti: I paesaggi del turismo, Zanichelli editore 2022 seconda edizione, vol. 1

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Syllabus

 

 

 

Course program 2022-2023

COURSE: Global Change: geography of the touristic destinations

PROFESSOR: Andrea Chieffallo

E-Mail: andreachieffallo@gmail.com

 

 

 

INTRODUCTION TO THE COURSE

 

The course will focus on some territorial aspects of the tourism: starting from the history of tourism over the centuries, it will address issues concerning the analysis of the touristic territory and its current and future potential; it will be also examined some virtuous tourism regions, both on a national and international scale.

 

The course will be focussed particularly on the following topics:

 

The history of tourism in Italy and Europe,

the classification of tourism and its types (seaside, mountain, artistic and cultural, conference, vocational, memory, non-places, etc.),

the motivation of the tourists,

the tourist region and the analysis of the tourist area,

distances between tourist locations, routes and transportation in Italy and Europe,

the main Italian and European tourist resorts and their potentials.

 

 

COURSE: Global Change: geography of the touristic destinations

DOCENTE: Simona Gennaro 

E-Mail: gennarosimona.geo@gmail.com

 

 INTRODUCTION TO THE COURSE

 

The course will provide the scientific basis for understanding the meaning of global change and how this can affect different tourist environments. We will analyze the natural processes that could involve different tourist environments following the global change and how these can mitigate and adapt to changes. Particular attention will also be given to the greenhouse effect and its role in the energy balance of our planet.

The course will analyze the following macro-topics:

  • Our planet and its energy balance
  • Impacts of the Global Change on water masses and coastal areas
  • Impacts of the Global Change on the cryosphere and mountain areas

 


                                                                                         

PRACTICAL INFORMATION

 

SEMESTER: second CREDITS: 6 cfu
FINAL EXAM: written test

 


TEXT BOOKS

 

 

  • – Lorenzo Bagnoli – Manuale di geografia del turismo. Dal Grand Tour al Covid, Utet Università, 2022, quinta edizione

 

  • The slides used during the classes.
  • A good geographical atlas is recommended.
  • For the part concerning the Italian tourist destinations, the follow text is recommended: F. Iarrera, G. Pilotti: I paesaggi del turismo, Zanichelli editore 2022, vol. 1.

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  • Recommended texts:
    - Strahler A., Fondamenti di Geografia Fisica. / Strahler A.N., Physical Geography. 
    - Panizza M., Manuale di Geomorfologia Applicata. 
  • Materials provided by the teacher during the course

SUBJECT: Global Change: geography of tourist destinations
LECTURER: Luca Martinelli
E-Mail: gabbianodelbosco@gmail.com

Programme
- what climate change is;
- climate change in Italy;
- the effects of climate change on tourism in Italy;
- mass tourism as an agent of climate change;
- air transport and climate change: who pays for our low-cost flights?
- snow is over: is it possible to imagine an alternative to skiing for the Alps and Apennines?
- walking in Italy: the crisis of 'future' tourism in the face of climate change.

Bibliografia e materiale didattico

[Andrea Chieffallo]

  • Lorenzo Bagnoli – Manuale di geografia del turismo. Dal Grand Tour al Covid, Utet Università, 2022 ed. 5
  • Tutte le slides presentate a lezione.
  • Si consiglia l’utilizzo di un buon atlante geografico.
  • Per quanto riguarda la parte dedicata alle destinazioni turistiche italiane, si consiglia di consultare il seguente testo: F. Iarrera, G. Pilotti: I paesaggi del turismo, Zanichelli editore 2022 seconda edizione, vol. 1

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[Luca Martinelli, gabbianodelbosco@gmail.com]

Ecco un elenco dei testi e della documentazione di riferimento. Sono da considerarsi libri di testo quelli elencato al numero 1 e al numero 2; il libro elencato al numero 7 verrà consultato a lezione e verranno indicate parti da utilizzare.

