CdSDISCIPLINE DELLO SPETTACOLO E DELLA COMUNICAZIONE
Codice699LL
CFU12
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
| Moduli | Settore/i | Tipo | Ore | Docente/i | |
| STORIA DEL TEATRO E DELLO SPETTACOLO | L-ART/05 | LEZIONI | 72 |
|
INIZIO LEZIONI: 21/02/2018, h. 12:00-13:30 Aula GUID-1
Modulo A: LA COMUNICAZIONE A TEATRO: DRAMMATURGIA E MESSINSCENA
La prima parte del corso fornirà nozioni metodologiche per lo studio del testo drammatico e di quello performativo, mostrando i loro mutevoli rapporti sulla base di riflessioni teoriche e attraverso esempi tratti dalla storia del teatro occidentale. Saranno presi in esame l’aspetto drammaturgico e quello scenico degli esempi analizzati, nella prospettiva complessa della "comunicazione" con il pubblico. Si farà riferimento a spettacoli dal vivo, a videoregistrazioni, testimonianze critiche e documenti iconografici.
Modulo B: EDUARDO DE FILIPPO E ROBERTO BENIGNI. DALLA COMUNICAZIONE DIFFICILE AL SOLILOQUIO PLURIDISCORSIVO
La seconda parte del corso affronterà il fenomeno della crisi del dialogo e dell'emergenza del monologo nel teatro italiano del Novecento; si soffermerà soprattutto sulla drammaturgia di Eduardo De Filippo, il cui tema dominante è la “comunicazione difficile”, e farà infine riferimento al caso del monologo teatrale di Roberto Benigni Cioni Mario di Gaspare fu Giulia (1975).
Saranno analizzati anche materiali audiovisivi (tra i quali alcune edizioni Rai di Eduardo, Questi fantasmi!; Napoli milionaria!, Filumena Marturano, Le voci di dentro, regia di Francesco Rosi; Le voci di dentro, regia di Toni Servillo), e la messinscena dal vivo di Questi fantasmi! in programma al Teatro Verdi di Pisa, per la compagnia di Luca De Filippo, 24 febbraio 2018, h. 21.00, e 25 febbraio, h. 17.00. Incontro con la compagnia coordinato dal Anna Barsotti, 24 febbraio, h. 18.00.
Nota: si raccomanda agli studenti di prenotare il prima possibile i biglietti per lo spettacolo "Questi fantasmi!", in programma al Teatro Verdi di Pisa il 24 e 25 febbraio. NON E' OBBLIGATORIO MA UTILE (VEDI NOTA IN FONDO); INVECE L'INCONTRO CON LA COMPAGNIA COORDINATO DALLA DOCENTE SARA' EQUIPARATO A UNA LEZIONE.
I video degli spettacoli attinenti al corso saranno a disposizione presso la videoteca di Storia delle Arti (Polo Guidotti, Via Trieste, 38, II piano).
The student who completes the course successfully will be able to demonstrate a solid knowledge of the main processes and events in European and world history of theatre. He or she will be able to look critically and examinate a performance, basing on its dramatic text and its structural elements. Historical and critical examples will help the students to recognize theatrical functions and languages from different ages.
L'acquisizione delle conoscenze sarà valutata attraverso un esame orale sui temi affrontati a lezione e sul programma d'esame indicato in bibliografia.
During the oral exam the student must be able to demonstrate his/her knowledge of the course material and be able to discuss the reading matter thoughtfully and with propriety of language. The exam will also assess the skill level of the appropriate terminology in talking about performances.
Methods:
- Final oral exam
Attraverso gli esempi proposti, al termine del corso gli studenti avranno a disposizione gli strumenti metodologici utili alla comprensione di fenomeni spettacolari nell'ambito del teatro.
Through the examples, at the end of the course, students will be able to understand theatre phenomena.
La verifica delle capacità acquisite avverrà nel corso dell'esame orale.
The verification of the required skills will take place during the oral examination.
Lo studente potrà acquisire e/o sviluppare sensibilità alle problematiche inerenti il teatro e lo spettacolo.
Durante le lezioni saranno fornite agli studenti indicazioni sul calendario degli spettacoli teatrali in corso, o su altri spettacoli cui assistere mediante videoregistrazioni, in modo da stimolarne via via la sensibilità.
Non sono necessari prerequisiti.
No prerequisites are required.
Delivery: face to face
Learning activities:
- attending lectures
- individual study
Attendance: Advised
Teaching methods:
- Lectures
Modulo A:
- Introduzione di carattere semiologico allo studio della drammaturgia e dello spettacolo teatrale.
- Nozioni metodologiche per l'analisi di una messinscena teatrale (codici dello spettacolo).
- Esempi di applicazione tratti dalla storia del teatro.
Modulo B:
- La drammaturgia di Eduardo De Filippo
- Dal dialogo al monologo nel teatro italiano del secondo Novecento
The course provides historical knowledge and methodology for the study of the dramatic texts and of performances, showing their changing relationships on the basis of theoretical considerations and with examples from the history of theatre. With particular reference to the various tendencies of stage direction, the course takes into consideration dramatic and scenic features, both analyzed in the complex perspective of "communication". The main landmarks will be live shows, video recordings, reviews and iconographic documents. The second part of the course will focus on the work of Toni Servillo, performer and director in theatre, and well known actor in successful movies.
Module A:
Introduction of semiological character to the study of theatrical performance.
