CdSFILOSOFIA E FORME DEL SAPERE
Codice594MM
CFU6
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
| Moduli | Settore/i | Tipo | Ore | Docente/i | |
| ETICA DEI MEDIA | M-FIL/03 | LEZIONI | 36 |
|
Ottenere conoscenze nell'ambito dell'etica dei media. Il corso intende offrire una definizione di media e mass media partendo dalla teoria di Walter Benjamin (in specie in riferimento alla riproducibilità tecnica dell'immagine, alla stampa, alla radio, al teatro fino al cinema) fino ad arrivare al ruolo della rete e dell'intelligenza artificiale nella attuale società dell'informazione e della comunicazione in specie visiva.
Get knowledge in media ethics. The course intends to offer a definition of media and mass media starting from Walter Benjamin's theory (especially with reference to the technical reproducibility of the image, printing, radio, theater and cinema) up to the role of the network and IA in the current information and communication society, in particular visual.
Interazione con il docente durante le lezioni. Ricevimenti settimanali individuali.
Interaction with the teacher during the lessons. Weekly individual receptions.
Lo studente sarà messo in grado di analizzare, affrontare e gestire problemi morali e dilemmi in ambito etico applicati nei principali media.
The student will be able to analyze, face and manage moral problems and ethical dilemmas applied in the main media.
Analisi e interpretazione di testi . Analisi di casi di studio.
Analysis and interpretation of texts. Analysis of case studies.
Lo studente potrà acquisire un'attitudine critica nei confronti dei propri comportamenti e delle proprie scelte morali in amito mediale.
The student will be able to acquire a critical attitude towards his / her own behaviors and moral choices regarding media.
Interpretazione dei testi e dibattito critico durante il corso. Interazione individuale durante l'orario di ricevimento
Interpretation of texts and critical debate during the course. Individual interaction during office hours
Conoscenze di base di storia della filosofia.
Basic knowledge of the history of philosophy.
Lezioni frontali, eventualmente supportate da slides o da altro materiale.
- Dibattito in aula e analisi di casi di studio.
- Lettura di testi.
- Supporto del docente nell'orario di ricevimento.
- Eventuale partecipazione a invito di esperti per approfondire specifici problemi.
Frontal lessons, possibly supported by slides or other material.
- Debate in the classroom and analysis of case studies.
- Reading texts.
- Teacher support during reception hours.
- Eventual participation by invitation of experts to investigate specific problems.
La prima parte del corso sarà una introduzione alla comunicazione attraverso mass media secondo i principali modelli di riferimento, appuntando l’attenzione sull’analisi dei presupposti e risvolti etici dei principali media, in particolare, carta stampata, audiovisivo, immagine, teatro, internet. La seconda parte sarà incentrata sulle implicanze etiche legate all'intelligenza artificiale, con particolare riferimento alle immagini artificiali.
The first part of the course will be an introduction to communication through mass media according to the main reference models, focusing attention on the analysis of the ethical assumptions and implications of the main media, in particular, journalism, audiovisual, image, and internet. The second part will focus on the ethical implications of IA in general, with particular reference artificial image.
- W. Benjamin, L' opera d'arte nell'epoca della sua riproducibilità tecnica, Giulio Schiavone (curatore), Rizzoli 2013.
- A, Barale (a cura di), Arte e immagini artificiale, Jaka Book, 2020, cap. 1,2,3,6
- M. Chiriatti, Incoscienza artificiale, 2021 Luiss University Press
- W. Benjamin, L' opera d'arte nell'epoca della sua riproducibilità tecnica, Giulio Schiavone (curatore), Rizzoli 2013.
- A, Barale (a cura di), Arte e immagini artificiale, Jaka Book, 2020, cap. 1,2,3,6
- M. Chiriatti, Incoscienza artificiale, 2021 Luiss University Press
Per i non frequentanti si aggiungono, oltre ai precedenti :
W. Benjamin,Aura e choc. Saggi sulla teoria dei media, Einaudi, Torino 2012 (per intero)
A. Fabris (a cura di). Etiche applicate. Una guida, Carocci 2018, pp. 121-169.
For non-attending students read also:
W. Benjamin,Aura e choc. Saggi sulla teoria dei media, Einaudi, Torino 2012 (full)
A. Fabris (a cura di). Etiche applicate. Una guida, Carocci 2018, pp. 121-169.
L'esame sarà orale. Lo studente sarà chiamato a rispondere a domande sul programma di esame da parte del docente ed eventualmente da parte di altri membri della commissione di esame. L'esame non risulterà superato se lo studente dimostrerà nel corso del colloquio, non rispondendo alle domande o rispondendo alle domande in maniera incompleta, di non avere studiato a sufficienza, o di non avere studiato affatto.
The exam will be oral. The student will be asked to answer questions on the exam program by the teacher and possibly by
part of other members of the examination board.
The exam will not be passed if the student demonstrates during the interview, not answering the questions or answering the questions in
incompletely, of not having studied sufficiently, or of not having studied at all.
Il corso inizierà nel II semestre, mercoledì 21 febbraio alle ore 8.30.
Per il ricevimento si rimanda ad UNIMAP.
Il materiale didattico si troverà su una piattaforma di ateneo.
Commissione d'esame:
Presidente: prof. Veronica Neri
Membri: prof. Adriano Fabris, dott.ssa Silvia Dadà
Commissione d'esame supplente:
Presidente supplente: prof. Adriano Fabris
Membri supplenti: dott.ssa E. Temperino, prof. Antonio Masala
The course will start in the second semester)
For the reception, please refer to UNIMAP.
Exam Commission:
President: prof. Veronica Neri
Members: prof. Adriano Fabris, dott.ssa Silvia Dadà
Commissione d'esame supplente:
President: prof. Adriano Fabris
Alternative members: dott.ssa Erika Temperino, prof. Antonio Masala