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GERMANIC PHILOLOGY
LAURA GHERARDINI
Academic year2023/24
CourseDIGITAL HUMANITIES
Code383LL
Credits6
PeriodSemester 1
LanguageItalian

ModulesAreaTypeHoursTeacher(s)
FILOLOGIA GERMANICAL-FIL-LET/15LEZIONI36
LAURA GHERARDINI unimap
Obiettivi di apprendimento
Learning outcomes
Conoscenze

Il corso intende fornire a studentesse e studenti le nozioni fondamentali concernenti la filologia germanica e la tradizione testuale delle lingue germaniche antiche, nonché gli strumenti basilari dell’ecdotica applicata a tali testi. Una parte del corso sarà dedicata a un approfondimento critico di elementi delle culture germaniche nel contesto della produzione e trasmissione coeva, con specifico riferimento a nozioni basilari della linguistica germanica.

Knowledge

The course aims at providing students with the basic notions concerning Germanic philology and the textual tradition of ancient Germanic languages, as well as the basic tools of textual criticism applied to these texts. Part of the course will be devoted to a critical examination of elements of Germanic cultures in the context of coeval production and transmission, with specific reference to basic notions of Germanic linguistics.

Modalità di verifica delle conoscenze

Il corso prevede lezioni frontali e seminariali con la partecipazione attiva di studentesse e studenti, che a fine anno presenteranno in classe una relazione precedentemente concordata con la docente. Tale relazione rappresenta requisito indispensabile per sostenere l’esame. Le linee guida per la stesura dell’elaborato scritto saranno caricate su Moodle. Durante le lezioni sarà verificata, attraverso discussioni collettive (senza valutazione), la progressiva acquisizione degli elementi culturali, storici, linguistici utili per lavorare con i testi germanici antichi.

Assessment criteria of knowledge

The course includes lectures and seminars with the active participation of students, with the constant involvement of students, who are required to submit in the classroom a report previously agreed upon with the lecturer. That report is a prerequisite for taking the exam. Guidelines for the written paper will be uploaded on Moodle. During the lessons, the progressive acquisition of the cultural, historical and linguistic elements useful for working with ancient Germanic texts will be verified through collective discussions (without assessment).

Capacità

Al termine del corso studentesse e studenti saranno in grado di:

- utilizzare correttamente il lessico proprio della disciplina;

- utilizzare gli strumenti di analisi propri della disciplina;

- discutere in modo autonomo e critico delle nozioni relative al metodo filologico e della critica testuale applicati ai testi germanici antichi;

- individuare le caratteristiche linguistiche e stilistiche di tali testi.

Attraverso la traduzione dell'opera oggetto del corso e la redazione, l’analisi e la presentazione orale degli elaborati scritti prodotti da ciascuna/o studentessa / studente alla fine del corso, si intende dare seguito alle misure di contrasto all’impoverimento linguistico in conformità con gli obiettivi del progetto di eccellenza dipartimentale CECIL.

Skills

By the end of the course students will be able to:

- use the specific language of the discipline;

- use the proper investigation methods of the discipline;

- discuss autonomously and critically the notions related to the philological method and textual criticism applied to ancient Germanic texts.

The translation of the work object of the course, as well as the writing, analysis, and oral presentation of the papers, written by each student by the end of the course, are in line with the measures to combat language pauperisation that make up the core of the departmental Excellence project (CECIL).

Modalità di verifica delle capacità

Studentesse e studenti di Linguistica e Traduzione prepareranno ciascuna/o un elaborato scritto, il cui argomento sarà stato concordato all'inizio del corso con la docente, e lo presenteranno oralmente in classe. Come allievi che affrontano la disciplina per la prima volta, le studentesse e gli studenti di Informatica Umanistica frequentanti prepareranno un elaborato scritto collettivo, che presenteranno in classe.

L'esame orale finale verificherà la rielaborazione autonoma e critica degli argomenti affrontati durante il corso e la capacità di applicare gli strumenti di analisi propri della disciplina. 

 

 

Assessment criteria of skills

Linguistica e Traduzione Students will prepare a written paper, the topic of which will have been agreed upon at the beginning of the course with the lecturer, and present it orally in class.

As students approaching the discipline for the first time, the attending Informatica Umanistica Magistrale students will prepare a collective written paper, which they will then submit to the class.

Comportamenti

Studentesse e studenti avranno appreso il modo di condurre una discussione critica sugli argomenti del programma, oltre alla capacità di applicare gli strumenti propri della filologia germanica nell’analisi dei testi germanici antichi.