  1. La Groenlandia non era tutta verde, Gianluca Lentini, EGEA, 2023
  2. Il selfie del mondo. Indagine sull'età del turismo da Mark Twain al Covid-19. Nuova ediz., Marco D'Eramo, Feltrinelli, 2022
  3. Spano D., Mereu V., Bacciu V., Marras S., Trabucco A., Adinolfi M., Barbato G., Bosello F., Breil M., Coppini G., Essenfelder A., Galluccio G., Lovato T., Marzi S., Masina S., Mercogliano P., Mysiak J., Noce S., Pal J., Reder A., Rianna G., Rizzo A., Santini M., Sini E., Staccione A., Villani V., Zavatarelli M., 2020. “Analisi del rischio. I cambiamenti climatici in Italia”. DOI: 10.25424/cmcc/analisi_del_rischio
  4. Piano Nazionale di Adattamento ai Cambiamenti Climatici. ALLEGATO III
    IMPATTI E VULNERABILITÀ SETTORIALI, MASE, giugno 2018 (pp. 213-227)
  5. Gössling, S. 2020. Risks, resilience, and pathways to sustainable aviation: A COVID-19 perspective. Journal of Air Transport Management 89, https://doi.org/10.1016/j.jairtraman.2020.101933
  6. CAMBIAMENTI CLIMATICI, NEVE, INDUSTRIA DELLO SCI, Club Alpino Italiano, 2020
  7. Nevediversa 2023, Legambiente, 2023
  8. Inverno liquido. La crisi climatica, le terre alte e la fine della stagione dello sci di massa, Maurizio Demattei, Michele Nardelli, Deriveapprodi, 2023
  9. "Italia, Paesi di cammini", Terre di mezzo editore, varie annualità
Bibliography
  • Lorenzo Bagnoli – Manuale di geografia del turismo. Dal Grand Tour al Covid, Utet Università, 2022, quinta edizione

 

  • The slides used during the classes.
  • A good geographical atlas is recommended.
  • For the part concerning the Italian tourist destinations, the follow text is recommended: F. Iarrera, G. Pilotti: I paesaggi del turismo, Zanichelli editore 2022, vol. 1.

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  • Recommended texts:
    - Strahler A., Fondamenti di Geografia Fisica. / Strahler A.N., Physical Geography. 
    - Panizza M., Manuale di Geomorfologia Applicata. 
  • Materials provided by the teacher during the course

 

[Luca Martinelli, gabbianodelbosco@gmail.com]

Here is a list of reference texts and documentation. Textbooks are those listed under number 1 and number 2; the book listed under number 7 will be consulted in class and parts will be indicated.

  1. La Groenlandia non era tutta verde, Gianluca Lentini, EGEA, 2023
  2. Il selfie del mondo. Indagine sull'età del turismo da Mark Twain al Covid-19. Nuova ediz., Marco D'Eramo, Feltrinelli, 2022
  3. Spano D., Mereu V., Bacciu V., Marras S., Trabucco A., Adinolfi M., Barbato G., Bosello F., Breil M., Coppini G., Essenfelder A., Galluccio G., Lovato T., Marzi S., Masina S., Mercogliano P., Mysiak J., Noce S., Pal J., Reder A., Rianna G., Rizzo A., Santini M., Sini E., Staccione A., Villani V., Zavatarelli M., 2020. “Analisi del rischio. I cambiamenti climatici in Italia”. DOI: 10.25424/cmcc/analisi_del_rischio
  4. Piano Nazionale di Adattamento ai Cambiamenti Climatici. ALLEGATO III
    IMPATTI E VULNERABILITÀ SETTORIALI, MASE, giugno 2018 (pp. 213-227)
  5. Gössling, S. 2020. Risks, resilience, and pathways to sustainable aviation: A COVID-19 perspective. Journal of Air Transport Management 89, https://doi.org/10.1016/j.jairtraman.2020.101933
  6. CAMBIAMENTI CLIMATICI, NEVE, INDUSTRIA DELLO SCI, Club Alpino Italiano, 2020
  7. Nevediversa 2023, Legambiente, 2023
  8. Inverno liquido. La crisi climatica, le terre alte e la fine della stagione dello sci di massa, Maurizio Demattei, Michele Nardelli, Deriveapprodi, 2023
  9. "Italia, Paesi di cammini", Terre di mezzo editore, varie annualità
Modalità d'esame

Prova scritta; qualora lo studente/essa superi tale prova, può accedere alla prova orale per migliorare il voto.

Assessment methods

Written test; if the student passes this test, he/she can access the oral test to improve the mark.

Ultimo aggiornamento 29/02/2024 22:09