CdSARCHEOLOGIA
Codice396LL
CFU6
PeriodoSecondo semestre
LinguaItaliano
Moduli | Settore/i | Tipo | Ore | Docente/i | |
ANTICHITA' CIPRIOTE | L-FIL-LET/01 | LEZIONI | 36 |
|
Lo studente potrà acquisire conoscenze degli sviluppi della civiltà cipriota dalle prime fasi di abitazione dell'isola di Cipro fino alla fine dell'Età del Bronzo
The student who completes the course successfully will be able to demonstrate a solid knowledge of main processes and events in Cypriot archaeology from the Aceramic neolithic to the end of the Bronze Age. He or she will be able to look critically at traditional criteria of periodisation, and will be able to discuss the evolution of Cypriot culture and the main historical problems such as the contacts between Cyprus and the Aegean and the Near Eastern civilisations and the process of "hellenisation" in Cyprus in the Late Bronze Age.
La verifica delle conoscenze sarà effettuata esclusivamente tramite un esame orale
The student will be assessed in his/her demonstrated ability to discuss the main course contents using the appropriate terminology.
Methods:
- Final oral exam
Further information:
Final oral exam 100%
Lo studente sarà in grado di acquisire la capacità di effettuare collegamenti con le civiltà circostanti Cipro con cui l'isola stabilisce collegamenti nel corso del periodo trattato nel corso, cioè l'Egeo, l'Anatolia, le aree del Vicino Oriente e l'Egitto.
La verifica delle capacità acquisite tramite specifici approfondimenti nel corso dell'esame orale.
Lo studente potrà acquisire la capacità di effettuare approfondimenti culturali nel campo dell'archeologia del Mediterraneo nel corso dell'Età del Bronzo
Poichè il corso prevede esclusivamente lezioni frontali l'unico modo che si ritiene efficace per verificare il comportamento degli studenti è la partecipazione attiva alle lezioni, l'interazione con il docente e la curiosità culturale manifestata nel corso del colloquio d'esame.
Le linee di sviluppo del corso seguono un ordine diacronico, ma può essere utile avere già acquisito conoscenze nell'ambito dell'archeologia egea ed orientale.
E' opportuno che lo studente si procuri il repertorio iconografico a cui si farà riferimento nel corso delle singole lezioni, perchè da questo si trarranno gli spunti per lo svolgimento dell'esame.
Delivery: face to face
Learning activities:
- attending lectures
Attendance: Advised
Teaching methods:
- Lectures
Il corso tratterà argomenti relativi alla civiltà ciipriota dalle prime fasi di abitazione di Cipro fino alla fine del II millennio a.C. In particolare verranno trattati i seguenti argomenti:
- le tappe di sviluppo della civiltà cipriota, trattate diacronicamente;
- i rapporti con le civiltà dell'Egeo e del Mediterraneo orientale;
- il commercio cipriota,
- lo sviluppo della metallurgia ed il commercio del rame
- i relitti
-il ruolo storico di Cipro nel contesto mediterraneo
The course covers the general chronological framework of Cypriot prehistory and protohistory. Particular attention will be paid to themes such as the Aegean and Eastern influences on the Cypriot culture in the period from the Early to the Late Bronze Age; trade connections with the surroundings countries; the role of Cypriots in trade in metals, especially the diffusion of copper oxhide ingots in the Mediterranean; the historical role of Alashiya/Cyprus in the Eastern Mediterranean framework.
L. Bombardieri, G. Graziadio, Cipro. Preistoria di un'isola mediterranea. Mondadori, Milano 2019
L. Bombardieri, G. Graziadio, A.M. Jasink, Preistoria e protostoria egea e cipriota, Firenze 2015: Capitoli 1.1, 2.4, 4.4, 6.3, 7.3.
Recommended reading includes the following work: G. Graziadio, Cipro nell'Età del Bronzo, Pisa 1997, SEU Further advised bibliography: L. Steel, Cyprus Before History, London 2004. B. Knapp, The Archaeology of Cyprus, Cambridge 2013.
Oltre ai testi citati nella bibliografia di riferimento è previsto lo studio del testo di V. Karageorghis, Cipro, Milano 2002, pp. 1-146.
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Composizione commissione effettiva:
Presidente: Giampaolo Graziadio
Membri: Salvatore Vitale Lorenzo Mazzotta
Presidente commissione supplente:
Presidente: Salvatore Vitale
Membri: Angiolo Querci Elisabetta Pezzi
Le lezioni inizieranno