Methodological notions for the analysis of a theatrical performance.
Examples of application taken from the history of the theatre.
Module B:
Toni Servillo's theatre
Testi modulo A:
1) DISPENSE della PARTE METODOLOGICA del corso, con particolare riferimento ai "codici dello spettacolo" (a cura della docente). Materiali didattici scaricabili dalla pagina web del corso su Moodle (http://polo4.elearning.unipi.it/course/view.php?id=843).
2) PARTE MANUALISTICA. Lineamenti, problemi e personaggi di rilievo della storia del teatro dalla Grecia classica ai giorni nostri. Il manuale consigliato è: R. Alonge, F. Perrelli, "Storia del teatro e dello spettacolo", Torino, UTET, 2011.
Testi modulo B:
TESTI DRAMMATICI:
- E. De Filippo, Natale in casa Cupiello, in Cantata dei giorni pari, a cura e con introduzione di A. Barsotti, Torino, Einaudi, 2015.
- E. De Filippo, Napoli milionaria!, Filumena Marturano, Questi fantasmi!, Le voci di dentro, in Cantata dei giorni dispari, a cura e con introduzione di A. Barsotti, vol. I, Torino, Einaudi, 2014.
- E. De Filippo, Gli esami non finiscono mai, in Cantata dei giorni dispari, a cura e con introduzione di A. Barsotti, vol. III, Torino, Einaudi, 2006.
- R. Benigni, G. Bertolucci, Cioni Mario di Gaspare fu Giulia, Roma-Napoli, Theoria, 2000.
STUDI CRITICI:
- A. Barsotti, Eduardo De Filippo o della comunicazione difficile, Imola (Bologna), Cue Press, 2018.
Module A:
1) Materials downloadable from the Moodle course web page (http://polo4.elearning.unipi.it/course/view.php?id=843).
2) Guidelines, problems and significant characters of the history of theatre from classical Greece to our day. The recommended manual is: R. Alonge, F. Perrelli, "Storia del teatro e dello spettacolot", Torino, UTET, 2011.
Module B:
- A. Barsotti, "Il teatro di Toni Servillo", Pisa, Titivillus, 2016
Further bibliography - lecture notes, critical essays, reviews and other instructional and research material - will be indicated.
In aggiunta al programma previsto per i frequentanti (modulo A + B, sia testi che materiali audiovisivi), i non frequentanti porteranno all'esame anche altri due testi:
1) I. Vazzaz, “Cioni Mario”...di Bertolucci-Benigni, Pisa, ETS, 2017.
2) Uno STUDIO CRITICO a scelta tra:
- A. Barsotti, Eduardo, Fo e l’attore-autore del Novecento, Roma, Bulzoni, 2007;
- A. Barsotti, Drammaturgia dello spettacolo: attore-autore e scritture di scena (Eduardo, Fo, Moscato, Benigni: la linea dell’attore-autore come identità Italiana), in V. Valentini (a cura di), Nuovo teatro made in Italy : 1963-2013, Roma, Bulzoni, 2015 (pp. 249-289).
- Aa.Vv., Teatro e media, a cura di A. Barsotti e C. Titomanlio, Felici, Ghezzano (Pi), 2012;
- C. Titomanlio, Dalla parola all'azione. Forme della didascalia drammaturgica, Pisa, ETS (334 pp.);
- Aa. Vv., Alfieri, lo spettacolo e le arti, a cura di A. Frattali, Pisa, ETS, 2015 (152 pp.)
- A. Barsotti, Il teatro di Toni Servillo, Pisa, Titivillus, 2016 (312 pp.)
L'esame è orale; dato il carattere interattivo delle lezioni, la frequenza è fortemente consigliata.
Gli studenti per l'esame di "Storia del teatro e dello spettacolo" (vecchio ordinamento) porteranno lo stesso programma con qualche riduzione da concordare con la docente.
The exam is oral; Given the interactive character of the lessons, frequency is strongly recommended.
Il modulo è unico, anche se qui è descritto in due parti.
Il corso avrà inizio nel secondo semestre: LU (12:00-13:30 Aula GUID-1), MER (12:00-13:30 Aula GUID-1), GIO (10:15-11:45 Aula GUID-1).
INIZIO LEZIONI: 21/02/2018, h. 12:00-13:30 Aula GUID-1
Orario di ricevimento: la Prof. Barsotti riceve ogni mercoledì mattina, dalle ore 9.30 alle ore 12.00 (Polo Guidotti, ufficio 46, piano 2°).
Nota: si raccomanda agli studenti di prenotare il prima possibile i biglietti per lo spettacolo "Questi fantasmi!", in programma al Teatro Verdi di Pisa il 24 e 25 febbraio. ATTENZIONE! SICCOME MOLTI STUDENTI MI HANNO SCRITTO PER CHIEDERMI SE ERA OBBLIGATORIO ASSISTERE ALLO SPETTACOLO, LA RISPOSTA è NO. SAREBBE UN'OCCASIONE DA NON PERDERE DAL MOMENTO CHE PARTE DEL CORSO è SU EDUARDO DE FILIPPO PER PARLARNE INSIEME A LEZIONE; TUTTAVIA NON è OBBLIGATORIO. INVECE L'INCONTRO CON LA COMPAGNIA IL 24 FEBBRAIO ALLE 18.00 SARA' EQUIPARATO A UNA LEZIONE.