Behaviors

Students will have learnt how to conduct a critical discussion of the programme topics, as well as the ability to apply the tools of Germanic philology in the analysis of ancient Germanic texts.

Modalità di verifica dei comportamenti

La verifica dei comportamenti avverrà per mezzo di discussioni in classe e durante la presentazione orale degli elaborati scritti.

Assessment criteria of behaviors

The assessment criteria of behaviours will take place by means of class discussions and during the oral presentation of the papers.

Prerequisiti (conoscenze iniziali)

Per studentesse e studenti di Informatica Umanistica (Magistrale): non sono richiesti particolari prerequisiti.

Per studentesse e studenti di Linguistica e Traduzione: aver superato un esame di primo livello di Filologia Germanica.

Prerequisites

 (Informatica Umanistica Magistrale Students) No specific prerequisites are required.

(Linguistica e Traduzione Students) A first level exam in Germanic (or: Old English/Old High German/Old Norse/Old Saxon) Studies

Indicazioni metodologiche

 Il corso prevede lezioni frontali alternate a momenti seminariali, con il coinvolgimento di studentesse e studenti.

 

Teaching methods

The course includes lectures alternating with seminar sessions, with the constant involvement of students in the discussion.

 

Programma (contenuti dell'insegnamento)

La letteratura escatologica di area alto-tedesca antica: il Muspilli. Introduzione alla filologia germanica; cenni di storia delle migrazioni, organizzazione sociale, cultura, religione e oralità dei Germani antichi; elementi di storia delle letterature germaniche antiche, con particolare riguardo all’area alto-tedesca; introduzione alla critica testuale nell’ambito dei testi germanici antichi, anche in riferimento agli strumenti dell’ecdotica digitale. Una parte del corso sarà espressamente dedicata alla poesia di area alto-tedesca antica e all’analisi testuale, narratologica e linguistica del Muspilli; saranno presentati inoltre esempi di letteratura escatologica di altre aree germaniche antiche.

Syllabus

The eschatological literature of the Old High German area: the poem “Muspilli”. Introduction to Germanic Philology; outlines of the history of migrations, social organisation, culture, religion and orality of the ancient Germanics; elements of the history of ancient Germanic literatures, with particular regard to the High-German area; introduction to textual criticism in the field of ancient Germanic texts, also with reference to the tools of digital ecdotics. A part of the course will be expressly dedicated to the poetry of the Old High German area and to the textual, narratological and linguistic analysis of Muspilli; examples of eschatological literature other old Germanic areas will also be discussed.

Bibliografia e materiale didattico

(Per tutti) Strumenti per l’analisi dei testi in classe e per lo studio personale (non in programma):

- G. Dolfini, Lineamenti di grammatica dell’antico alto tedesco, Milano: Mursia 1974

- R. Schumann, Old High German vocabulary, in: Haspelmath, Martin & Tadmor, Uri (eds.), World Loanword Database, Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2009: <https://wold.clld.org/vocabulary/11>

(Per studentesse e studenti di Informatica Umanistica Magistrale)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (capp. 1,5,11,12)

- M. Battaglia, Medioevo volgare germanico, II ed. (con un contributo di M.R. Digilio), Pisa: Pisa University Press 2016

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II ed., Bologna: Patron Editore 2013 (Cap. V: Presente e futuro della critica testuale)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023

- D. Mazza, La lingua tedesca: storia e testi, Roma: Carocci 2013 (E. Di Venosa, 1. Althochdeutsch. Alto tedesco antico)

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

- appunti delle lezioni

- dispense della docente, che saranno caricate su Moodle

Un testo a scelta tra i seguenti titoli:

- M. Buzzoni, R. Rosselli Del Turco, “Evolution or Revolution? Digital Philology and Medieval Texts: History of the Discipline and a Survey of some Italian Projects”, in: A. Molinari (Hrsg.), Mittelalterlphilologien heute: Eine Standortbestimmung. Bd. I: Die germanischen Philologien, unter Mitwirkung von M. Dallapiazza, Würzburg: Königshausen&Neumann 2016

- R. Rosselli Del Turco, “La digitalizzazione dei testi letterari di area germanica: problemi e proposte”, in A. Ciula, F. Stella (a cura di), Digital Philology and Medieval Texts. Proceedings of the Arezzo Seminar 2006, 19-21 January, Ospedaletto: Pacini 2007: <http://www.infotext.unisi.it/upload/DIGIMED06/book/rosselli_del_turco.pdf>

 

(Per studentesse e studenti di Linguistica e Traduzione)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (capp. 11,12,13)

- M. Battaglia, Le civiltà letterarie del Medioevo germanico, Roma: Carocci 2016 (S. Leonardi, Letteratura in antico alto tedesco)

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II ed., Bologna: Patron Editore 2013 (Cap. 5: “Presente e futuro della critica testuale”)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023

- D. Mazza, La lingua tedesca: storia e testi, Roma: Carocci 2013 (E. Di Venosa, 1. Althochdeutsch. Alto tedesco antico (fino al 1050))

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

- appunti delle lezioni

- dispense della docente, che saranno caricate su Moodle

Un testo a scelta tra i seguenti titoli:

- A.M. Guerrieri, Lettura del Heliand: dottrina in poesia, il nuovo nell’antico, in M.V. Corazza, R. Gendre (a cura di), Lettura di Heliand, Alessandria: Ed. Dell’Orso 2011 (disponibile online): <https://art.torvergata.it/retrieve/e291c0d5-c134-cddb-e0533a05fe0aa144/Guerrieri%2C%20Heliand.pdf>

- E.V. Thornbury, Form versus Catastrophe in the Old English Christ III, in “The Journal of Medieval and Early Modern Studies” 52 (2022) (disponibile via One Search del Sistema Bibliotecario di Ateneo)

Bibliography

Study tools

Important tools for an approach to Old High-German texts will be used during the course, which are also useful for personal study, such as, for example:

- J. Ellis, An elementary Old High German grammar, descriptive and comparative, Oxford: Clarendon Press 1953

- G. Dolfini, Lineamenti di grammatica dell’antico alto tedesco, Milano: Mursia 1974

- R. Schumann, Old High German vocabulary, in: Haspelmath, Martin & Tadmor, Uri (eds.), World Loanword Database, Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2009: <https://wold.clld.org/vocabulary/11>

 

Bibliography

(Informatica Umanistica Magistrale)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (chpp. 1, 5, 11, 12)

- M. Battaglia, Medioevo volgare germanico, II ed. (con un contributo di M.R. Digilio), Pisa: Pisa University Press 2016

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II ed., Bologna: Patron Editore 2013 (chp. V: Presente e futuro della critica testuale)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023

- D. Mazza, La lingua tedesca: storia e testi, Roma: Carocci 2013 (E. Di Venosa, 1. Althochdeutsch. Alto tedesco antico)

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

- Lecturer's handouts, to be uploaded on Moodle

- Class notes

A text to be selected by the students from the following titles:

- M. Buzzoni, R. Rosselli Del Turco, “Evolution or Revolution? Digital Philology and Medieval Texts: History of the Discipline and a Survey of some Italian Projects”, in: A. Molinari (Hrsg.), Mittelalterlphilologien heute: Eine Standortbestimmung. Bd. I: Die germanischen Philologien, unter Mitwirkung von M. Dallapiazza, Würzburg: Königshausen&Neumann 2016

- R. Rosselli Del Turco, “La digitalizzazione dei testi letterari di area germanica: problemi e proposte”, in A. Ciula, F. Stella (a cura di), Digital Philology and Medieval Texts. Proceedings of the Arezzo Seminar 2006, 19-21 January, Ospedaletto: Pacini 2007: <http://www.infotext.unisi.it/upload/DIGIMED06/book/rosselli_del_turco.pdf>

 

(Linguistica e Traduzione)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (chpp. 11,12,13)

- M. Battaglia, Le civiltà letterarie del Medioevo germanico, Roma: Carocci 2016 (S. Leonardi, Letteratura in antico alto tedesco)

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II ed., Bologna: Patron Editore 2013 (chp. 5: “Presente e futuro della critica testuale”)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023

- D. Mazza, La lingua tedesca: storia e testi, Roma: Carocci 2013 (E. Di Venosa, 1. Althochdeutsch. Alto tedesco antico (fino al 1050))

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

- Lecturer's handouts, to be uploaded on Moodle

- Class notes

A text to be selected by the students from the following titles:

- A.M. Guerrieri, Lettura del Heliand: dottrina in poesia, il nuovo nell’antico, in M.V. Corazza, R. Gendre (a cura di), Lettura di Heliand, Alessandria: Ed. Dell’Orso 2011: <https://art.torvergata.it/retrieve/e291c0d5-c134-cddb-e0533a05fe0aa144/Guerrieri%2C%20Heliand.pdf>

- E.V. Thornbury, Form versus Catastrophe in the Old English Christ III, in “The Journal of Medieval and Early Modern Studies” 52 (2022) – available via One Search Unipi

Indicazioni per non frequentanti

Strumenti di studio individuale, non in programma ma utili per lo studio dei testi di area alto-tedesca antica:

- J. Ellis, An Elementary Old High German grammar, descriptive and comparative, Oxford: Clarendon Press 1953

- G. Dolfini, Lineamenti di grammatica dell’antico alto tedesco, Milano: Mursia 1974

- R. Schumann, Old High German vocabulary, in: Haspelmath, Martin & Tadmor, Uri (eds.), World Loanword Database, Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2009: <https://wold.clld.org/vocabulary/11>

 

Bibliografia d’esame

(Per studentesse e studenti di Informatica Umanistica Magistrale)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (capp. 1, 5, 11,12)

- M. Battaglia, Medioevo volgare germanico, II ed. (con un contributo di M.R. Digilio), Pisa: Pisa University Press 2016

- C. Cataldi, Educare alla salvezza. I poemetti in inglese antico del MS CCCC 201, Alessandria: Edizioni Dell’Orso 2021 (“I. Introduzione”; II. “I poemetti in inglese antico”: II.1 “Il Giorno del Giudizio II”, II.1.1 “Note al testo”)

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II ed., Bologna: Patron Editore 2013 (Cap. V: “Presente e futuro della critica testuale”)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023

- D. Mazza, La lingua tedesca: storia e testi, Roma: Carocci 2013 (E. Di Venosa, 1. Althochdeutsch. Alto tedesco antico (fino al 1050))

- M. Buzzoni, R. Rosselli Del Turco, “Evolution or Revolution? Digital Philology and Medieval Texts: History of the Discipline and a Survey of some Italian Projects”, in: A. Molinari (Hrsg.), Mittelalterlphilologien heute: Eine Standortbestimmung. Bd. I: Die germanischen Philologien, unter Mitwirkung von M. Dallapiazza, Würzburg: Königshausen&Neumann 2016

- R. Rosselli Del Turco, “La digitalizzazione dei testi letterari di area germanica: problemi e proposte”, in A. Ciula, F. Stella (a cura di), Digital Philology and Medieval Texts. Proceedings of the Arezzo Seminar 2006, 19-21 January, Ospedaletto: Pacini 2007:

<http://www.infotext.unisi.it/upload/DIGIMED06/book/rosselli_del_turco.pdf>

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

 

 

(Per studentesse e studenti di Linguistica e Traduzione)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (capp. 11,12,13)

- M. Battaglia, Medioevo volgare germanico, II ed. (con un contributo di M.R. Digilio), Pisa: Pisa University Press 2016

- C. Cataldi, Educare alla salvezza. I poemetti in inglese antico del MS CCC 201, Alessandria: Ed. Dell’Orso 2021 (“I. Introduzione”; II. “I poemetti in inglese antico”, II.1 “Il Giorno del Giudizio II”, II.1.1 “Note al testo”)

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II edizione, Bologna: Patron Editore 2013 (Cap. quinto: “Presente e futuro della critica testuale”)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023 (lettura integrale)

- A.M. Guerrieri, Lettura del Heliand: dottrina in poesia, il nuovo nell’antico, in M.V. Corazza, R. Gendre (a cura di), Lettura di Heliand, Alessandria: Ed. Dell’Orso 2011:

<https://art.torvergata.it/retrieve/e291c0d5-c134-cddb-e0533a05fe0aa144/Guerrieri%2C%20Heliand.pdf>

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

- E.V. Thornbury, Form versus Catastrophe in the Old English Christ III, in “The Journal of Medieval and Early Modern Studies” 52 (2022): disponibile via One Search del Sistema Bibliotecario di Ateneo

Non-attending students info

Individual study tools, not on the syllabus but useful for the analysis of Old High German texts:

- J. Ellis, An Elementary Old High German grammar, descriptive and comparative, Oxford: Clarendon Press 1953

- G. Dolfini, Lineamenti di grammatica dell’antico alto tedesco, Milano: Mursia 1974

- R. Schumann, Old High German vocabulary, in: Haspelmath, Martin & Tadmor, Uri (eds.), World Loanword Database, Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2009: <https://wold.clld.org/vocabulary/11>

 

(Informatica Umanistica Magistrale)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (chpp. 1, 5, 11, 12)

- M. Battaglia, Medioevo volgare germanico, II ed. (con un contributo di M.R. Digilio), Pisa: Pisa University Press 2016

- C. Cataldi, Educare alla salvezza. I poemetti in inglese antico del MS CCCC 201, Alessandria: Edizioni Dell’Orso 2021 (“I. Introduzione”; II. “I poemetti in inglese antico”: II.1 “Il Giorno del Giudizio II”, II.1.1 “Note al testo”)

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II ed., Bologna: Patron Editore 2013 (chp. V: “Presente e futuro della critica testuale”)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023

- D. Mazza, La lingua tedesca: storia e testi, Roma: Carocci 2013 (E. Di Venosa, 1. Althochdeutsch. Alto tedesco antico (fino al 1050))

- M. Buzzoni, R. Rosselli Del Turco, “Evolution or Revolution? Digital Philology and Medieval Texts: History of the Discipline and a Survey of some Italian Projects”, in: A. Molinari (Hrsg.), Mittelalterlphilologien heute: Eine Standortbestimmung. Bd. I: Die germanischen Philologien, unter Mitwirkung von M. Dallapiazza, Würzburg: Königshausen&Neumann 2016

- R. Rosselli Del Turco, “La digitalizzazione dei testi letterari di area germanica: problemi e proposte”, in A. Ciula, F. Stella (a cura di), Digital Philology and Medieval Texts. Proceedings of the Arezzo Seminar 2006, 19-21 January, Ospedaletto: Pacini 2007: <http://www.infotext.unisi.it/upload/DIGIMED06/book/rosselli_del_turco.pdf>

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

 

(Linguistica e Traduzione)

- M. Battaglia, I Germani. Genesi di una cultura europea, Roma: Carocci 2013 (chpp. 11,12,13)

- M. Battaglia, Medioevo volgare germanico, II ed. (con un contributo di M.R. Digilio), Pisa: Pisa University Press 2016

- C. Cataldi, Educare alla salvezza. I poemetti in inglese antico del MS CCC 201, Alessandria: Ed. Dell’Orso 2021 (“I. Introduzione”; II. “I poemetti in inglese antico”, II.1 “Il Giorno del Giudizio II”, II.1.1 “Note al testo”)

- P. Chiesa, Elementi di critica testuale, II edizione, Bologna: Patron Editore 2013 (chp. V: “Presente e futuro della critica testuale”)

- E. Di Venosa, Muspilli. Introduzione, traduzione e commento, Pisa: Pisa University Press 2023 (lettura integrale)

- A.M. Guerrieri, Lettura del Heliand: dottrina in poesia, il nuovo nell’antico, in M.V. Corazza, R. Gendre (a cura di), Lettura di Heliand, Alessandria: Ed. Dell’Orso 2011: <https://art.torvergata.it/retrieve/e291c0d5-c134-cddb-e0533a05fe0aa144/Guerrieri%2C%20Heliand.pdf>

- V. Santoro, Il testo del Muspilli: un esercizio di filologia, in “Critica del testo” XXV/I (2022)

- E.V. Thornbury, Form versus Catastrophe in the Old English Christ III, in “The Journal of Medieval and Early Modern Studies” 52 (2022): available via One Search Unipi.

Modalità d'esame

La valutazione finale sarà effettuata con un colloquio orale, le domande verteranno sugli argomenti trattati durante il corso e sui testi in bibliografia. Si terrà conto della proprietà di linguaggio e della capacità di rielaborazione personale dei temi affrontati. Sarà inoltre richiesta la lettura, traduzione e commento di alcuni versi del poema Muspilli esaminati durante il corso.

 

Membri della commissione d'esame: L. Gherardini/M. Battaglia/F. Rossi

Membri supplenti: A. Nuti/A. Fambrini/A. Taddei

Assessment methods

The exam consists of an oral test. The questions will focus on the topics covered during the course and on the texts in the bibliography. Proper use of language as well as the ability to personal re-elaborate the topics addressed will be taken into account. The reading, translation, and commentary of the verses of the poem Beowulf examined during the course.

 

The examining committee is composed of proffrs.: L. Gherardini/M. Battaglia/F. Rossi
Substitute proffrs: A. Nuti/A. Fambrini/A. Taddei

Stage e tirocini

Non sono previsti stage o tirocini

Work placement

No internships or traineeships

Note

È fondamentale avere una conoscenza geo-storica di base dell’Europa tardo antica e medievale, per la quale si consiglia la consultazione di:

- Atlante storico Garzanti, Garzanti 1994: 86-121; 128-150; 168-169.

 

Notes

It is crucial to have a basic geo-historical knowledge of late antique and medieval Europe, it is recommended to refer to any historical Atlas, such as, for example:

- Atlante storico Garzanti, Garzanti 1994: 86-121; 128-150; 168-169.

Updated: 15/09/2023 20:18